针对目前网络教育的实际情况,分析网络教学系统建设需求的基础上,论述了一个基于Flash Media Server技术的网络视频教学系统的总体设计.以.NET和Flash Media Server技术为支撑,对系统中"音视频录制和直播"、"观看音视频...针对目前网络教育的实际情况,分析网络教学系统建设需求的基础上,论述了一个基于Flash Media Server技术的网络视频教学系统的总体设计.以.NET和Flash Media Server技术为支撑,对系统中"音视频录制和直播"、"观看音视频流"、"视频文件上传"、"双向视频交流"等核心功能模块进行了详细的分析,提出了合理的解决方案.为学生提供了可视化、直观的视频课程平台,极大增强了客户端的用户体验感,减轻了服务器的压力,展现了Flash Media Server技术在视频教学中的强大优势.展开更多
HTTP动态流技术是Adobe公司伴随Flash Media Server 4.5推出的一项最新的HT-TP渐进下载技术,Flash Media Server 4.5能够将实时或预先录制的内容打包至可高速缓存的碎片中,这样可以支持完全的流媒体功能,结合HTTP动态流技术,充分利用现...HTTP动态流技术是Adobe公司伴随Flash Media Server 4.5推出的一项最新的HT-TP渐进下载技术,Flash Media Server 4.5能够将实时或预先录制的内容打包至可高速缓存的碎片中,这样可以支持完全的流媒体功能,结合HTTP动态流技术,充分利用现有的HTTP基础设施的优势,通过对视频源文件的特殊处理,可以将多比特率Flash流媒体内容更方便地呈现给流媒体用户,改善并提升用户的视频体验质量。展开更多
为更好的构建远程教育平台,解决目前所面临的技术难题,开发低成本、高效率的远程教育系统成为市场的一大热点,FLASH公司推出的Flash Media Server2技术为实现这一目标提供了强有力的支持,应用该技术可以开发出功能完善、易于操作、成本...为更好的构建远程教育平台,解决目前所面临的技术难题,开发低成本、高效率的远程教育系统成为市场的一大热点,FLASH公司推出的Flash Media Server2技术为实现这一目标提供了强有力的支持,应用该技术可以开发出功能完善、易于操作、成本较低的远程教育系统。展开更多
阐述了利用FLASH CS、Flash媒体服务器FMS(Flash Media Server)研制开发船舶VHF(Very High Frequency)电台模拟器的必须性。结合VHF电台在海上遇险通信、日常通信及各种DSC(Digital Selective Calling)呼叫与应答以及设备操作的实际过程...阐述了利用FLASH CS、Flash媒体服务器FMS(Flash Media Server)研制开发船舶VHF(Very High Frequency)电台模拟器的必须性。结合VHF电台在海上遇险通信、日常通信及各种DSC(Digital Selective Calling)呼叫与应答以及设备操作的实际过程,详细介绍了以FMS为通信服务器,以FlashCS为VHF模拟器客户端开发工具,基于RTMP(Real-Time Message Protocol)协议,采用ActionScript语言开发并实现VHF电台模拟器间高效稳定的数字通信、语音通信功能的主要思想及方法。展开更多
Macromedia Flash Media Server(FMS)服务器平台中的共享对象可以利用多个客户机的SWF文件和本地或远端位置的永久性对象实现实时的数据共享。可将其应用在基于web的远程教学环境的构建和网络课件的制作中。文章介绍了共享对象的工作过...Macromedia Flash Media Server(FMS)服务器平台中的共享对象可以利用多个客户机的SWF文件和本地或远端位置的永久性对象实现实时的数据共享。可将其应用在基于web的远程教学环境的构建和网络课件的制作中。文章介绍了共享对象的工作过程、data属性及读写方法、Sync事件处理器。并通过一个实例描述了共享对象的基本使用方法。展开更多
