研究生择业观调查及对策研究 被引量：5

1

作者 明兴建 熊娇 应佳 《重庆大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2010年第1期151-157,共7页

文章采用问卷调查法,对重庆市高校415名研究生进行择业影响因素以及择业标准进行调查,其结果表明:研究生认为对就业影响最大的三项因素是所学专业、社会交往能力以及就读学校的声誉。而研究生择业时最看重的三项标准则是:工作经济收入... 文章采用问卷调查法,对重庆市高校415名研究生进行择业影响因素以及择业标准进行调查,其结果表明:研究生认为对就业影响最大的三项因素是所学专业、社会交往能力以及就读学校的声誉。而研究生择业时最看重的三项标准则是:工作经济收入、工作稳定性以及工作单位性质。此外,研究生的性别、政治面貌、就读年级以及是否担任过学生干部等对择业影响因素和择业标准呈现了显著性差异。文章针对研究生择业过程中存在的问题,提出了相关建议。 展开更多

关键词 研究生 择业 影响因素 择业标准

在线阅读 下载PDF 职称材料

大班PBL教学法在医学生医院感染知识培训中的应用 被引量：13

2

作者 黄妮妮 黄霄 +1 位作者 梁燕宓 汪国翔 《中国感染控制杂志》 CAS 北大核心 2015年第7期486-488,491,共4页

目的研究以问题为导向(PBL)大班教学法(简称:大班PBL教学法)在医院感染岗前培训的应用及效果。方法以某医学院校2010级医学专业的学生为研究对象,随机分组,对照组和实验组各163名,对照组采用传统的讲授方法(LBL),实验组采用大班PBL教学... 目的研究以问题为导向(PBL)大班教学法(简称:大班PBL教学法)在医院感染岗前培训的应用及效果。方法以某医学院校2010级医学专业的学生为研究对象,随机分组,对照组和实验组各163名,对照组采用传统的讲授方法(LBL),实验组采用大班PBL教学法,课程结束后,对两组学生进行闭卷笔试考试,并对实验组进行问卷调查。结果理论考核:实验组成绩为(87.99±4.49)分,高于对照组的(81.98±5.73)分,差异有统计学意义(P=0.001)。大班PBL教学法可以提高学生学习积极性,促使学生主动研究解决问题的方法,促进学生间的交流合作、学习与实践的联系。结论大班PBL教学法优于传统的教学方法,但在实施过程中要不断探索学生课前参与的考核制度。 展开更多

关键词 医学生 大班 医院感染 岗前培训

在线阅读 下载PDF 职称材料

在校医学生医德教育现状调查 被引量：16

3

作者 刘延峰 刘小淼 王璐 《中国医学伦理学》 2010年第6期40-41,共2页

通过对我院在校的06、07、08、09级学生的医德认知现状进行抽样调查,了解目前医学生的医德认知状况,结果表明,大学生对开设医学伦理学课必要性认识均率为70.56%,对医德规范的界定认知均率为40.25%,对当前社会医德敏感话题的认知令人担忧... 通过对我院在校的06、07、08、09级学生的医德认知现状进行抽样调查,了解目前医学生的医德认知状况,结果表明,大学生对开设医学伦理学课必要性认识均率为70.56%,对医德规范的界定认知均率为40.25%,对当前社会医德敏感话题的认知令人担忧,对目前医学院校医德教育过程中存在的主要问题的看法令人深思,并对医学生医德教育的现状、实效与对策进行了思考分析。 展开更多

关键词 医学生 医德教育现状 精选教材 培养师资

在线阅读 下载PDF 职称材料

当前影响我国医学生择业观的主要因素与问题分析 被引量：1

4

作者 吕世军 谷朝霞 +1 位作者 王新 王廷华 《中国医学伦理学》 2010年第5期102-103,共2页

通过全面细致地分析当前我国医学生的择业现状,预测大学生择业观的发展趋势,并深入分析影响医学生择业观的主要因素以及医学生择业观变化的原因,以便更清楚地认识医学生的择业观,以帮助医学生树立正确的择业观并顺利就业。

