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Building Tianjin to Welcome the 21st Century
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作者 Zhang Jingguo Member of the Commission of Cultural & Historical Documents of Tianjin Ge Sheng-wu 《南开经济研究》 CSSCI 北大核心 1994年第S1期21-25,共5页
Tianjin, one of China’s three municipalities directlyunder the Central Government, is situated at the Bohai Seaon the western coast of the Pacific Ocean, and has been animportant city in North China since ancient tim... Tianjin, one of China’s three municipalities directlyunder the Central Government, is situated at the Bohai Seaon the western coast of the Pacific Ocean, and has been animportant city in North China since ancient times. Earlythis century, it was already developed into China’s secondbiggest industrial and commercial city with its 展开更多
关键词 Building Tianjin to Welcome the 21st century
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“21世纪海上丝绸之路”:海上风能的宏观与微观等级区划
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作者 郑崇伟 《哈尔滨工程大学学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2024年第7期1258-1265,共8页
以风能宏观战略布局、微观精准选址对合理资源等级区划的迫切需求为牵引,本文采用Delphi法,充分考虑资源特征、环境风险、成本效益,对“21世纪海上丝绸之路”(“海上丝路”)及关键海域的风能展开了常规需求、商业开发、应急供电、用电... 以风能宏观战略布局、微观精准选址对合理资源等级区划的迫切需求为牵引,本文采用Delphi法,充分考虑资源特征、环境风险、成本效益,对“21世纪海上丝绸之路”(“海上丝路”)及关键海域的风能展开了常规需求、商业开发、应急供电、用电量巨大几种情景下的宏观和微观等级区划。研究结果表明:从“海上丝路”的风能宏观等级区划来看,大部分区域的风能属于较丰富区和丰富区(风能等级期望值大于0.5),索马里近海、马纳尔湾、斯里兰卡东南近海、南海大风区为风能等级的相对大值中心。从斯里兰卡海域的风能微观等级区划来看,相对富集区分布于斯里兰卡和印度半岛之间的海峡、斯里兰卡东南部近海(风能等级期望值在0.7以上);贫乏区为印度半岛东西海岸、斯里兰卡东部近海和西南部近海。 展开更多
关键词 21世纪海上丝绸之路 斯里兰卡 风能等级区划 资源特征 环境风险 成本效益 战略布局 精准选址
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国外关于21世纪教师教育所面临的困境的思考 被引量:9
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作者 曲铁华 梁清 孙帅 《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 2002年第6期42-50,共9页
从 2 0世纪末到 2 1世纪初 ,国际上在教师教育领域掀起了一场有关教育目的和教师教育的争论 ,这场争论对现行的教育目标提出了质疑 ,同时又揭示了目前国际上教师教育所面临的困境。文章分析并展示了国际上关于教师教育的争论 ,勾勒出 2 ... 从 2 0世纪末到 2 1世纪初 ,国际上在教师教育领域掀起了一场有关教育目的和教师教育的争论 ,这场争论对现行的教育目标提出了质疑 ,同时又揭示了目前国际上教师教育所面临的困境。文章分析并展示了国际上关于教师教育的争论 ,勾勒出 2 1世纪教师教育所面临的两难处境。 展开更多
关键词 21世纪 教师教育 师范教育
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21世纪以来我国农村义务教育财政体制的改革与完善 被引量:14
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作者 范先佐 朱苏飞 《河北师范大学学报(教育科学版)》 CSSCI 北大核心 2010年第5期5-14,共10页
