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论核心素养导向的小学语文儿童诗阅读教学被引量：15: 1; 作者李明超李学斌《天津师范大学学报（基础教育版）》 CSSCI 北大核心 2024年第1期53-58,共6页; 当下的小学语文儿童诗阅读教学存在价值窄化、审美淡化、情感浅化、表达弱化、效能减化等问题,其根源在于儿童诗阅读教学目标、教学内容、教学实施的交错失位。研究认为,解决这些问题宜以核心素养为导向,立足儿童诗文体特质炼制教学内容... 展开更多; 关键词小学语文儿童诗核心素养内容炼制价值重构任务驱动; 在线阅读下载PDF 职称材料

馆校协同儿童阅读推广模式研究——以深圳“常青藤”为例被引量：20: 2; 作者孙蕊吴松桦《国家图书馆学刊》 CSSCI 北大核心 2020年第3期53-63,共11页; 馆校协同是儿童阅读推广的创新型模式,国内图书馆界已经开始进行积极的探索与尝试。以深圳阅读推广品牌“常青藤”为例,详细分析“常青藤”的协同要素、保障机制以及该模式下的儿童阅读推广效果,以期为我国图书馆界与中小学合作开展儿... 展开更多; 关键词馆校协同儿童阅读阅读推广深圳少年儿童图书馆常青藤; 在线阅读下载PDF 职称材料

面向弱势群体的产品情感化设计关键方法研究被引量：18: 3; 作者窦金花张芳燕《包装工程》 CAS CSCD 北大核心 2013年第12期94-97,共4页; 论述了弱势群体的现状与情感化设计对弱势群体的重要意义,分析了情感化设计的关键技术与方法,并通过实际案例,阐述了课题组基于感性工学方法进行儿童校车设计的研究过程,最终将弱势群体的感性需求转化到实践产品设计中。; 关键词弱势群体情感化设计感性工学儿童校车; 在线阅读下载PDF 职称材料

陆静山的乡村学校图书馆思想被引量：4: 4; 作者邹桂香《图书馆论坛》 CSSCI 北大核心 2018年第3期76-80,107,共6页; 陆静山是20世纪二三十年代乡村学校图书馆建设的先行者,受乡村教育思潮的影响,其《儿童图书馆》一书首次把乡村学校图书馆作为研究对象和主要内容,扩展了图书馆学的研究范围。在图书馆建设实践中,陆静山坚持以儿童为中心的本位观,秉承... 展开更多; 关键词陆静山儿童图书馆乡村学校图书馆; 在线阅读下载PDF 职称材料

我国“在家上学”合法化路径选择探析被引量：7: 5; 作者张瑞芳《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 2016年第1期29-31,共3页; "在家上学"指义务教育阶段适龄儿童某一时间段或全程不进入学校,而在以家庭为主要的受教育场所接受教育的一种教育实践活动。我国"在家上学"经过十几年的发展,合法化势在必行。"在家上学"的法律渊源主要... 展开更多; 关键词在家上学合法化义务教育法受教育权父母教育选择权儿童权益; 在线阅读下载PDF 职称材料

论小学语文教材选文“儿童文学化”的缺失被引量：3: 6; 作者张璇《天津师范大学学报（基础教育版）》 2016年第2期20-23,共4页; 儿童文学化,即把儿童文学当作小学语文教育的主要资源。当前小学语文教材选文在"儿童文学化"方面存在着七大缺失:对儿童文学资源利用存在局限性、儿童文学的文体有限、数量不够、质量不高、选文的国际化视野欠缺、选文不符合... 展开更多; 关键词小学语文儿童文学化教材选文缺失; 在线阅读下载PDF 职称材料

新时期中小学德育探析被引量：3: 7; 作者关颖《天津师范大学学报（基础教育版）》 2003年第2期27-31,共5页; 在新的历史条件下 ,中小学德育面临着社会诸多方面的变化和挑战。了解学生存在的问题和他们的需求 ,开展适合学生特点的教育活动 ,注重发挥学生的主体作用 ,是德育取得良好成效的必要前提。; 关键词中小学德育工作德育背景德育对策社会道德德育实效; 在线阅读下载PDF 职称材料