关键词 医学生 医学生择业观 医学发展 职业流动 医学教育

在线阅读 下载PDF 职称材料

西藏大学毕业生就业现状及对策研究 被引量：5

5

作者 黄宏强 《西藏大学学报（社会科学版）》 CSSCI 2011年第S1期86-89,共4页

我区传统的就业市场单一而空间有限,学生及用人单位在选择方面缺乏自主性,学生就业心理素质脆弱,等、靠、要的思想严重,过分依赖政府部门、学校的指令分配,对无形的就业市场——"空中招聘"认识淡薄,综合素质偏低。文章结合西... 我区传统的就业市场单一而空间有限,学生及用人单位在选择方面缺乏自主性,学生就业心理素质脆弱,等、靠、要的思想严重,过分依赖政府部门、学校的指令分配,对无形的就业市场——"空中招聘"认识淡薄,综合素质偏低。文章结合西藏大学毕业生就业形势,根据毕业生就业现状,提出改变学生等、靠、要的思想意识,培养积极健康的心理素质和树立"双向选择、自主择业"以及"先就业后择业"的就业观的对策。 展开更多

关键词 大学生 就业现状 “空中”招聘 就业心态 择业观

在线阅读 下载PDF 职称材料

“90后”大学生人格特性与就业问题研究 被引量：8

6

作者 郭立场 《当代教育论坛》 2014年第4期95-102,共8页

高校扩招背景下的结构性就业矛盾加剧了"90后"大学生的就业难现象,"毕业就失业"已成为"90后"大学生的一个普遍心理。受时代变迁影响,"90后"大学生有着鲜明的时代特点和人格特征,有着独特的就... 高校扩招背景下的结构性就业矛盾加剧了"90后"大学生的就业难现象,"毕业就失业"已成为"90后"大学生的一个普遍心理。受时代变迁影响,"90后"大学生有着鲜明的时代特点和人格特征,有着独特的就业心态、就业观念和就业选择。应对"90后"大学生就业难,需要从调整产业结构、完善配套政策、变革人才培养模式、转变就业观念等多方面着力,离不开政府、市场、学校和个人的共同努力。 展开更多

关键词 “90后”大学生 人格特征 择业偏好 就业路径

在线阅读 下载PDF 职称材料

医学生就业心理障碍分析及调适对策 被引量：6

7

作者 俞林伟 《中国医学伦理学》 2008年第4期154-156,共3页

从心理学的认知、情感和行为三个维度分析医学生就业心理障碍的常见表现,提出了针对医学生就业心理障碍的预防与调适对策。

关键词 医学生 就业 心理障碍 调适

在线阅读 下载PDF 职称材料

最优化决策倾向对大学毕业生求职行为的影响 被引量：5

8

作者 李志 李婷婷 《重庆高教研究》 CSSCI 北大核心 2021年第5期95-105,共11页

面对严峻的就业形势,大学毕业生手持多份录用通知仍继续求职的现象却十分普遍。基于大学毕业生的问卷调查数据,考察最优化决策倾向对大学毕业生求职行为强度和结果的影响。研究发现:最优化决策倾向显著正向影响大学毕业生的求职行为强度... 面对严峻的就业形势,大学毕业生手持多份录用通知仍继续求职的现象却十分普遍。基于大学毕业生的问卷调查数据,考察最优化决策倾向对大学毕业生求职行为强度和结果的影响。研究发现:最优化决策倾向显著正向影响大学毕业生的求职行为强度,进而正向影响大学毕业生获得录用通知的数量,但对求职满意度的影响不显著。因此,对于大学毕业生拿到录用通知后继续求职这种现象应辨证看待,不能仅停留在对大学毕业生道德的指责上,要正视最优化决策倾向这种决策风格的正面影响。一方面,高校要引导大学毕业生理性看待获得录用通知数量问题,注重大学生职业生涯规划教育,培养大学生的求职能力,并谨慎开展就业明星评选活动;另一方面,用人单位应合理利用大学毕业生的最优化决策倾向,科学招录并最大化地吸引人才。建议在进行人才招聘时纳入最优化决策倾向测量,对不同类型的大学毕业生采取差异化的吸引方法,并慎重采用短时间签约的方式。 展开更多

