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1
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基于汽车专业核心素养的教师育人评价标准研究 |
李小菊
张宠元
王晨
吕凯
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《时代汽车》
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2025 |
0 |
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2
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学科核心素养导向下高职学生项目式学习增值评价模型应用——以“国际商务单证实务”课程为例 |
黄伟诚
王慧颖
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《黑龙江生态工程职业学院学报》
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2025 |
0 |
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3
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基于核心素养的美术教学评价体系构建策略探讨 |
雷小彤
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《成才之路》
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2025 |
0 |
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4
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基于新课标的初中心理健康教育课程建设探微 |
蔡宁
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《成才之路》
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2025 |
0 |
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5
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大单元视角下数学课程教学评一致性实施策略探究 |
邓金亮
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《成才之路》
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2025 |
0 |
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6
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“以评促学”在习作指导中的运用刍议 |
游文琴
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《成才之路》
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2025 |
0 |
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7
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基于学习任务群的语文单元统整教学探究 |
徐卫玉
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《成才之路》
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2025 |
0 |
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8
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三级综合医院护士生物安全事件核心应急能力指标体系的构建 |
赵燕祥
肖芳林
朱敏
支晨
马慧
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《军事护理》
CSCD
北大核心
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2024 |
5
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9
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脑肿瘤临床试验护士岗位胜任力评价指标体系的构建 |
邓岚
仲丽芸
陈雪
赵慧娟
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《护士进修杂志》
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2024 |
1
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10
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中等职业学校学生核心素养评价及其标准体系建构的探索与实践 |
谢凯
毛宏航
杨松梓
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《天津职业院校联合学报》
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2024 |
1
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11
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现代职业教育学生发展立体评价模型建构 |
赵泽厚
邢邦圣
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《职业技术教育》
北大核心
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2024 |
0 |
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12
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制造业领军企业关键核心技术创新能力评价指标体系初探 |
王钰莹
原长弘
宋茜
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《中国科技论坛》
CSSCI
北大核心
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2024 |
0 |
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13
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基于三角模糊数层次分析法的CBTA方法研究 |
何修齐
白杨
武健玮
吴鸣沙
包勇
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《航空计算技术》
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2024 |
0 |
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14
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基于教学评一致性的初中音乐大单元教学策略探究 |
宗海霞
王玉军
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《成才之路》
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2024 |
3
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15
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基于教学评一致性的初中数学教学策略研究 |
蒙炳丽
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《成才之路》
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2024 |
2
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16
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核心素养背景下体育大单元项目化作业设计探讨 |
刘静
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《成才之路》
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2024 |
1
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17
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基于核心素养的学前绘本教学探究 |
郑雪
王玮
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《成才之路》
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2024 |
0 |
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18
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铁路科技企业人才评价体系构建研究 |
路云军
张力
刘剑
赵会军
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《中国铁路》
北大核心
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2024 |
0 |
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19
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基于矩阵式过程评价量表的学习目标设计——以《阿长与〈山海经〉》为例 |
陈碧玉
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《语文学刊》
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2024 |
0 |
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20
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基于语文核心素养的整本书阅读教学策略刍论 |
魏宇婷
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《成才之路》
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2024 |
0 |
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