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家庭资本与高中阶段教育机会获得的质量--基于江苏省B县初中后教育分流的分析
被引量：
17
1
作者
朱新卓
骆婧雅
《华中师范大学学报（人文社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2022年第1期152-164,共13页
教育机会有质量高低之分,学生的高中阶段教育机会获得也有质量分化,这对于其高等教育机会获得乃至未来的职业获得都具有关键性影响,因而是教育公平研究的主题之一。学生高中阶段教育机会获得受到多重因素影响,本研究探讨学生家庭资本与...
教育机会有质量高低之分,学生的高中阶段教育机会获得也有质量分化,这对于其高等教育机会获得乃至未来的职业获得都具有关键性影响,因而是教育公平研究的主题之一。学生高中阶段教育机会获得受到多重因素影响,本研究探讨学生家庭资本与其高中阶段教育机会获得质量之间的关系。对江苏省B县初中后分流情况的调查分析发现,对一般普高和优质普高(相较于职高)教育机会获得的影响方面,经济资本无显著作用,而社会资本具有显著正向影响,文化资本有正向影响但弱于社会资本;对于优质普高(相较于一般普高)的教育机会获得,只有文化资本具有显著正向影响。在家庭资本的各因素中,主观性因素虽然有助于弱势阶层子女获得一般普高入学机会,但客观性因素会对其获得优质普高入学机会产生制约。因此,政府应推进“指标到校”政策,促进优质普高生源的均衡分配;弱势家庭应积极培养家庭文化资本,学校和社区也要提供多方面的支持以弥补该群体家庭文化资本的不足,从而提升其子女高中阶段教育机会获得的质量。
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关键词
教育获得
家庭资本
高中阶段教育机会
初中后教育分流
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职称材料
我国城市流动儿童初中后教育意愿及其政策含义
被引量：
15
2
作者
张绘
《教育学报》
CSSCI
北大核心
2013年第1期111-120,共10页
义务教育阶段结束后流动儿童在城市继续接受高中教育,是当前教育改革中一个备受争议的话题,流动儿童初中后教育意愿对流动儿童初中后教育选择具有重要影响。通过采用福特基金"中国城市民工子女义务教育经费供给保障政策研究"...
义务教育阶段结束后流动儿童在城市继续接受高中教育,是当前教育改革中一个备受争议的话题,流动儿童初中后教育意愿对流动儿童初中后教育选择具有重要影响。通过采用福特基金"中国城市民工子女义务教育经费供给保障政策研究"课题组在北京的调研和访谈资料,结合计量模型和个案分析,结果发现非独生子女和兄弟姐妹个数增加对流动儿童继续选择读书有负面影响,其中女童受到的负面影响更显著。在无证打工子弟学校就读的流动儿童,选择回家继续读书和工作的概率,大于有办学许可证的打工子弟学校和公立学校就读的流动儿童。教育部门应建立对流动女童的教育资助,改善打工子弟学校的办学条件;各级政府应该协调配合,提高流动儿童高中入学率;各地政府应当立足各地的实际,在探索中逐步推进流动儿童异地高考改革。
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关键词
流动儿童
初中后教育
教育意愿
学校选择
异地高考
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职称材料
流动儿童初中后家庭教育投资决策的实证分析——基于北京的调研数据
被引量：
5
3
作者
张绘
《教育学报》
CSSCI
北大核心
2015年第3期53-61,共9页
流动儿童在流入地对继续接受更高阶段的教育有客观需求。基于随机抽样调研数据,以Mlogit模型从家庭、个人、学校三个维度对数据进行处理。结果发现:居住在市区的流动儿童相对居住在郊区或农村地区的儿童可以获得更多的教育资源,在公立...