关键词 最优化决策倾向 求职行为 择业倾向 大学生就业 诚信危机

在线阅读 下载PDF 职称材料

高校大学生择业观培育与乡村振兴结合的路径探究 被引量：1

9

作者 毛莹 高登辉 《智慧农业导刊》 2023年第17期138-141,共4页

随着我国脱贫攻坚任务的完成,乡村振兴成为今后“三农”工作的重中之重。乡村振兴包括产业振兴、人才振兴、文化振兴、生态振兴、组织振兴。其中,人才振兴占据重要地位。人才是事物发展前途的核心因素。高校作为人才培养的摇篮和人才聚... 随着我国脱贫攻坚任务的完成,乡村振兴成为今后“三农”工作的重中之重。乡村振兴包括产业振兴、人才振兴、文化振兴、生态振兴、组织振兴。其中,人才振兴占据重要地位。人才是事物发展前途的核心因素。高校作为人才培养的摇篮和人才聚集地,有义务推动大学生择业观培育同乡村振兴结合,引导大学生树立基层择业观,在乡村振兴中建功立业,实现自身价值。因此,从高校制度体系改革、重视调查研究、以乡村作为“练兵场”、坚持“三牛”精神的引领4个角度,探索有效路径。 展开更多

关键词 高校 大学生 择业观培育 乡村振兴 路径探究

在线阅读 下载PDF 职称材料

医学实习生的职业倦怠心理 被引量：9

10

作者 蒋玉美 王晓平 +1 位作者 郑茜 王为珍 《上海交通大学学报（医学版）》 CAS CSCD 北大核心 2008年第B11期17-20,共4页

目的对医学实习生的职业倦怠心理进行初步研究,并对其相关因素进行分析,为医学生的教育工作提供依据。方法采用组织公平问卷和工作倦怠问卷对80名医学生进行调查。结果医学生存在一定程度的职业倦怠。调查显示,总体分配公平均数明显低... 目的对医学实习生的职业倦怠心理进行初步研究,并对其相关因素进行分析,为医学生的教育工作提供依据。方法采用组织公平问卷和工作倦怠问卷对80名医学生进行调查。结果医学生存在一定程度的职业倦怠。调查显示,总体分配公平均数明显低于中位数,总体参与工作和投诉机制的均数与中位数无明显离差;总体情绪衰竭和玩世不恭均数明显低于中位数,成就感低落均数明显高于中位数。结论职业倦怠现象在非"211"和"211"学校的医学生中均不同程度存在,要通过开设心理学课程、讲座讨论、模拟诊疗、临床实践的形式以及自身感悟,使医学生树立科学的职业观。 展开更多

关键词 医学生 组织公平 职业倦怠

在线阅读 下载PDF 职称材料

医学院校大学生择业心理问题剖析及调适 被引量：3

11

作者 刘娟 谢宏 杨敏 《中国卫生事业管理》 北大核心 2009年第5期339-340,共2页

目前医学院校大学生面临着双向选择的就业环境,就业形势严峻,就业压力大。医学生由于择业认知不清、择业情绪控制不稳或择业社会心理把握不当等原因产生各种择业心理问题,深入剖析医学生择业心理问题产生之源并进行心理调适,有利于医学... 目前医学院校大学生面临着双向选择的就业环境,就业形势严峻,就业压力大。医学生由于择业认知不清、择业情绪控制不稳或择业社会心理把握不当等原因产生各种择业心理问题,深入剖析医学生择业心理问题产生之源并进行心理调适,有利于医学生为择业做好充分的心理准备,提高就业成功率。 展开更多

