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TEM4平行模拟测试信度及差异检验 被引量:1
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作者 张红霞 王同顺 《教育与现代化》 2003年第4期23-29,共7页
对于全国性测试 ,经常性的评估是必不可少的。语言测试评估、有效性研究的关键是信度或一致性研究。本研究使用TEM4平行试卷 ,分别进行信度统计、差异分析。它不仅检验了平行测试之间的一致性问题 ,还在有差异的情况下 ,对有差异的测试... 对于全国性测试 ,经常性的评估是必不可少的。语言测试评估、有效性研究的关键是信度或一致性研究。本研究使用TEM4平行试卷 ,分别进行信度统计、差异分析。它不仅检验了平行测试之间的一致性问题 ,还在有差异的情况下 ,对有差异的测试或题项进行定位。这种定位对以后的测试编制。 展开更多
关键词 TEM4 信度统计 平行测试 差异检验 定位 高等教育 英语专业 相关性 方差
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多媒体网络自主学习环境下大学英语四级成绩与学习策略的关系研究 被引量:15
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作者 孙秋丹 黄芳 《北京第二外国语学院学报》 2010年第2期62-68,共7页
多媒体网络环境中,学生学习策略的选择对其英语学习有着重要影响。本研究根据对238位参与网络英语课程学习的非英语专业本科生进行问卷调查,探讨多媒体网络自主学习环境下学生大学英语四级成绩与学习策略的关系。通过统计软件SPSS13.0... 多媒体网络环境中,学生学习策略的选择对其英语学习有着重要影响。本研究根据对238位参与网络英语课程学习的非英语专业本科生进行问卷调查,探讨多媒体网络自主学习环境下学生大学英语四级成绩与学习策略的关系。通过统计软件SPSS13.0分析调查结果,阐明大学英语四级成绩高分者与低分者在策略使用频率上的差异,以及策略使用频率与四级各项成绩的相关关系,从而帮助学生有效地使用学习策略,提高听、说、读、写各项学习能力。 展开更多
关键词 学习策略 全国英语四级考试 网络多媒体 相关分析
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大学英语四、六级考试断想
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作者 徐春霞 高平 《南通师范学院学报(哲学社会科学版)》 2001年第1期134-136,共3页
正确对待大学英语四、六级考试.对如何改革大学外语教学,切实提高学生的实际外语水平,适应二十一世纪不断变化的社会需求,具有重要意义。
关键词 大学英语 英语教学 大学英语四、六级考试
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