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论战国时期的百家争鸣运动
被引量：
6
1
作者
赵世超
卫崇文
《陕西师范大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2006年第4期5-23,共19页
战国时期百家争鸣运动的核心特征是自由。但后来以自由著述、自由讲学、自由批评、自由流动为表现形式的百家争鸣却成了历史的绝唱。百家争鸣不可能出现在战国前,也不可能存在于战国后,百家争鸣式的自由是历史夹缝中的自由。弘扬中国传...
战国时期百家争鸣运动的核心特征是自由。但后来以自由著述、自由讲学、自由批评、自由流动为表现形式的百家争鸣却成了历史的绝唱。百家争鸣不可能出现在战国前,也不可能存在于战国后,百家争鸣式的自由是历史夹缝中的自由。弘扬中国传统文化应重视复兴诸子时代的自由精神,并在思想创新的基础上,构建创新型社会,而不是修补束缚了中国两千多年的纲常伦理和等级秩序。
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关键词
百家争鸣运动
诸子时代
自由精神
创新型社会
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职称材料
论辩证思维方法的主体间性向度
被引量：
4
2
作者
晋荣东
《华东师范大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2002年第1期36-41,共6页
辩证思维方法的实质、运用及其有效性的认可均内在地关联着主体与主体之间的关系。一致而百虑是思维矛盾运动的普遍规律;无论作为规律和范畴的运用,还是作为规则的体系,辩证思维方法都内在地包含着主体间性向度;后者在辩证思维方法的诸...
辩证思维方法的实质、运用及其有效性的认可均内在地关联着主体与主体之间的关系。一致而百虑是思维矛盾运动的普遍规律;无论作为规律和范畴的运用,还是作为规则的体系,辩证思维方法都内在地包含着主体间性向度;后者在辩证思维方法的诸基本环节上均有所体现;在把辩证思维方法运用于辩证逻辑自身时,主体间性向度要求通过百家争鸣来推动辩证逻辑的发展。
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关键词
辩证逻辑
思维矛盾运动
辩证思维方法
主体间性
百家争鸣
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职称材料
题名
论战国时期的百家争鸣运动
被引量：
6
1
作者
赵世超
卫崇文
机构
陕西师范大学历史文化学院
出处
《陕西师范大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2006年第4期5-23,共19页
文摘
战国时期百家争鸣运动的核心特征是自由。但后来以自由著述、自由讲学、自由批评、自由流动为表现形式的百家争鸣却成了历史的绝唱。百家争鸣不可能出现在战国前,也不可能存在于战国后,百家争鸣式的自由是历史夹缝中的自由。弘扬中国传统文化应重视复兴诸子时代的自由精神,并在思想创新的基础上,构建创新型社会,而不是修补束缚了中国两千多年的纲常伦理和等级秩序。
关键词
百家争鸣运动
诸子时代
自由精神
创新型社会
Keywords
movement
of
contention
of
different
schools
days of the different contending schools
free spirit
innovative- style society
分类号
K231 [历史地理—中国史]
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题名
论辩证思维方法的主体间性向度
被引量：
4
2
作者
晋荣东
机构
华东师范大学哲学系
出处
《华东师范大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2002年第1期36-41,共6页
文摘
辩证思维方法的实质、运用及其有效性的认可均内在地关联着主体与主体之间的关系。一致而百虑是思维矛盾运动的普遍规律;无论作为规律和范畴的运用,还是作为规则的体系,辩证思维方法都内在地包含着主体间性向度;后者在辩证思维方法的诸基本环节上均有所体现;在把辩证思维方法运用于辩证逻辑自身时,主体间性向度要求通过百家争鸣来推动辩证逻辑的发展。
关键词
辩证逻辑
思维矛盾运动
辩证思维方法
主体间性
百家争鸣
Keywords
the
method
of
dialectical thinking, to achieve unanimity through
the
contention
of
different
opinions, intersubjectivity, let a hundred
schools
of
thought contend
分类号
B811 [哲学宗教—逻辑学]
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1
论战国时期的百家争鸣运动
赵世超
卫崇文
《陕西师范大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2006
6
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职称材料
2
论辩证思维方法的主体间性向度
晋荣东
《华东师范大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2002
4
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