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基于家长式领导三元理论的领导方式对员工创新行为的影响 被引量:39
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作者 李珲 丁刚 李新建 《管理学报》 CSSCI 北大核心 2014年第7期1005-1013,共9页
通过对312名企业员工问卷调查所获得的数据进行分析,探讨中国情境下仁慈领导、德行领导和威权领导3种家长式领导型态对员工创新行为的直接、交互和中介影响机制。研究表明,仁慈领导、德行领导对员工创新行为皆有显著正向影响,威权领导... 通过对312名企业员工问卷调查所获得的数据进行分析,探讨中国情境下仁慈领导、德行领导和威权领导3种家长式领导型态对员工创新行为的直接、交互和中介影响机制。研究表明,仁慈领导、德行领导对员工创新行为皆有显著正向影响,威权领导对员工创新行为有显著负向影响;德行领导与仁慈领导对员工创新行为产生正向交互作用;心理授权在仁慈领导、德行领导对员工创新行为的影响中发挥部分中介效应,在威权领导对员工创新行为的影响中发挥完全中介效应。 展开更多
关键词 家长式领导 仁慈领导 德行领导 威权领导 员工创新行为 心理授权
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组织创新气氛对员工创新行为的影响过程研究——基于心理授权的中介效应分析 被引量:81
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作者 刘云 石金涛 《中国软科学》 CSSCI 北大核心 2010年第3期133-144,共12页
本文首先从实践问题与理论发展的角度,指出了本文的研究背景与动机;然后在文献综述的基础上对研究变量进行界定,探讨变量间的假设关系;接下来,本文发展了研究所用的测量工具,并对测量进行了信度和效度检验;最后对变量间的关系进行实证... 本文首先从实践问题与理论发展的角度,指出了本文的研究背景与动机;然后在文献综述的基础上对研究变量进行界定,探讨变量间的假设关系;接下来,本文发展了研究所用的测量工具,并对测量进行了信度和效度检验;最后对变量间的关系进行实证检验。研究结论表明,教育程度、年龄、任职年限、职务级别等人口学变量与心理授权显著相关,这些人口学变量也与创新行为显著相关。中介效应研究结论表明,心理授权在主管支持与创新行为间起完全中介作用;心理授权在组织支持与创新行为间起部分中介作用;心理授权在同事支持与创新行为间起部分中介作用。 展开更多
关键词 组织创新气氛 心理授权 员工创新行为
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创新导向人力资源管理实践对企业绩效的链式中介效应 被引量:10
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作者 杨鹏 高素英 国慧 《企业经济》 北大核心 2019年第1期111-117,共7页
创新导向人力资源管理实践是创新战略与人才战略的有机结合,本文运用结构方程模型的方法实证探究创新导向人力资源管理实践对企业绩效的影响机理。研究结果表明:创新导向人力资源管理实践对企业绩效具有直接正向效应;心理授权和员工创... 创新导向人力资源管理实践是创新战略与人才战略的有机结合,本文运用结构方程模型的方法实证探究创新导向人力资源管理实践对企业绩效的影响机理。研究结果表明:创新导向人力资源管理实践对企业绩效具有直接正向效应;心理授权和员工创新行为在创新导向人力资源管理实践和企业绩效之间单独发挥部分中介作用;当模型同时引入心理授权和员工创新行为时,二者具有链式中介效应,即存在"创新导向人力资源管理实践-心理授权-员工创新行为-企业绩效"的作用传导路径。最后根据实证研究结论,针对创新导向人力资源管理实践、中介环节、内部动机等方面提出对策建议,为企业实现以创新促发展提供指导借鉴。 展开更多
关键词 创新导向人力资源管理实践 心理授权 员工创新行为 企业绩效 链式中介效应
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平台型领导对员工创新行为的影响机制研究 被引量:9
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作者 辛杰 张欣 《商业经济与管理》 CSSCI 北大核心 2023年第7期54-63,共10页
互联网背景下的企业平台化趋势日益显著,与之相呼应的平台型领导逐渐受到企业和研究者的高度关注,这种新型领导方式已被不少研究证实其对企业与员工的双重积极作用,但是否对员工创新行为产生显著正向影响以及其影响机制如何目前尚未研... 互联网背景下的企业平台化趋势日益显著,与之相呼应的平台型领导逐渐受到企业和研究者的高度关注,这种新型领导方式已被不少研究证实其对企业与员工的双重积极作用,但是否对员工创新行为产生显著正向影响以及其影响机制如何目前尚未研究。文章基于社会交换理论和内在动机理论探究平台型领导与员工创新行为的影响及其传导机制。实证研究结果表明:平台型领导对员工创新行为有显著正向影响,团队心理授权在平台型领导与员工创新行为之间起到显著中介作用,组织承诺能够有效调节团队心理授权与员工创新行为之间的关系。文章为企业在管理实践中从培育平台型领导、提高团队心理授权、提高组织承诺方面促进员工创新行为提供了理论支持和实践参考。 展开更多
关键词 平台型领导 员工创新行为 团队心理授权 组织承诺
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心理赋权介导下知识共享对高校体育教师创新行为的影响 被引量:10
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作者 郑君怡 吕万刚 《体育学刊》 CAS CSSCI 北大核心 2022年第2期86-92,共7页
基于计划行为理论(TPB)和社会交换理论(SET)框架,通过探讨心理赋权因素在介导知识共享对教师创新行为的影响发现:高校体育教师的职业特征与其隐性人格和工作环境有关。高校体育学科的边缘地位和组织创新文化缺失是导致高校体育教师低水... 基于计划行为理论(TPB)和社会交换理论(SET)框架,通过探讨心理赋权因素在介导知识共享对教师创新行为的影响发现:高校体育教师的职业特征与其隐性人格和工作环境有关。高校体育学科的边缘地位和组织创新文化缺失是导致高校体育教师低水平自我效能感和创新行为困境的本源。高校中的知识共享存在不同程度的异构转移性、沟通开放性和协同竞争性特征,通过鼓励教师参与知识共享活动增强其心理能力,进而产生更富成效和创新性的工作行为是高校体育学科获得竞争优势的可行性路径。对此,高校赋权实践要充分重视对高校体育教师心理需求的识别、开发和应用,通过建立完善的组织创新文化与知识共享保障和激励制度,为高校体育教师现代化发展提供高质量与可持续的内部动力来源。 展开更多
关键词 体育心理学 知识共享 心理赋权 员工创新行为 高校体育教师
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家族适应性影响员工创新行为的作用机制与边界 被引量:8
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作者 赵英男 闵亦杰 +1 位作者 路江涌 刘德鹏 《管理学报》 CSSCI 北大核心 2019年第4期522-530,共9页
对话家族企业创新的研究,基于社会学习理论,以151家企业的376名员工为调研数据,利用Mplus软件进行跨层分析。研究显示:①控制家族本身的适应性特征能够促进家族企业中非家族员工的创新行为;②员工心理授权对上述主效应起中介作用;③家... 对话家族企业创新的研究,基于社会学习理论,以151家企业的376名员工为调研数据,利用Mplus软件进行跨层分析。研究显示:①控制家族本身的适应性特征能够促进家族企业中非家族员工的创新行为;②员工心理授权对上述主效应起中介作用;③家族所有权对家族适应性与心理授权之间的关系,以及家族适用性—心理授权—创新行为这一路径有削弱作用。 展开更多
关键词 家族企业 家族适应性 员工创新行为 心理授权 社会学习理论
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