流动儿童在流入地对继续接受更高阶段的教育有客观需求。基于随机抽样调研数据,以Mlogit模型从家庭、个人、学校三个维度对数据进行处理。结果发现:居住在市区的流动儿童相对居住在郊区或农村地区的儿童可以获得更多的教育资源,在公立学校就读的流动儿童家长选择将子女留在北京读书的概率明显高于其他两种类型学校。学杂费越高流动儿童家长选择让子女工作的可能性越大。与以往研究结论认为女童面临更高的失学风险不同,父母在子女初中后的教育决策中更倾向于让男孩去工作,表明在城市地区流动男童面临着更高的教育机会成本。应当尽快建立学籍与生均教育经费拨款相挂钩的上级政府教育转移支付制度,缓解教育资源不均衡状况。
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关键词
流动儿童
初中后
家庭教育投资
人力资本投资
异地中考
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职称材料
题名
家庭资本与高中阶段教育机会获得的质量--基于江苏省B县初中后教育分流的分析
被引量：
17
1
作者
朱新卓
骆婧雅
机构
华中科技大学教育科学研究院
出处
《华中师范大学学报（人文社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2022年第1期152-164,共13页
基金
国家社会科学基金教育学一般课题“新时代我国中产阶层家长的教育焦虑研究”(BHA180137)。
文摘
教育机会有质量高低之分,学生的高中阶段教育机会获得也有质量分化,这对于其高等教育机会获得乃至未来的职业获得都具有关键性影响,因而是教育公平研究的主题之一。学生高中阶段教育机会获得受到多重因素影响,本研究探讨学生家庭资本与其高中阶段教育机会获得质量之间的关系。对江苏省B县初中后分流情况的调查分析发现,对一般普高和优质普高(相较于职高)教育机会获得的影响方面,经济资本无显著作用,而社会资本具有显著正向影响,文化资本有正向影响但弱于社会资本;对于优质普高(相较于一般普高)的教育机会获得,只有文化资本具有显著正向影响。在家庭资本的各因素中,主观性因素虽然有助于弱势阶层子女获得一般普高入学机会,但客观性因素会对其获得优质普高入学机会产生制约。因此,政府应推进“指标到校”政策,促进优质普高生源的均衡分配;弱势家庭应积极培养家庭文化资本,学校和社区也要提供多方面的支持以弥补该群体家庭文化资本的不足,从而提升其子女高中阶段教育机会获得的质量。
关键词
教育获得
家庭资本
高中阶段教育机会
初中后教育分流
Keywords
educational attainment
family capital
high
school
educational opportunities
educational tracking
after junior high school
分类号
G639.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
我国城市流动儿童初中后教育意愿及其政策含义
被引量：
15
2
作者
张绘
机构
财政部财政科学研究所
出处
《教育学报》
CSSCI
北大核心
2013年第1期111-120,共10页
基金
福特基金课题"中国城市民工子女义务教育经费供给保障政策研究"(课题批准号:1075-0895)的研究成果
国家留学基金委"2009年国家建设高水平大学公派研究生项目"的资助
文摘
义务教育阶段结束后流动儿童在城市继续接受高中教育,是当前教育改革中一个备受争议的话题,流动儿童初中后教育意愿对流动儿童初中后教育选择具有重要影响。通过采用福特基金"中国城市民工子女义务教育经费供给保障政策研究"课题组在北京的调研和访谈资料,结合计量模型和个案分析,结果发现非独生子女和兄弟姐妹个数增加对流动儿童继续选择读书有负面影响,其中女童受到的负面影响更显著。在无证打工子弟学校就读的流动儿童,选择回家继续读书和工作的概率,大于有办学许可证的打工子弟学校和公立学校就读的流动儿童。教育部门应建立对流动女童的教育资助,改善打工子弟学校的办学条件;各级政府应该协调配合,提高流动儿童高中入学率;各地政府应当立足各地的实际,在探索中逐步推进流动儿童异地高考改革。
关键词
流动儿童
初中后教育
教育意愿
学校选择
异地高考
Keywords
migrant children
education
after junior high school
education desire
school
choice
college entrance examination in places other than hometown
分类号
G40-054 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
流动儿童初中后家庭教育投资决策的实证分析——基于北京的调研数据
被引量：
5
3
作者
张绘
机构
财政部财政科学研究所教科文研究中心
出处
《教育学报》
CSSCI
北大核心
2015年第3期53-61,共9页
基金
福特基金课题"中国城市民工子女义务教育经费供给保障政策研究"(课题批准号:1075-0895)
教育部人文社会科学青年项目"公共教育经费
+1 种基金
教育机会平等和收人差距的经验研究"(项目编号:12YJC790230)
国家自然科学基金青年项目"教育的代际传导机制及相关政策研究"(项目编号:71203014)的研究成果
文摘
流动儿童在流入地对继续接受更高阶段的教育有客观需求。基于随机抽样调研数据,以Mlogit模型从家庭、个人、学校三个维度对数据进行处理。结果发现:居住在市区的流动儿童相对居住在郊区或农村地区的儿童可以获得更多的教育资源,在公立学校就读的流动儿童家长选择将子女留在北京读书的概率明显高于其他两种类型学校。学杂费越高流动儿童家长选择让子女工作的可能性越大。与以往研究结论认为女童面临更高的失学风险不同,父母在子女初中后的教育决策中更倾向于让男孩去工作,表明在城市地区流动男童面临着更高的教育机会成本。应当尽快建立学籍与生均教育经费拨款相挂钩的上级政府教育转移支付制度,缓解教育资源不均衡状况。
关键词
流动儿童
初中后
家庭教育投资
人力资本投资
异地中考
Keywords
migrant children
after junior high school
family education investment
human resources investment
senior
high
school
entrance examination in local working places
分类号
G40-054 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
家庭资本与高中阶段教育机会获得的质量--基于江苏省B县初中后教育分流的分析
朱新卓
骆婧雅
《华中师范大学学报（人文社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2022
17
在线阅读
下载PDF
职称材料
2
我国城市流动儿童初中后教育意愿及其政策含义
张绘
《教育学报》
CSSCI
北大核心
2013
15
在线阅读
下载PDF
职称材料
3
流动儿童初中后家庭教育投资决策的实证分析——基于北京的调研数据
张绘
《教育学报》
CSSCI
北大核心
2015
5
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