城市公办学校就读门槛降低对农民工子女随迁的影响——基于样本城市自然实验的分析被引量：6: 8; 作者柯宓朱钢《经济问题》 CSSCI 北大核心 2017年第4期50-56,75,共8页; 基于在上海、武汉、沈阳、福州和西安开展的中国城市劳动力调查数据库,借助样本城市逐步降低本市公办学校接收农民工子女就读准入门槛的特征,运用双差分(DID)方法考察了公办中小学就读准入门槛的降低对农民工子女随迁决策的影响。结果发... 展开更多; 关键词农民工子女随迁义务教育公办学校就读准入门槛; 在线阅读下载PDF 职称材料

在体育学校中青少年道德素质形成的研究: 9; 作者 И·А·契尔加申 А·С·康托也夫 Г·А·葛利果里也夫《首都体育学院学报》北大核心 2012年第6期481-482,493,共3页; 实证证明,在青少年体育运动学校中,道德品质的形成并不是像理论上证实那样有条不紊地进行的。在训练过程中,青少年存在着道德和体育的不平衡,因此,在体育活动中,不能孤立地进行教育工作。研究结果表明:为了确定在专门性青少年体育运动... 展开更多; 关键词教育青少年道德素质青少年体育学校竞技运动; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名论核心素养导向的小学语文儿童诗阅读教学被引量：15: 1; 作者李明超李学斌; 机构上海师范大学教育学院; 出处《天津师范大学学报（基础教育版）》 CSSCI 北大核心 2024年第1期53-58,共6页; 基金山东省教育科学“十三五”规划课题“家校社协同互动的综合实践课程体系建构研究”(2020YB074)。; 文摘当下的小学语文儿童诗阅读教学存在价值窄化、审美淡化、情感浅化、表达弱化、效能减化等问题,其根源在于儿童诗阅读教学目标、教学内容、教学实施的交错失位。研究认为,解决这些问题宜以核心素养为导向,立足儿童诗文体特质炼制教学内容,进而重构多维语文教育价值:浸润诗韵,提升语言直觉;感受诗境,丰富审美体验;体会诗情,深化文本理解;涵泳诗意,促进创意表达;汲取诗趣,推动生命成长;建构起“双线一体化”的核心素养教学路径。; 关键词小学语文儿童诗核心素养内容炼制价值重构任务驱动; Keywords primary school Chinese curriculum children′s poetry core literacy content integration value reconstruction task-driven; 分类号 G623.23 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名馆校协同儿童阅读推广模式研究——以深圳“常青藤”为例被引量：20: 2; 作者孙蕊吴松桦; 机构国家图书馆深圳少年儿童图书馆; 出处《国家图书馆学刊》 CSSCI 北大核心 2020年第3期53-63,共11页; 文摘馆校协同是儿童阅读推广的创新型模式,国内图书馆界已经开始进行积极的探索与尝试。以深圳阅读推广品牌“常青藤”为例,详细分析“常青藤”的协同要素、保障机制以及该模式下的儿童阅读推广效果,以期为我国图书馆界与中小学合作开展儿童阅读推广活动提供可借鉴的行动指南。图3。表4。参考文献13。; 关键词馆校协同儿童阅读阅读推广深圳少年儿童图书馆常青藤; Keywords Public Library-school Coordination children s Reading Reading Promotion shenzhen Youth and children Library Ivy League; 分类号 G252.17 [文化科学—图书馆学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名面向弱势群体的产品情感化设计关键方法研究被引量：18: 3; 作者窦金花张芳燕; 机构天津理工大学; 出处《包装工程》 CAS CSCD 北大核心 2013年第12期94-97,共4页; 基金教育部人文社会科学研究青年基金项目资助(12YJC760015) 教育部人文社会科学研究青年基金项目资助(11YJC760109); 文摘论述了弱势群体的现状与情感化设计对弱势群体的重要意义,分析了情感化设计的关键技术与方法,并通过实际案例,阐述了课题组基于感性工学方法进行儿童校车设计的研究过程,最终将弱势群体的感性需求转化到实践产品设计中。