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水产养殖学专业校外基地实践教学模式探索
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作者 丁淑荃 张云龙 李西雷 《现代农业科技》 2024年第21期218-220,共3页
安徽农业大学校外基地积极承担着水产养殖学等农科类专业的实践教学重任。学生在校外基地动手操作,能锻炼实践技能,巩固理论知识。基地利用其自身资源优势,创设人才培养第二课堂,提供创业指导和企业孵化平台,并不断完善实习实践保障机制... 安徽农业大学校外基地积极承担着水产养殖学等农科类专业的实践教学重任。学生在校外基地动手操作,能锻炼实践技能,巩固理论知识。基地利用其自身资源优势,创设人才培养第二课堂,提供创业指导和企业孵化平台,并不断完善实习实践保障机制,有效提升了人才培养的质量。未来基地仍需探索将课程思政以及互联网技术融入实践培养过程中,以期进一步提升教学效果。 展开更多
关键词 水产养殖学 校外基地 实践教学 人才培养
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新能源汽车校内实训基地文化建设与实施
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作者 周游 《汽车实用技术》 2024年第4期134-138,共5页
新能源汽车产业的迅猛发展,意味着社会需要更多这方面的人才。中职学校的教育主旨就是为社会输送技能型人才,因此,培养学生在新能源汽车领域的实践能力和创新精神显得尤为必要。通过建设和实施校内实训基地文化,学校能够提供更加贴近实... 新能源汽车产业的迅猛发展,意味着社会需要更多这方面的人才。中职学校的教育主旨就是为社会输送技能型人才,因此,培养学生在新能源汽车领域的实践能力和创新精神显得尤为必要。通过建设和实施校内实训基地文化,学校能够提供更加贴近实际应用的教育环境,增强学生的专业素养和综合能力。基于此,文章分析了新能源汽车校内实训基地文化建设的重要内容,包含建设目标与定位、基地硬件设施的规划与布局、师资团队建设与培养,提出了学校领导层的支持与参与、教师和学生参与的激励机制、校企合作与资源整合这几条新能源汽车校内实训基地文化建设策略。通过研究,能为中职学校提供一些教育思路,助力其培养更多新能源汽车领域的人才,提升学校的教育质效。 展开更多
关键词 中职教育 新能源汽车 校内实训基地 文化建设 实施路径
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麻醉护理专科护士临床实践培训基地建设指标的构建及初步应用
3
作者 范子博 丁红 +3 位作者 李颖芝 黄金燕 肖伦华 张广清 《护理学杂志》 CSCD 北大核心 2024年第16期51-55,共5页
目的构建系统的麻醉护理专科护士临床实践培训基地建设指标,为麻醉护理专科护士培养和基地建设提供参考。方法以循证理念为依据,结合基地调研、专家会议拟定麻醉护理专科护士临床实践培训基地建设指标。采用Delphi法向22名专家进行2轮函... 目的构建系统的麻醉护理专科护士临床实践培训基地建设指标,为麻醉护理专科护士培养和基地建设提供参考。方法以循证理念为依据,结合基地调研、专家会议拟定麻醉护理专科护士临床实践培训基地建设指标。采用Delphi法向22名专家进行2轮函询,应用层次分析法确定各级指标权重,实证研究验证指标区分度。结果2轮专家函询问卷回收率均为100%,专家权威系数为0.941,Kendall协调系数一、二、三级指标分别为0.654、0.486、0.671(均P<0.05)。最终形成的麻醉护理专科护士临床实践培训基地建设指标包括5个一级指标,14个二级指标和50个三级指标。专家应用该指标对广东省14个麻醉护理专科护士临床实践培训基地进行评估,结果显示其具有良好的区分度。结论麻醉护理专科护士临床实践培训基地建设指标层次清晰、区分度高,具有科学性和实用性,可规范麻醉专科护士培养和培训基地建设。 展开更多
关键词 麻醉专科 专科护士 基地建设 培训 DELPHI 临床实践 麻醉护理