"以县为主"的农村义务教育财政体制的确立及其存在的缺陷和农村义务教育经费保障机制的实施及其存在的主要问题是当前我国农村义务教育中值得关注的问题,这关系到如何进一步改革和完善我国农村义务教育财政体制的对策问题。
关键词 21世纪 农村义务教育 财政体制 改革 完善
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2010-2100年淮河径流量变化情景预估 被引量:9
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作者 高超 曾小凡 +3 位作者 苏布达 闻余华 朱进 吴必文 《气候变化研究进展》 CSCD 2010年第1期15-21,共7页
根据淮河流域14个气象站点1964—2007年观测降水量与温度数据和ECHAM5/MPI-OM模式在3种排放情景下对该流域2001—2100年的气候预估,利用人工神经网络模型预估淮河蚌埠站2010—2100年逐月径流量变化。计算结果表明:3种排放情景下2010—2... 根据淮河流域14个气象站点1964—2007年观测降水量与温度数据和ECHAM5/MPI-OM模式在3种排放情景下对该流域2001—2100年的气候预估,利用人工神经网络模型预估淮河蚌埠站2010—2100年逐月径流量变化。计算结果表明:3种排放情景下2010—2100年淮河径流量年际变化幅度差异较大,SRES-A2情景总体处于波动上升趋势,其中2051—2085年上升趋势显著;SRES-A1B情景2024—2037年年平均流量显著降低;SRES-B1情景年平均流量的变率甚小。季节分析表明:春季径流量在2010—2100年变幅最小,距平百分率在-15.1%~18.6%之间小幅波动。夏季平均流量在2040年代前呈下降趋势,之后小幅波动上升。秋、冬季平均流量SRES-A2和SRES-A1B情景变幅显著,其中,秋季SRES-A2情景2060年代距平百分率下降达50.6%,为3种情景下各季节径流量降幅之最;冬季SRES-A1B情景2050年代其增幅达到54.7%,亦为上升幅度之最。 展开更多
关键词 气候变化影响 径流量 预估 人工神经网络 21世纪 淮河流域
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优质脐橙新品种“21世纪”的选育 被引量:3
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作者 陈克玲 刘建军 +2 位作者 罗楠 高瑛 胡强 《西南农业学报》 CSCD 2004年第3期404-405,共2页
关键词 柑桔 21世纪”脐橙 选育
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21世纪的配位化学是处于现代化学中心地位的二级学科 被引量:12
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作者 徐光宪 《北京大学学报(自然科学版)》 CAS CSCD 北大核心 2002年第2期149-152,共4页
提出 2 1世纪的配位化学处于现代化学的中心地位 ,在过去的一个世纪中“配体”和“中心原子”的概念大大扩充了 ,配位化学的内涵也有很大的发展 ,探讨了 2
关键词 配位化学 配体 中心原子 21世纪 现代化学 中心地位 二级科学
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21世纪海上丝绸之路:安全风险及其应对 被引量:18
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作者 李骁 薛力 《太平洋学报》 CSSCI 北大核心 2015年第7期50-64,共15页
建设"21世纪海上丝绸之路"(以下简称"海丝路")的倡议自2013年10月正式提出以来,一直是一个热点研究议题。在完整把握"海丝路"丰富内涵的基础上,本文考察了其建设过程中可能面临的安全风险,并提出了应对... 建设"21世纪海上丝绸之路"(以下简称"海丝路")的倡议自2013年10月正式提出以来,一直是一个热点研究议题。在完整把握"海丝路"丰富内涵的基础上,本文考察了其建设过程中可能面临的安全风险,并提出了应对策略。通过运用文献研究法、案例研究法、数据分析法等多种研究方法对上述问题进行详细梳理、分析和论证,本文认为建设"海丝路"过程中可能面临的安全风险有:可能引发美国"亚太再平衡"的进一步举措;可能导致印度的担忧和反制;沿线热点安全问题形成的干扰;沿线的非传统安全威胁。创造性应对上述安全风险的可能措施有:将美国及其盟友纳入"海丝路"建设并做好反制准备;理性处理与印度之间的矛盾分歧;创造性解决周边热点安全问题;合作应对沿线非传统安全问题。 展开更多
关键词 21世纪海上丝绸之路 安全风险 创造性应对 非传统安全 合作应对
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21世纪中国武术发展的文化学分析 被引量:26
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作者 申国卿 《体育科学》 CSSCI 北大核心 2007年第5期88-91,96,共5页
