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新史学视野下教育史研究的转向——基于国际教育史常设会议的分析
被引量：
10
1
作者
杨汉麟
李贤智
《河北师范大学学报（教育科学版）》
CSSCI
2008年第3期34-38,共5页
国际教育史常设会议是教育史研究的国际组织。在新教育史学思潮和各国教育史协会的推动下,该组织从创立伊始即致力于教育史研究的交流、合作与繁荣。该组织研究人员坚持不懈地探索教育史研究的新领域和新方法,对教育史研究产生了广泛而...
国际教育史常设会议是教育史研究的国际组织。在新教育史学思潮和各国教育史协会的推动下,该组织从创立伊始即致力于教育史研究的交流、合作与繁荣。该组织研究人员坚持不懈地探索教育史研究的新领域和新方法,对教育史研究产生了广泛而深远的影响。
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关键词
新史学
教育史
ISCHE
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题名
新史学视野下教育史研究的转向——基于国际教育史常设会议的分析
被引量：
10
1
作者
杨汉麟
李贤智
机构
华中师范大学教育学院
出处
《河北师范大学学报（教育科学版）》
CSSCI
2008年第3期34-38,共5页
文摘
国际教育史常设会议是教育史研究的国际组织。在新教育史学思潮和各国教育史协会的推动下,该组织从创立伊始即致力于教育史研究的交流、合作与繁荣。该组织研究人员坚持不懈地探索教育史研究的新领域和新方法,对教育史研究产生了广泛而深远的影响。
关键词
新史学
教育史
ISCHE
Keywords
new
history
history
of
education
international standing conference for the history of education
分类号
G529 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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1
新史学视野下教育史研究的转向——基于国际教育史常设会议的分析
杨汉麟
李贤智
《河北师范大学学报（教育科学版）》
CSSCI
2008
10
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