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工业机器人虚拟仿真实训基地建设创新与实践
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作者 滕满高 《内燃机与配件》 2024年第23期147-149,共3页
随着“中国制造2025”国家战略的不断深入推进,工业机器人的智能制造已经成为企业发展中新旧动能替换的必然趋势。在“双优”校建设背景下,我校建设工业机器人虚拟仿真实训基地主要是以围绕高素质工业机器人人才培养为目标,将教学、教... 随着“中国制造2025”国家战略的不断深入推进,工业机器人的智能制造已经成为企业发展中新旧动能替换的必然趋势。在“双优”校建设背景下,我校建设工业机器人虚拟仿真实训基地主要是以围绕高素质工业机器人人才培养为目标,将教学、教研、实训、培训、竞赛、科普等功能与实训基地相融合,推动基于虚拟仿真的“三教”改革,着力解决实训教学过程中高投入、高损耗、高风险及难实施、难观摩、难再现的“三高三难”痛点和难点问题,促进高技术型人才的培养。 展开更多
关键词 工业机器人 实训基地建设 实践研究 职业教育
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汽修专业实训基地建设与管理策略研究
5
作者 戎世进 《时代汽车》 2024年第17期67-69,共3页
随着社会经济的迅速发展及汽车行业对技术人才的迫切需求,中职学校汽修专业的实训基地建设及管理显得尤为重要。本研究围绕中职汽修专业校外实训基地的建设与管理问题进行探讨,首先分析了当前实训基地在资金筹集、设施配备及课程设置上... 随着社会经济的迅速发展及汽车行业对技术人才的迫切需求,中职学校汽修专业的实训基地建设及管理显得尤为重要。本研究围绕中职汽修专业校外实训基地的建设与管理问题进行探讨,首先分析了当前实训基地在资金筹集、设施配备及课程设置上的主要问题。针对这些问题,提出了构建多元化建设模式、加强实训内容与企业之间的衔接以及完善管理机制等优化策略。研究强调,通过校企合作和政府的支持,中职学校可以有效提升汽修专业学生的实操技能,进一步提高教学质量和学生的职业素养,满足行业需求。 展开更多
关键词 汽修专业 校外实训基地 建设与管理 校企合作 职业教育
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高校学前教育专业校企合作共建机制的实践与思考
6
作者 石茜 《成才之路》 2024年第29期61-64,共4页
随着教育事业的快速发展,学前教育对幼儿教师提出的要求越来越高,需要高校学前教育专业进行科学有效的教学改革,由此,校企合作共建机制的建立和实践成为高校学前教育专业顺利完成全面革新的关键所在。文章阐述高校学前教育专业开展校企... 随着教育事业的快速发展,学前教育对幼儿教师提出的要求越来越高,需要高校学前教育专业进行科学有效的教学改革,由此,校企合作共建机制的建立和实践成为高校学前教育专业顺利完成全面革新的关键所在。文章阐述高校学前教育专业开展校企合作的必要性,并提出包括共建人才培养方案、共建实践教学基地、共建课程体系、共建师资队伍在内的高校学前教育专业校企合作共建机制的实践策略,以期提升学前教育专业人才培养质量,培养更多符合实际岗位需求的学前教育专业人才。 展开更多
关键词 学前教育专业 校企合作 共建机制 实践 培养方案 实践基地 课程体系 师资队伍
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全日制专业学位硕士研究生实践教学基地建设研究 被引量:7
7
作者 张杰 王滨松 +2 位作者 梁洋 杨传平 张国财 《安徽农业科学》 CAS 2014年第4期1260-1261,共2页
针对社会人才需求在新时代的转变,从实践教学基地建立的条件、程序、管理模式、培养模式、论文管理、师资队伍建设、实践教学基地的权利和义务等方面提出了一些看法和见解。
关键词 专业学位硕士 实践教学 基地建设
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高职院校实践教学体系与基地建设的比较研究 被引量:62
8