关键词 医学生 择业心理问题 调适

在线阅读 下载PDF 职称材料

什么样的学生选择医科——基于全国学生调查数据的分析 被引量：22

12

作者 吴红斌 郭建如 +2 位作者 程化琴 侯建林 王维民 《复旦教育论坛》 CSSCI 北大核心 2018年第6期105-112,共8页

采用2014年北京大学组织实施的全国学生调查数据,本文对"什么样的学生选择医科"进行了实证分析。研究发现,医科学生在高考成绩上高于理科和工农学科,但低于人文和社会学科;医科学生入学以外在动机为主,内在动机明显不足;医科... 采用2014年北京大学组织实施的全国学生调查数据,本文对"什么样的学生选择医科"进行了实证分析。研究发现,医科学生在高考成绩上高于理科和工农学科,但低于人文和社会学科;医科学生入学以外在动机为主,内在动机明显不足;医科学生的家庭背景处于各学科中间层次;医科学生来自重点高中和第一志愿录取的比例相对较高,但"985工程"院校医科学生第一志愿录取比例较低。研究进一步分析发现,上述特征在不同层次院校间存在明显差异,整体上来说,院校层次越低,医科学生入学的生源质量、家庭背景相对其他学科更具有优势。 展开更多

关键词 专业选择 医学学科 生源质量 家庭背景 医学生

在线阅读 下载PDF 职称材料

不同生源地医学生就业偏好及异质性研究——基于北京市6家医院的离散选择实验 被引量：13

13

作者 李心言 张悦 +2 位作者 孙宇馨 林兴 韩优莉 《中国卫生政策研究》 CSCD 北大核心 2024年第1期51-59,共9页

目的:分析不同生源地医学生就业偏好及异质性,为优化基层卫生人力管理提供参考。方法:采用整群抽样方法,对北京市6家教学医院的925名医学生开展离散选择实验的线上问卷调查,获得有效问卷741份,有效回收率为80.1%。运用混合logit模型对6... 目的:分析不同生源地医学生就业偏好及异质性,为优化基层卫生人力管理提供参考。方法:采用整群抽样方法,对北京市6家教学医院的925名医学生开展离散选择实验的线上问卷调查,获得有效问卷741份,有效回收率为80.1%。运用混合logit模型对6个工作属性进行回归分析并估计支付意愿。结果:不同生源地医学生对工作地点的选择具有显著差异。亚组分析结果表明,相比于来自城市的医学生,来自农村和县城的医学生更重视充足的职业发展机会;本科生亚组结果显示,相比于其他生源地的本科生,来自农村的本科生更偏好良好的工作环境。结论:不同生源地的医学生就业偏好存在异质性;政策制定者应关注医学生生源地,兼顾教育程度优化多元工作要素,分类制定针对性的基层卫生人才吸引措施。 展开更多

关键词 离散选择实验 医学生 就业偏好 偏好异质性

在线阅读 下载PDF 职称材料

印度医学教育面临的挑战和问题 被引量：7

14

作者 Avinash Supe 王莉英 《复旦教育论坛》 2007年第3期93-96,共4页

本文提出了印度本科医学教育中面临的几大问题:课程改革、新医学院校数量的不断增加、医学院校的评价标准、医学生的选拔以及师资培训等,并提出了相应的建议。

关键词 医学教育 课程改革 评价标准 医学生选拔 师资培训

在线阅读 下载PDF 职称材料

根据道德取向选拔医学生的研究

15

作者 Miles Bore 张晨（编译） 李晟（编译） 《复旦教育论坛》 2006年第6期86-90,共5页

本文在对来自澳大利亚、以色列、斐济、新西兰、苏格兰、英格兰的7864名医学生或医学生申请者以及84名澳大利亚心理学学生进行问卷调查基础上,研究道德取向对职业、伦理标准、伦理行为的影响。本文提出了一个比较新的观点,即衡量一名医... 本文在对来自澳大利亚、以色列、斐济、新西兰、苏格兰、英格兰的7864名医学生或医学生申请者以及84名澳大利亚心理学学生进行问卷调查基础上,研究道德取向对职业、伦理标准、伦理行为的影响。本文提出了一个比较新的观点,即衡量一名医学工作者或医学生的道德水准,通过道德取向来衡量,比通过道德决断来衡量更为准确。 展开更多

关键词 道德取向 选拔医学生

在线阅读 下载PDF 职称材料