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南水北调中线京石段闸门间歇关闭水力响应特性
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作者 雷毓灵 崔巍 +3 位作者 王磊 丁志楠 穆祥鹏 陈文学 《南水北调与水利科技(中英文)》 CAS CSCD 北大核心 2024年第3期427-435,共9页
为减小闸门关闭引发的水位壅高,以南水北调中线工程京石段磁河闸至沙河北闸之间的渠池为研究对象,构建一维明渠非恒定渐变流仿真模型,比较分次间歇关闸与一次连续关闸,以及不同闸门间歇方案对闸前壅水峰值、水力振荡稳定时间的影响。研... 为减小闸门关闭引发的水位壅高,以南水北调中线工程京石段磁河闸至沙河北闸之间的渠池为研究对象,构建一维明渠非恒定渐变流仿真模型,比较分次间歇关闸与一次连续关闸,以及不同闸门间歇方案对闸前壅水峰值、水力振荡稳定时间的影响。研究表明:分次间歇关闸可带来更低的闸前壅水水位和更短的水力振荡稳定时间;设置1次间歇相较于多次间歇可减小闸前壅水峰值,将间歇开始时刻设置在上游降水波即将传播至闸前的时刻、设置间歇时长略小于关闸总时间的1/2均可有效降低闸前壅水峰值,缩短稳定时间。闸门分次间歇关闭水力响应特性与水波运动规律紧密关联,合理设置间歇有助于在应急调控阶段减少事故造成的影响。 展开更多
关键词 明渠水力学 南水北调中线工程 闸门分次间歇关闭 水力振荡 应急调度
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三峡工程明渠截流水流数学模型研究及其应用 Ⅱ:方案计算与反演计算 被引量:15
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作者 夏军强 王光谦 +1 位作者 杨文俊 周厚贵 《长江科学院院报》 CSCD 北大核心 2005年第3期1-5,共5页
采用率定后的一、二维水流模型,详细计算了各种截流方案下明渠内局部的水流流态,不仅对不同上下口门配合宽度下的水位落差分担关系进行了敏感性分析,还提出了不同截流流量下,在满足给定落差分担关系时上、下游戗堤的进占顺序以及相应的... 采用率定后的一、二维水流模型,详细计算了各种截流方案下明渠内局部的水流流态,不仅对不同上下口门配合宽度下的水位落差分担关系进行了敏感性分析,还提出了不同截流流量下,在满足给定落差分担关系时上、下游戗堤的进占顺序以及相应的抛投块石粒径。各种方案计算结果表明:当截流流量为12200m3/s时,施工方案承担较大风险,宜优化;9010m3/s时,现有方案可以较好的满足。同时还反演计算了实际截流不同时刻明渠内的水力条件,计算结果表明:当上游龙口宽度在140m之前或50m之后,主要由上戗堤承担截流落差;而此范围之内,由上、下戗堤共同承担截流落差,计算与实测结果较为符合。 展开更多
关键词 三峡工程 明渠截流 水流数学模型 上下戗堤进占 截流流量 落差分配 反演计算
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三峡工程明渠截流水流数学模型研究及其应用 I:模型建立与率定 被引量:8
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作者 王光谦 杨文俊 +1 位作者 夏军强 周厚贵 《长江科学院院报》 CSCD 北大核心 2005年第2期1-4,共4页
三峡工程三期截流具有流量大、落差大、龙口流速大等特点。为保证截流顺利实施,将一维和二维水流数学模型紧密结合,先用一维模型推求明渠的过流量及上下游戗堤承担的水位落差,再用二维模型模拟戗堤进占时明渠内的水力条件。然后利用已... 三峡工程三期截流具有流量大、落差大、龙口流速大等特点。为保证截流顺利实施,将一维和二维水流数学模型紧密结合,先用一维模型推求明渠的过流量及上下游戗堤承担的水位落差,再用二维模型模拟戗堤进占时明渠内的水力条件。然后利用已有的水工模型试验资料,对建立的数学模型进行了率定。率定结果表明:一维模型计算的明渠过流量、截流总落差、上下游戗堤承担的水位落差等结果与试验值相当接近;二维模型的计算结果不仅与试验值基本符合,同时又符合弯道水力学的基本特点。 展开更多
关键词 三峡工程 明渠截流 水流数学模型 上下戗堤进占 截流流量
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三峡工程明渠截流难度影响因素及其改善措施 被引量:10
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作者 杨文俊 戴会超 +1 位作者 周良景 柏林 《长江科学院院报》 EI CSCD 北大核心 2001年第5期14-17,共4页
根据三峡工程三期截流综合难度指标 ,分析了三期截流难度的影响因素 ,并就减轻截流难度的工程技术措施进行了初步研究 ,提出了具体意见 。
关键词 三峡工程 三期截流 综合难度指标 敏感性 工程措施 明渠提前截流 影响因素
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三峡工程明渠提前截流方案及水力学试验研究 被引量:3
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作者 杨文俊 郭红民 +1 位作者 周良景 严伟 《长江科学院院报》 CSCD 北大核心 2001年第5期10-13,22,共5页
论述了三期明渠提前截流方案的综合比较分析及截流水力学试验研究成果。认为拟定的提前截流诸方案各有利弊 ,其截流难度较初设方案显著增加。对于截流“基本方案”及“比较方案”的成功实施 。
关键词 三峡工程 明渠封堵 提前截流 截流水力学 试验研究
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开放教育资源可持续发展能力建设的再思考——美国犹他州立大学开放课件项目关闭的警示 被引量:19
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作者 王龙 《现代远程教育研究》 CSSCI 2010年第1期29-32,共4页
美国犹他州立大学开放课件项目宣布因经费短缺而停止实施的事件,对开放教育资源领域的理论研究和实践探索发出了警示。因此要理性认识开放教育资源在发展中面临的机遇和挑战,要高度重视有关项目可持续发展的能力建设。将项目与机构的发... 美国犹他州立大学开放课件项目宣布因经费短缺而停止实施的事件,对开放教育资源领域的理论研究和实践探索发出了警示。因此要理性认识开放教育资源在发展中面临的机遇和挑战,要高度重视有关项目可持续发展的能力建设。将项目与机构的发展战略深度整合,寻求基于公共知识产品的多元资金支持,探索更加经济的开放共享模式,对致力于推动终身教育和开放学习的远程教育机构具有多方面的积极借鉴意义。 展开更多
关键词 犹他州立大学 开放课件项目关闭 开放教育资源 可持续发展能力
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三峡工程三期截流水力特征值计算研究 被引量:2
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作者 田向荣 郭生练 +2 位作者 王才君 张明波 沈燕舟 《长江科学院院报》 CSCD 北大核心 2002年第6期10-12,共3页
三峡工程三期截流提前到2002年11月,设计截流流量为10300m3/s和12200m3/s。在截流施工过程中,龙口水力学指标对截流的成功与否至关重要。推出三峡工程导流底孔出口局部水头损失的计算公式,建立一个水力学数学模型,计算截流断面水力学指... 三峡工程三期截流提前到2002年11月,设计截流流量为10300m3/s和12200m3/s。在截流施工过程中,龙口水力学指标对截流的成功与否至关重要。推出三峡工程导流底孔出口局部水头损失的计算公式,建立一个水力学数学模型,计算截流断面水力学指标。与水工模型试验结果进行比较,两者比较接近,说明计算成果是合理可靠的,可以作为截流施工设计和风险分析的依据。 展开更多
关键词 三峡工程 三期截流 数学模型 水力学指标
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