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触摸语文的“好课”模样——简约语文“大道至简”的教学述评
被引量:
2
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作者
曹明海
《山东师范大学学报(人文社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2019年第4期95-101,共7页
“简约语文”倡导的是简洁、简单的"好课"教学。它既是一种简约的教学理念,也是一种精约的教学策略。从根本上说,以语用为本,以文本为本,以学生为本,简简单单教语文,实实在在学语文,扎扎实实用语文,是“简约语文”标举和践行&...
“简约语文”倡导的是简洁、简单的"好课"教学。它既是一种简约的教学理念,也是一种精约的教学策略。从根本上说,以语用为本,以文本为本,以学生为本,简简单单教语文,实实在在学语文,扎扎实实用语文,是“简约语文”标举和践行"好课"教学的语用之道。简约语文“好课”模样的教学建构,包括生成构成的教学要素、精约预设的教学活性及其语用性、精约性等特色。它彰显了"大道至简"的教学智慧和汉语文教育生生不息的教学传统。
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关键词
简约语文
大道至简
好课模样
语用教学
丁卫军
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职称材料
和谐之道的简单性原则
2
作者
刘长明
郗春梅
《山东师范大学学报(人文社会科学版)》
北大核心
2011年第2期98-103,共6页
和谐发展之道平实无华,寓繁于简,内涵着纵览阴阳、知白守黑、奥妙无穷的简单性原则,指出了和谐发展"圆理"全真、至善、达美的简单路径。领悟和谐发展的"哲学圆理",与万有存在共同描画出全真、至善、达美之简单圆道...
和谐发展之道平实无华,寓繁于简,内涵着纵览阴阳、知白守黑、奥妙无穷的简单性原则,指出了和谐发展"圆理"全真、至善、达美的简单路径。领悟和谐发展的"哲学圆理",与万有存在共同描画出全真、至善、达美之简单圆道,这是一种引领全人类复归于德、复归于道,达到圆满生境的必由之路。和谐发展之道,原来不过是最简单的自然法则。在和谐发展所蕴涵的广大悉备、范围天地、曲成万物、无所不包的圆转系统中,天道圆真得以体现,天道至善得以张扬,天道大美得以彰显。
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关键词
和谐之道
简单性原则
圆道思维
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职称材料
题名
触摸语文的“好课”模样——简约语文“大道至简”的教学述评
被引量:
2
1
作者
曹明海
机构
山东师范大学文学院
出处
《山东师范大学学报(人文社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2019年第4期95-101,共7页
文摘
“简约语文”倡导的是简洁、简单的"好课"教学。它既是一种简约的教学理念,也是一种精约的教学策略。从根本上说,以语用为本,以文本为本,以学生为本,简简单单教语文,实实在在学语文,扎扎实实用语文,是“简约语文”标举和践行"好课"教学的语用之道。简约语文“好课”模样的教学建构,包括生成构成的教学要素、精约预设的教学活性及其语用性、精约性等特色。它彰显了"大道至简"的教学智慧和汉语文教育生生不息的教学传统。
关键词
简约语文
大道至简
好课模样
语用教学
丁卫军
Keywords
simple Chinese
the
road
to
simplicity
pattern of good lessons
pragmatic teaching
Ding Weijun
分类号
H1 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
和谐之道的简单性原则
2
作者
刘长明
郗春梅
机构
山东经济学院社会发展学院
出处
《山东师范大学学报(人文社会科学版)》
北大核心
2011年第2期98-103,共6页
文摘
和谐发展之道平实无华,寓繁于简,内涵着纵览阴阳、知白守黑、奥妙无穷的简单性原则,指出了和谐发展"圆理"全真、至善、达美的简单路径。领悟和谐发展的"哲学圆理",与万有存在共同描画出全真、至善、达美之简单圆道,这是一种引领全人类复归于德、复归于道,达到圆满生境的必由之路。和谐发展之道,原来不过是最简单的自然法则。在和谐发展所蕴涵的广大悉备、范围天地、曲成万物、无所不包的圆转系统中,天道圆真得以体现,天道至善得以张扬,天道大美得以彰显。
关键词
和谐之道
简单性原则
圆道思维
Keywords
Harmony
road
simplicity princiole : round road
分类号
B035 [哲学宗教—哲学理论]
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1
触摸语文的“好课”模样——简约语文“大道至简”的教学述评
曹明海
《山东师范大学学报(人文社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2019
2
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职称材料
2
和谐之道的简单性原则
刘长明
郗春梅
《山东师范大学学报(人文社会科学版)》
北大核心
2011
0
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职称材料
已选择
0
条
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引证文献
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