联系文化发展时间、空间维度的4大特点,从文化整体发展的角度,对于21世纪的中国武术发展进行了探讨。分析了中国武术发展中的“传统”与“现代”问题,强调了“整合”战略对于武术文化发展的重要意义,针对21世纪武术文化发展的“创造性... 联系文化发展时间、空间维度的4大特点,从文化整体发展的角度,对于21世纪的中国武术发展进行了探讨。分析了中国武术发展中的“传统”与“现代”问题,强调了“整合”战略对于武术文化发展的重要意义,针对21世纪武术文化发展的“创造性”问题进行了讨论,并提出了“三步走”的战略规划。论证了武术文化发展环境“今非昔比”的客观历史现实,指出文化全球化时代环境下中国武术的必然发展趋势。 展开更多
关键词 21世纪 武术 文化 发展 中国
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21世纪以来中国教育政策价值问题研究综述 被引量:3
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作者 杨志成 柏维春 《现代教育管理》 CSSCI 北大核心 2013年第11期36-39,共4页
21世纪以来,中国研究者对教育政策价值问题的研究进入一个相对丰富的发展时期。但是,21世纪以来中国教育政策价值问题研究也存在许多不足之处,例如:对教育政策价值问题缺少分类,尚未形成理论分析框架,对教育政策应用实践价值研究不足等... 21世纪以来,中国研究者对教育政策价值问题的研究进入一个相对丰富的发展时期。但是,21世纪以来中国教育政策价值问题研究也存在许多不足之处,例如:对教育政策价值问题缺少分类,尚未形成理论分析框架,对教育政策应用实践价值研究不足等。为此,应从下以几个方面来弥补:一是从教育哲学层面建立对教育政策价值类型的分类系统;二是建立系统科学的教育政策价值问题分析框架;三是加强教育政策价值问题的应用普及。 展开更多
关键词 21世纪 教育政策 价值 研究综述
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21世纪中国油脂科技发展趋势 被引量:12
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作者 杨天奎 《中国油脂》 CAS CSCD 北大核心 1999年第5期6-8,共3页
扼要阐述了21 世纪中国油脂科技的研究方向。我国仍需加大科技投入,提高油料产量及含油率,开辟新油源,满足21 世纪人们生活水平的需要,为使21 世纪中国经济快速、持续、健康的发展,应开发生物技术、膜技术及超临界萃取方法... 扼要阐述了21 世纪中国油脂科技的研究方向。我国仍需加大科技投入,提高油料产量及含油率,开辟新油源,满足21 世纪人们生活水平的需要,为使21 世纪中国经济快速、持续、健康的发展,应开发生物技术、膜技术及超临界萃取方法在油脂工业中的应用。加强油脂营养的研究,为民众的健康饮食提供科学指导。 展开更多
关键词 油脂科技 21世纪 中国 油脂工业 发展趋势
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进入21世纪的声纳技术 被引量:23
12
作者 李启虎 《信号处理》 CSCD 北大核心 2012年第1期1-11,共11页
海洋开发和反潜战的需求是推动声纳技术发展的巨大动力。水声物理、水声信号处理及相关学科的进步又促使声纳设计日趋完善。本文介绍声纳技术在进入21世纪时所面临的机遇和挑战;水声信号处理领域近期研究的热点问题以及声纳系统设计中... 海洋开发和反潜战的需求是推动声纳技术发展的巨大动力。水声物理、水声信号处理及相关学科的进步又促使声纳设计日趋完善。本文介绍声纳技术在进入21世纪时所面临的机遇和挑战;水声信号处理领域近期研究的热点问题以及声纳系统设计中的技术创新课题。 展开更多
关键词 21世纪 声纳技术
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浅析21世纪大学生的生命伦理观教育 被引量:3
13
作者 牛志敏 刘颖 王国军 《中国医学伦理学》 2008年第3期69-69,82,共2页
分析了21世纪大学生面临的信息过剩与信息荒漠两种现象,提出应对这两种现象引发的困境,应加强大学生的生命伦理观教育。
关键词 21世纪 生命伦理观 教育
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21世纪中国法律史学研究的基本思路 被引量:10
14
作者 夏锦文 《学习与探索》 CSSCI 北大核心 2001年第1期40-44,共5页
21世纪的中国法律史学研究面临新的问题和极富时代性的挑战。应审视中国法律史学研究所处的全球化背景 ,转变研究思路 ,关注法制现代化、全球化乃至后现代化思潮对法律史学研究的影响 ;深入拓展研究对象———从单一化走向复合化 ,以实... 21世纪的中国法律史学研究面临新的问题和极富时代性的挑战。应审视中国法律史学研究所处的全球化背景 ,转变研究思路 ,关注法制现代化、全球化乃至后现代化思潮对法律史学研究的影响 ;深入拓展研究对象———从单一化走向复合化 ,以实现制度与思想、通史与部门法史的结合 ,历史与现实、纸上的法与实践中的法的贯通 ;不断更新研究方法———从简单化走向多样化 ,在历史学方法的基础上 ,广泛采用法理学、法社会学的研究方法 ,并注重对法律史进行动态考察和比较分析 ,以提升中国法律史学的研究水平 ,赋予法律史学新的时代意义和现实价值。 展开更多
关键词 中国 法律史学 21世纪
