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基于Game Maker的教学游戏的设计与研究 被引量:3
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作者 朱琦 李兆君 《现代教育技术》 CSSCI 2010年第2期124-126,共3页
教育游戏,已成为当今教育界和游戏界共同研究的热点话题,游戏资源的开发也倍受关注。文章在归纳教学游戏软件设计与开发基本流程的基础上,介绍利用Game Maker软件开发名为"数字乐园"的教学游戏案例的设计方案与实现过程,向读... 教育游戏,已成为当今教育界和游戏界共同研究的热点话题,游戏资源的开发也倍受关注。文章在归纳教学游戏软件设计与开发基本流程的基础上,介绍利用Game Maker软件开发名为"数字乐园"的教学游戏案例的设计方案与实现过程,向读者展示Game Maker开发教学游戏的功能优势,最后对教学游戏的前景做了展望。 展开更多
关键词 教育游戏 教学游戏 game maker 数字乐园
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决策者期望下虚拟孵化生态系统的群体最优利益分配模型
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作者 王超发 杨德林 《运筹与管理》 CSSCI CSCD 北大核心 2024年第2期43-48,共6页
基于生态系统的群体决策者对其孵化项目所获得的收益预期(分为乐观和悲观两类),构建了决策者期望下虚拟孵化生态系统的群体最优利益分配模型,并给出了考虑群体加入意愿的最优利益分配约束条件。最后,通过洪泰智能制造案例分析了群体最... 基于生态系统的群体决策者对其孵化项目所获得的收益预期(分为乐观和悲观两类),构建了决策者期望下虚拟孵化生态系统的群体最优利益分配模型,并给出了考虑群体加入意愿的最优利益分配约束条件。最后,通过洪泰智能制造案例分析了群体最优利益分配对其乐观(和悲观)期望值的敏感性。结果表明:在某群体持乐观期望情形下,其最优利益分配为孵化项目所得总利益的线性增函数,为联盟所有成员乐观期望值总和的线性减函数;在边际贡献相同情况下,群体最优利益分配从大到小依次为孵化器、高校或科研机构、创投机构和中介机构。结论不但弥补了“互联网+”下虚拟孵化器的模型分析理论,而且对虚拟孵化器的创新决策具有现实指导意义。 展开更多
关键词 决策者期望 合作博弈 虚拟孵化生态系统 最优利益分配
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股票市场庄家与散户投机博弈分析 被引量:8
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作者 马传兵 付连军 《中央财经大学学报》 CSSCI 北大核心 2009年第4期34-38,共5页
股票市场中的投机行为可以看作是以庄家为主导,散户追随庄家行为进行博弈的过程,因此分析庄家行为模式对散户操作策略非常重要,同时对于健康发展股市,规范股市投机行为也具有积极意义。一个完整的投机操作过程应包括庄家把股票价格拉升... 股票市场中的投机行为可以看作是以庄家为主导,散户追随庄家行为进行博弈的过程,因此分析庄家行为模式对散户操作策略非常重要,同时对于健康发展股市,规范股市投机行为也具有积极意义。一个完整的投机操作过程应包括庄家把股票价格拉升到某一价位后,然后安全撤离该股票。庄家撤离资金的速度和持有股票数量的不同,决定了庄家撤资模式的不同。本文从庄家撤离资金速度的两个博弈模型出发,得出了庄家进行股票投机的谨慎原则和信号欺骗原则两个命题,为庄家主导的股市投机行为研究作了一些探索。 展开更多
关键词 投机 庄家 散户 博弈
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基于主从博弈的风光储型微电网优化配置方法 被引量:4
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作者 余顺坤 戴同 《水电能源科学》 北大核心 2020年第3期199-203,171,共6页
随着微电网技术的发展和电力市场主体多样性的提高,微电网的投资权和经营权逐渐存在分离的情况。针对微电网投资决策主体与运营决策主体不一致的情形,基于主从博弈理论建立微电网优化配置模型。其中主体博弈者为微电网投资决策者,以微... 随着微电网技术的发展和电力市场主体多样性的提高,微电网的投资权和经营权逐渐存在分离的情况。针对微电网投资决策主体与运营决策主体不一致的情形,基于主从博弈理论建立微电网优化配置模型。其中主体博弈者为微电网投资决策者,以微电网设备投资方案为博弈策略,以最小化综合投资成本为博弈目标;以微电网运营决策者为从体博弈者,以给定微电网配置方案下的系统优化运行计划为博弈策略,以最小化系统综合运行成本最小构成博弈的支付。分析得到模型的Nash均衡并采用混沌粒子群算法分别设计模型的主体模块和从体模块求解流程。仿真算例表明,所建立的主从博弈模型能够适用于微电网投资主体和经营主体分离下的微电网优化配置问题。研究成果可用于指导工程实践。 展开更多
关键词 主从博弈 优化配置 多决策主体 NASH均衡 混沌粒子群算法
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《回声制造者》中双重虚幻之真实 被引量:2
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作者 王阿芳 《天津外国语大学学报》 2013年第4期70-75,共6页
在单向度的后现代社会中,自由与需求都具有虚幻性,一切都具有类象和复制品的特征。由此,后现代主义作家强调所有文本都是用语言符号去编造虚假的故事来反映本身就是虚假的社会现实,进而把读者引入到双重虚假之中。论述了后现代作家理查... 在单向度的后现代社会中,自由与需求都具有虚幻性,一切都具有类象和复制品的特征。由此,后现代主义作家强调所有文本都是用语言符号去编造虚假的故事来反映本身就是虚假的社会现实,进而把读者引入到双重虚假之中。论述了后现代作家理查德.鲍尔斯的力作《回声制造者》中三位主人公——马克、卡琳、韦博眼中所呈现的双重虚幻的社会现实,以及他们在后现代社会的双重虚幻之中各自经历着双重错觉的身份认同危机。同时《回声制造者》中充满了一系列不确定性因素,而不确定性恰恰是后现代的主要特征之一。后现代文本就是通过语言游戏来揭示现实社会的符号化和虚幻性。 展开更多
关键词 《回声制造者》 后现代社会 虚幻性 双重错觉 语言游戏
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“互联网+”时代的教育变革——2017年第21届全球华人计算机教育应用大会综述 被引量:15
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作者 李葆萍 余胜泉 +2 位作者 孙璐璐 张丽峰 张秋杰 《现代教育技术》 CSSCI 2017年第11期45-51,共7页
第21届全球华人计算机教育应用大会于2017年6月在北京师范大学召开,大会的6个主旨演讲和收录的论文反映了当前教育信息化研究的发展现状、研究热点和趋势。基于此,文章对"互联网+"时代的教与学、学习空间建设、教育技术研究... 第21届全球华人计算机教育应用大会于2017年6月在北京师范大学召开,大会的6个主旨演讲和收录的论文反映了当前教育信息化研究的发展现状、研究热点和趋势。基于此,文章对"互联网+"时代的教与学、学习空间建设、教育技术研究进行了综述,介绍了本届会议关于创新人才培养、翻转课堂和在线学习等学习方式、学习空间设计和学习体验等、教育技术研究及新技术支持等方面的研究成果。文章还指出,游戏化学习是本届会议的研究热点。文章对本届大会的综述,可以为研究者把握"互联网+"时代的教育变革方向提供参考。 展开更多
关键词 “互联网+” 创新人才培养 翻转课堂 在线学习 游戏化学习 创客教育
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