作者 王建勋 黄立志 李俊芬 《职业技术教育》 北大核心 2001年第34期54-57,共4页
实践教学体系与基地建设是高职院校的重要组成部分,是高职特色的具体体现。有必要通过对比国外高职实践教学体系与基地建设方面的现状,探讨我国在教育投入、培训体制、法规建设等方面的改革思路。
关键词 实践教育体系 基地建设 比较研究
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新农科背景下的产教融合实践教学模式探索与实践 被引量:22
9
作者 邓兰生 涂攀峰 +4 位作者 陆星 田江 沈宏 田纪辉 姬静华 《安徽农业科学》 CAS 2022年第5期252-254,257,共4页
在新农科背景下,如何创新教学模式,在实践教学中培养学生的创新意识、创业能力和科研素养,提升实践教学质量和水平,安吉共识、北大仓行动、北京指南为高质量人才的培养指明了方向。分析了目前实践教学中存在的主要问题,开展新农科建设... 在新农科背景下,如何创新教学模式,在实践教学中培养学生的创新意识、创业能力和科研素养,提升实践教学质量和水平,安吉共识、北大仓行动、北京指南为高质量人才的培养指明了方向。分析了目前实践教学中存在的主要问题,开展新农科建设背景下的产教融合、协同育人实践教学模式探索与实践,旨在为提升实践教学质量和水平提供参考。 展开更多
关键词 新农科 产教融合 实践教学 基地建设 人才培养
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高职院校校内实训与企业文化对接的探析 被引量:4
10
作者 何景连 赵春霞 +1 位作者 刘萍 侯宪君 《天津职业院校联合学报》 2012年第11期19-21,共3页
文章以天津工程职业技术学院石油化工生产技术专业校内实训与石化企业文化对接为例,详述了该实训基地在建设过程中物质文化、行为文化、制度文化和精神文化方面与企业文化的对接以及在实训过程中企业文化的融入,对高职类院校实训与企业... 文章以天津工程职业技术学院石油化工生产技术专业校内实训与石化企业文化对接为例,详述了该实训基地在建设过程中物质文化、行为文化、制度文化和精神文化方面与企业文化的对接以及在实训过程中企业文化的融入,对高职类院校实训与企业文化对接具有一定的指导意义。 展开更多
关键词 校内实训基地 企业文化 实习 实训 对接
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专业学位研究生实践能力培养探索——以燕山大学控制工程学位点为例 被引量:5
11
作者 魏立新 刘福才 王洪斌 《河北大学成人教育学院学报》 2019年第4期103-107,共5页
通过分析控制工程专业的专业硕士研究生的培养现状和目前存在的问题,针对全日制专业硕士研究生实践能力培养问题进行探索。并介绍了燕山大学控制工程学位点的建设经验,包括构建实践能力培养体系,建立模块式校内实践基地以及校企合作培... 通过分析控制工程专业的专业硕士研究生的培养现状和目前存在的问题,针对全日制专业硕士研究生实践能力培养问题进行探索。并介绍了燕山大学控制工程学位点的建设经验,包括构建实践能力培养体系,建立模块式校内实践基地以及校企合作培养专业硕士研究生的实践基地,为高质量的专业硕士研究生实践能力培养提供了有效的解决方案。 展开更多
关键词 专业硕士 实践能力 实践基地建设 培养体系
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高职高专实践教学基地建设的研究与实践 被引量:20
12
作者 杨伟军 张磊 《职业技术教育》 北大核心 2003年第19期34-36,共3页
从培养目标看,目前高职高专实践教学的缺失存在于两方面,一是先进技术项目训练不够,二是训练量不够。实践教学基地建设的瓶颈问题是资金不足和场地不足,基于此,实践教学基地建设的思路是"高、新、全、通",基本建设途径是建设... 从培养目标看,目前高职高专实践教学的缺失存在于两方面,一是先进技术项目训练不够,二是训练量不够。实践教学基地建设的瓶颈问题是资金不足和场地不足,基于此,实践教学基地建设的思路是"高、新、全、通",基本建设途径是建设虚拟实训室,研发仿真实训系统,不断增加新的设备。 展开更多