答疑是学习活动中必不可少的关键环节,但网络的介入却给这种双向的交流带来了障碍,如何疏通解惑途径,给学习者以满意的答复就成为网络教育系统中需要关注的一个重要问题。文章提出的基于Flash Media Server和Flex技术的视频答疑方式,能...答疑是学习活动中必不可少的关键环节,但网络的介入却给这种双向的交流带来了障碍,如何疏通解惑途径,给学习者以满意的答复就成为网络教育系统中需要关注的一个重要问题。文章提出的基于Flash Media Server和Flex技术的视频答疑方式,能够为学习者和教师提供一个互动交流的平台,突破了传统答疑模块中基于文字、图形和非交互的多媒体形式,满足了用户在需要传统的文字和图形外还需要语音和视频等更人性化的内容之要求,使教师能够及时地与学习者进行多方的沟通,及时地答疑解惑。展开更多
近几年来,以MOOC为代表的新型在线开放课程在世界范围内迅速兴起,给教育教学改革带来了新的机遇和挑战。在线开放课程的教学内容已经实现了视频化,但辅导答疑部分依然沿用传统在线聊天的形式,以文字和图片作为载体交换意见和看法,难以...近几年来,以MOOC为代表的新型在线开放课程在世界范围内迅速兴起,给教育教学改革带来了新的机遇和挑战。在线开放课程的教学内容已经实现了视频化,但辅导答疑部分依然沿用传统在线聊天的形式,以文字和图片作为载体交换意见和看法,难以给学习者带来良好的学习体验。为了克服这一不足,文章基于Flash Media Server和Flash技术构建了视频答疑模块,并对模块的整体架构与核心功能的实现进行了详细的分析和阐述。展开更多
文摘针对目前网络教育的实际情况,分析网络教学系统建设需求的基础上,论述了一个基于Flash Media Server技术的网络视频教学系统的总体设计.以.NET和Flash Media Server技术为支撑,对系统中"音视频录制和直播"、"观看音视频流"、"视频文件上传"、"双向视频交流"等核心功能模块进行了详细的分析,提出了合理的解决方案.为学生提供了可视化、直观的视频课程平台,极大增强了客户端的用户体验感,减轻了服务器的压力,展现了Flash Media Server技术在视频教学中的强大优势.
文摘HTTP动态流技术是Adobe公司伴随Flash Media Server 4.5推出的一项最新的HT-TP渐进下载技术,Flash Media Server 4.5能够将实时或预先录制的内容打包至可高速缓存的碎片中,这样可以支持完全的流媒体功能,结合HTTP动态流技术,充分利用现有的HTTP基础设施的优势,通过对视频源文件的特殊处理,可以将多比特率Flash流媒体内容更方便地呈现给流媒体用户,改善并提升用户的视频体验质量。
文摘阐述了利用FLASH CS、Flash媒体服务器FMS(Flash Media Server)研制开发船舶VHF(Very High Frequency)电台模拟器的必须性。结合VHF电台在海上遇险通信、日常通信及各种DSC(Digital Selective Calling)呼叫与应答以及设备操作的实际过程,详细介绍了以FMS为通信服务器,以FlashCS为VHF模拟器客户端开发工具,基于RTMP(Real-Time Message Protocol)协议,采用ActionScript语言开发并实现VHF电台模拟器间高效稳定的数字通信、语音通信功能的主要思想及方法。
文摘Macromedia Flash Media Server(FMS)服务器平台中的共享对象可以利用多个客户机的SWF文件和本地或远端位置的永久性对象实现实时的数据共享。可将其应用在基于web的远程教学环境的构建和网络课件的制作中。文章介绍了共享对象的工作过程、data属性及读写方法、Sync事件处理器。并通过一个实例描述了共享对象的基本使用方法。
文摘答疑是学习活动中必不可少的关键环节,但网络的介入却给这种双向的交流带来了障碍,如何疏通解惑途径,给学习者以满意的答复就成为网络教育系统中需要关注的一个重要问题。文章提出的基于Flash Media Server和Flex技术的视频答疑方式,能够为学习者和教师提供一个互动交流的平台,突破了传统答疑模块中基于文字、图形和非交互的多媒体形式,满足了用户在需要传统的文字和图形外还需要语音和视频等更人性化的内容之要求,使教师能够及时地与学习者进行多方的沟通,及时地答疑解惑。
文摘近几年来,以MOOC为代表的新型在线开放课程在世界范围内迅速兴起,给教育教学改革带来了新的机遇和挑战。在线开放课程的教学内容已经实现了视频化,但辅导答疑部分依然沿用传统在线聊天的形式,以文字和图片作为载体交换意见和看法,难以给学习者带来良好的学习体验。为了克服这一不足,文章基于Flash Media Server和Flash技术构建了视频答疑模块,并对模块的整体架构与核心功能的实现进行了详细的分析和阐述。