; 关键词弱势群体情感化设计感性工学儿童校车; Keywords vulnerable groups emotional design Kansei engineering children′s school bus; 分类号 TB472 [一般工业技术—工业设计]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名陆静山的乡村学校图书馆思想被引量：4: 4; 作者邹桂香; 机构苏州大学社会学院档案与电子政务系; 出处《图书馆论坛》 CSSCI 北大核心 2018年第3期76-80,107,共6页; 基金教育部人文社科青年基金项目"清末民初私人藏书家与近代图书馆学的形成"(项目编号:12YJC870018)研究成果; 文摘陆静山是20世纪二三十年代乡村学校图书馆建设的先行者,受乡村教育思潮的影响,其《儿童图书馆》一书首次把乡村学校图书馆作为研究对象和主要内容,扩展了图书馆学的研究范围。在图书馆建设实践中,陆静山坚持以儿童为中心的本位观,秉承实用主义办馆理念,因地制宜、求实创新,注重现实问题的解决。陆静山乡村学校图书馆的思想和实践对当前社会主义新农村建设背景下的农村学校图书馆、儿童图书馆及公共文化服务体系的建设等有借鉴意义。; 关键词陆静山儿童图书馆乡村学校图书馆; Keywords Lu Jingshan children’ s libraries rural school libraries; 分类号 G258.69 [文化科学—图书馆学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名我国“在家上学”合法化路径选择探析被引量：7: 5; 作者张瑞芳; 机构北京师范大学国际与比较教育研究院; 出处《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 2016年第1期29-31,共3页; 文摘 "在家上学"指义务教育阶段适龄儿童某一时间段或全程不进入学校,而在以家庭为主要的受教育场所接受教育的一种教育实践活动。我国"在家上学"经过十几年的发展,合法化势在必行。"在家上学"的法律渊源主要来自义务教育法、父母教育选择权和儿童权益保护的相关法律。关于我国"在家上学"的合法化路径,应当在明确"在家上学"属于义务教育的特殊形式的前提下,以保障儿童权益为出发点,修订完善相关法律,并出台"在家上学"单行法规。; 关键词在家上学合法化义务教育法受教育权父母教育选择权儿童权益; Keywords legalization of home schooling Compulsory Education Law the right to education parental right toeducation children＇ s right; 分类号 G40-011.8 [文化科学—教育学原理]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名论小学语文教材选文“儿童文学化”的缺失被引量：3: 6; 作者张璇; 机构天津师范大学初等教育学院; 出处《天津师范大学学报（基础教育版）》 2016年第2期20-23,共4页; 文摘儿童文学化,即把儿童文学当作小学语文教育的主要资源。当前小学语文教材选文在"儿童文学化"方面存在着七大缺失:对儿童文学资源利用存在局限性、儿童文学的文体有限、数量不够、质量不高、选文的国际化视野欠缺、选文不符合学生的年龄心理特点、主题单一。以"儿童本位"的视角探讨小学语文教材选文的选编构想,并提出几点建议。; 关键词小学语文儿童文学化教材选文缺失; Keywords Chinese teaching of primary school children＇ s literalization selection of text lack; 分类号 G623 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名新时期中小学德育探析被引量：3: 7; 作者关颖; 机构天津社会科学院; 出处《天津师范大学学报（基础教育版）》 2003年第2期27-31,共5页; 文摘在新的历史条件下 ,中小学德育面临着社会诸多方面的变化和挑战。了解学生存在的问题和他们的需求 ,开展适合学生特点的教育活动 ,注重发挥学生的主体作用 ,是德育取得良好成效的必要前提。