关键词 高职 高专 实践教学 教学基地 基地建设 职业学校 职业技术教育 教学
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西北地区共享型实训基地建设与管理的实践——以宁夏职业教育实验实训基地为例 被引量:7
13
作者 徐彦平 张静 《职业技术教育》 北大核心 2009年第32期45-46,49,共3页
宁夏工商职业技术学院在借鉴发达省区经验的基础上,由政府、企业、学校合作建设西北区域共享型实训基地,基地具有教学、培训、生产、产品开发与技术创新功能。基地主要采用政府专项投资和学校配套经费建设、校企合作共建及校际联建共享... 宁夏工商职业技术学院在借鉴发达省区经验的基础上,由政府、企业、学校合作建设西北区域共享型实训基地,基地具有教学、培训、生产、产品开发与技术创新功能。基地主要采用政府专项投资和学校配套经费建设、校企合作共建及校际联建共享三种模式。同时,建立工学结合的管理体制,注重吸收企业代表参与实训基地管理,引入企业的部分管理体制和规章制度,渗透企业优秀文化。 展开更多
关键词 职业教育 区域共享型 实训基地 建设 管理
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高职公共实训基地建设与共享策略研究 被引量:15
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作者 冯和平 叶安英 《职业技术教育》 2007年第19期20-22,共3页
高职教育国家公共实训基地体系应根据技术发展周期、职业结构、技术层次构建;公共实训基地建设应依据职业岗位标准并充分运用市场竞争机制进行,要强化基地信息化建设,建立基地共享机制;政府应进一步完善政策法规,创新投融资机制,... 高职教育国家公共实训基地体系应根据技术发展周期、职业结构、技术层次构建;公共实训基地建设应依据职业岗位标准并充分运用市场竞争机制进行,要强化基地信息化建设,建立基地共享机制;政府应进一步完善政策法规,创新投融资机制,为基地建设与共享营造良好的外部环境。 展开更多
关键词 高职教育 公共实训基地 建设 共享策略
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高校机电一体化专业课程设置及实验实训基地建设 被引量:10
15
作者 赵梅花 徐晓辉 《职业技术教育》 2006年第23期39-40,共2页
高校机电一体化专业在课程体系上应充分体现机电一体化综合技术应用的要求,按照"知识、能力、素质协调发展"的指导思想,建立符合现代素质教育的优化课程结构。在实验实训基地建设上,应遵循综合性、经济性、先进性、开放性、... 高校机电一体化专业在课程体系上应充分体现机电一体化综合技术应用的要求,按照"知识、能力、素质协调发展"的指导思想,建立符合现代素质教育的优化课程结构。在实验实训基地建设上,应遵循综合性、经济性、先进性、开放性、效益性的原则。 展开更多
关键词 机电一体化 课程设置 实验实训 基地建设
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结合校园改造的专业学位研究生校内实验实训基地建设规划 被引量:2
16
作者 赵纯 郑怀礼 +2 位作者 翟俊 张智 何强 《高等建筑教育》 2014年第5期141-145,共5页
针对市政工程专业学位研究生教育面临的实验实训条件不足和校园环境改造资金有限等问题,提出校内专业实验实训基地的规划与建设应依托校内已有实验实践教学资源,并结合校园改造项目,在节约资源投入的情况下,建立与校园景观和人文环境相... 针对市政工程专业学位研究生教育面临的实验实训条件不足和校园环境改造资金有限等问题,提出校内专业实验实训基地的规划与建设应依托校内已有实验实践教学资源,并结合校园改造项目,在节约资源投入的情况下,建立与校园景观和人文环境相融合的专业学位研究生公共实验实训基地和专业特色实验实训基地的规划方案。其建设内容紧紧围绕市政工程专业学位研究生培养标准,结合校外实践基地需求与校园建设改造规划,以各类专业实验实训教学项目为核心,构建全日制专业学位研究生校内实验实训教学体系,以提高研究生创新实践能力并改善校园硬件设施与人文环境。 展开更多