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结构问题是21世纪中国人口的核心问题 被引量:20
15
作者 宋健 《市场与人口分析》 CSSCI 2002年第1期26-30,共5页
认为数量问题是 2 0世纪中国人口问题的关键 ,其标志是决定人口数量的主要因素——生育率和死亡率都在 2 0世纪经历了以人口转变为重要概括的历史性转折。虽然人口数量问题并没有随人口转变的完成退出历史舞台 ,但其地位已发生改变。在 ... 认为数量问题是 2 0世纪中国人口问题的关键 ,其标志是决定人口数量的主要因素——生育率和死亡率都在 2 0世纪经历了以人口转变为重要概括的历史性转折。虽然人口数量问题并没有随人口转变的完成退出历史舞台 ,但其地位已发生改变。在 2 1世纪结构问题将成为中国人口问题的核心 ,并且分别表现在人口年龄结构。 展开更多
关键词 中国 人口问题 21世纪 人口结构 人口数量
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20世纪末与21世纪初图书馆事业的发展特点及其主要标志 被引量:9
16
作者 原宏盛 《图书馆论坛》 CSSCI 北大核心 2005年第4期23-25,共3页
和19世纪末与20世纪初相比,20世纪末与21世纪初中国图书馆事业的发展特点及其主要标志表现为:以最高首脑视察国家图书馆(以下简称“国图”)为标志,各级领导重视图书馆活动频繁显著;以国图二期项目为标志,各地新馆建设成就卓然;以数字图... 和19世纪末与20世纪初相比,20世纪末与21世纪初中国图书馆事业的发展特点及其主要标志表现为:以最高首脑视察国家图书馆(以下简称“国图”)为标志,各级领导重视图书馆活动频繁显著;以国图二期项目为标志,各地新馆建设成就卓然;以数字图书馆工程为标志,各类图书馆现代化建设突飞猛进。 展开更多
关键词 中国图书馆事业发展史 20世纪末与21世纪初 发展特点 主要标志
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21世纪的亚洲与法律发展——第三届亚洲法哲学大会综述 被引量:1
17
作者 李玉生 季金华 《学习与探索》 CSSCI 北大核心 2001年第1期45-48,共4页
在中国南京召开的第三届亚洲法哲学大会 ,围绕“2 1世纪的亚洲与法律发展”这一主题 ,分七个专题 ,即亚洲法哲学的新发展、亚洲法治的新发展、亚洲价值观与法律发展、转型社会中的法律与权力、亚洲法哲学的新领域、亚洲的人权与法治、... 在中国南京召开的第三届亚洲法哲学大会 ,围绕“2 1世纪的亚洲与法律发展”这一主题 ,分七个专题 ,即亚洲法哲学的新发展、亚洲法治的新发展、亚洲价值观与法律发展、转型社会中的法律与权力、亚洲法哲学的新领域、亚洲的人权与法治、全球化与亚洲法律发展 ,从法哲学高度探究了 2 1世纪的亚洲社会发展与法制变革之间的内在关系和互动机理 ,对推动亚洲的发展特别是亚洲法治的发展具有重要的理论价值和实践意义。 展开更多
关键词 亚洲 法哲学 法治 法律发展 21世纪
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尊德性而道问学:21世纪医学教育的价值走向 被引量:1
18
作者 殷小平 苏博 +1 位作者 刘鉴汶 郭照江 《中国医学伦理学》 2002年第5期36-37,共2页
分析了高等医学教育存在着的“重授技轻育德”问题 ,探讨了其产生的原因 ,论述了医学教育应坚持“尊德性而道问学”的必要性 ,并提出“尊德性而道问学”就是 2
关键词 “尊德性而道问学” 医学教育 21世纪 价值取向
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反思与构建:21世纪初教育管理学学科建设的新选择 被引量:4
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作者 李旭 《现代教育管理》 CSSCI 北大核心 2012年第7期13-17,共5页
21世纪初,学者对我国教育管理学学科建设方面的探索进行了反思与批判,并进行了进一步构建:研究对象进一步明确;学科性质进一步厘清;学科体系进一步完善;研究方法进一步规范;学科群进一步梳理。经过十余年发展,我国教育管理学学科基本问... 21世纪初,学者对我国教育管理学学科建设方面的探索进行了反思与批判,并进行了进一步构建:研究对象进一步明确;学科性质进一步厘清;学科体系进一步完善;研究方法进一步规范;学科群进一步梳理。经过十余年发展,我国教育管理学学科基本问题的探讨已取得丰硕成果,但仍存在亟待解决的问题。针对这些问题,教育管理学应该进行"否定之否定"式的学科建设工作,并以此作为今后学科基本发展路径。 展开更多
关键词 教育管理学 学科性质 学科体系 学科建设
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21世纪昆曲研究概论 被引量:4
20
作者 刘祯 《艺术百家》 CSSCI 北大核心 2010年第1期137-142,共6页
通过对近年来的昆曲学术理论建树的介绍与归纳,对昆曲的发展与学术视野的拓展和研究成就进行了一次提纲式的梳理。
关键词 昆曲 非物质文化遗产 学术理论 21世纪 戏曲艺术 研究
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