; 关键词中小学德育工作德育背景德育对策社会道德德育实效; Keywords primary and middle school moral education childrens moral status strategy on moral education; 分类号 G41 [文化科学—教育技术学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名城市公办学校就读门槛降低对农民工子女随迁的影响——基于样本城市自然实验的分析被引量：6: 8; 作者柯宓朱钢; 机构中国社会科学院农村发展研究所; 出处《经济问题》 CSSCI 北大核心 2017年第4期50-56,75,共8页; 文摘基于在上海、武汉、沈阳、福州和西安开展的中国城市劳动力调查数据库,借助样本城市逐步降低本市公办学校接收农民工子女就读准入门槛的特征,运用双差分(DID)方法考察了公办中小学就读准入门槛的降低对农民工子女随迁决策的影响。结果发现,西安市作为实验组其降低就读准入门槛的政策促进了农民工子女的随迁;进一步还发现,政策影响在不同群体内的作用机制不同,对于男孩群体、义务教育学龄阶段子女、户主是省内迁移的子女以及老家有祖父(母)的子女其随迁的促进作用会更加明显。; 关键词农民工子女随迁义务教育公办学校就读准入门槛; Keywords rural migrant workers children ＇ s migration compulsory education public schools enrollmentthreshold; 分类号 F287.5 [经济管理—国民经济]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名在体育学校中青少年道德素质形成的研究: 9; 作者 И·А·契尔加申 А·С·康托也夫 Г·А·葛利果里也夫; 机构以M.K.阿莫索夫命名的东北联邦大学体育学院雅库茨克; 出处《首都体育学院学报》北大核心 2012年第6期481-482,493,共3页; 文摘实证证明,在青少年体育运动学校中,道德品质的形成并不是像理论上证实那样有条不紊地进行的。在训练过程中,青少年存在着道德和体育的不平衡,因此,在体育活动中,不能孤立地进行教育工作。研究结果表明:为了确定在专门性青少年体育运动学校中,道德品质形成的方法和形式,通过强加他们的道德观点、社会规范和道德原则来完善青少年道德水平是不可能的。首先,唤起他们良好的善意,揭示出积极的道德品质是非常重要的。其次,要有意识地影响他们确定正确的心灵自我完善和解脱。所有这些都为青少年自我教育的实现、获取心灵体验来完善自我奠定了基础。学生在不同类型的社会活动中的创造性参与体验是非常重要的,在这个过程中,他们通过意识和自我意识来转变社会价值,掌握个人品质。; 关键词教育青少年道德素质青少年体育学校竞技运动; Keywords education teenager moral qualities specialized children＇ s sports school sport; 分类号 G807 [文化科学—体育训练]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	论核心素养导向的小学语文儿童诗阅读教学	李明超李学斌	《天津师范大学学报（基础教育版）》 CSSCI 北大核心	2024	15	在线阅读下载PDF 职称材料
2	馆校协同儿童阅读推广模式研究——以深圳“常青藤”为例	孙蕊吴松桦	《国家图书馆学刊》 CSSCI 北大核心	2020	20	在线阅读下载PDF 职称材料
3	面向弱势群体的产品情感化设计关键方法研究	窦金花张芳燕	《包装工程》 CAS CSCD 北大核心	2013	18	在线阅读下载PDF 职称材料
4	陆静山的乡村学校图书馆思想	邹桂香	《图书馆论坛》 CSSCI 北大核心	2018	4	在线阅读下载PDF 职称材料
5	我国“在家上学”合法化路径选择探析	张瑞芳	《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心	2016	7	在线阅读下载PDF 职称材料
6	论小学语文教材选文“儿童文学化”的缺失	张璇	《天津师范大学学报（基础教育版）》	2016	3	在线阅读下载PDF 职称材料
7	新时期中小学德育探析	关颖	《天津师范大学学报（基础教育版）》	2003	3	在线阅读下载PDF 职称材料
8	城市公办学校就读门槛降低对农民工子女随迁的影响——基于样本城市自然实验的分析	柯宓朱钢	《经济问题》 CSSCI 北大核心	2017	6	在线阅读下载PDF 职称材料
9	在体育学校中青少年道德素质形成的研究	И·А·契尔加申 А·С·康托也夫 Г·А·葛利果里也夫	《首都体育学院学报》北大核心	2012	0	在线阅读下载PDF 职称材料