关键词 专业学位研究生 实验实训基地 校园改造 市政工程 复合应用型人才培养
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校企合作共建高职物流管理专业校内生产性实训基地的探索与实践——以四川华新现代职业学院为例 被引量:18
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作者 闫靖 谭征 蒋杉杉 《物流技术》 2016年第4期180-183,192,共5页
通过分析高职院校物流管理专业校内生产性实训基地的意义和建设现状,对四川华新现代职业学院与四川尚学书局有限责任公司合作建设物流管理专业校内实训基地的可行性、优越性、建设内容、运行成效以及今后发展构想进行了阐述,对进一步加... 通过分析高职院校物流管理专业校内生产性实训基地的意义和建设现状,对四川华新现代职业学院与四川尚学书局有限责任公司合作建设物流管理专业校内实训基地的可行性、优越性、建设内容、运行成效以及今后发展构想进行了阐述,对进一步加强物流管理专业校企合作共建校内生产性实训基地进行了有益的探索和实践。 展开更多
关键词 物流管理专业 校内生产性实训室 校企合作
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高职院校生产性实训基地:内涵、特征与建设策略 被引量:36
18
作者 路荣平 《职业技术教育》 北大核心 2011年第35期73-75,共3页
高职院校生产性实训基地就是指高职院校通过与政府、企业等多方面的合作,建立满足教学功能和生产功能的实训基地,具有真实性、生产性等特点。高职院校应当按照教育规律和市场规则,紧密联系行业企业,不断改善生产性实训实习基地条件,积... 高职院校生产性实训基地就是指高职院校通过与政府、企业等多方面的合作,建立满足教学功能和生产功能的实训基地,具有真实性、生产性等特点。高职院校应当按照教育规律和市场规则,紧密联系行业企业,不断改善生产性实训实习基地条件,积极探索完整的实践教学体系,不断推进实践教学管理的内涵建设。 展开更多
关键词 高职院校 生产性实训 实训基地 内涵建设
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高职院校实训基地“五个融合”内涵建设的探索 被引量:28
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作者 吴兆明 《职业技术教育》 北大核心 2019年第2期15-19,共5页
高职院校实训基地内涵建设关系到高职院校综合实力、人才培养质量以及面向社会服务能力的提升,是完善教学体系、深化产教融合、培养高素质技术技能型紧缺人才的重要途径。高职院校实训基地内涵建设可采取"五个融合"建设思路,... 高职院校实训基地内涵建设关系到高职院校综合实力、人才培养质量以及面向社会服务能力的提升,是完善教学体系、深化产教融合、培养高素质技术技能型紧缺人才的重要途径。高职院校实训基地内涵建设可采取"五个融合"建设思路,即实训内容与行业发展相融合、教学体系与岗位需求相融合、人才培养与社会服务相融合、功能建设与管理机制相融合、系统架构与资源共享相融合,每个融合点相应采取一系列措施。 展开更多
关键词 实训基地建设 内涵建设 互联网+ 五个融合
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高职院校园艺专业实训基地建设模式研究与实践 被引量:2
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作者 刘桂英 周春祥 +1 位作者 李学斌 张剑 《安徽农业科学》 CAS 2012年第27期13664-13666,共3页
针对高职院校实训基地建设面临的瓶颈与困境,以廊坊职业技术学院园艺专业实训基地为例,对实训基地建设模式及途径进行了探索与实践,为高职院校园艺专业实训基地建设提供可资借鉴的经验。
关键词 农林生产 职业教育 人才培养模式 实训基地 建设模式
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