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留学生习得能否式“V得/不C”的偏误分析及教学策略被引量：6: 1; 作者张先亮孙岚《汉语学习》 CSSCI 北大核心 2010年第5期83-89,共7页; "V得/不C"是汉语述补结构中表可能或不可能的一种特有的结构,是对外汉语教学的重点和难点。本文结合教学实际,归纳出留学生在习得能否式述补结构"V得/不C"的过程中经常出现的偏误类型,并从语言普遍性因素、学生的... 展开更多; 关键词 v得/不c 偏误类型偏误原因教学策略; 在线阅读下载PDF 职称材料

可能式“V得C”和“VC了”的文白层次被引量：4: 2; 作者王自万《中南大学学报（社会科学版）》 CSSCI 2015年第3期274-278,共5页; 历史文献中的可能式"V得C"和"VC了"语义相同而语用价值有别,分属于文白两个不同的层次,反映了通语和方言口语中实际存在的两种说法。这两种可能式自产生后在南北方言中的发展脉络并不相同,二者并不存在先后替代的关... 展开更多; 关键词可能式 “v得c” “vc了” 文白层次; 在线阅读下载PDF 职称材料

可控、意愿与情态述补结构的解读被引量：1: 3; 作者李贞亮彭利贞《新疆大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2024年第1期139-144,共6页; 情态述补结构“V得/不C”是汉语中的一种多义情态表达式,文章从语义-语用接口的角度,发现事件的[可控]和[意愿]两种特征都会对其情态类型的解读产生影响。[可控]是语义特征,对“V得/不C”的情态解读起到基础性作用,表现在:[+可控]会产... 展开更多; 关键词情态述补结构 “v得/不c” 可控意愿语义-语用接口; 在线阅读下载PDF 职称材料

马来西亚华语中的情态补语被引量：1: 4; 作者齐环玉郭熙《汉语学报》 CSSCI 北大核心 2019年第1期65-73,96,共10页; 马来西亚华语中的情态补语有"V得C"和"V到C"两种形式,书面语中前者占优势,与普通话一致,口语中后者使用频率更高。本文通过对马来西亚华语口语中"V得C"与"V到C"的述语和补语的考察,得出两者在... 展开更多; 关键词 v到c v得c 马来西亚华语情态补语; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名留学生习得能否式“V得/不C”的偏误分析及教学策略被引量：6: 1; 作者张先亮孙岚; 机构浙江师范大学; 出处《汉语学习》 CSSCI 北大核心 2010年第5期83-89,共7页; 基金教育部哲学社会科学一般课题"汉语短语语义语用研究"(项目编号:08JA740042)的部分成果; 文摘 "V得/不C"是汉语述补结构中表可能或不可能的一种特有的结构,是对外汉语教学的重点和难点。本文结合教学实际,归纳出留学生在习得能否式述补结构"V得/不C"的过程中经常出现的偏误类型,并从语言普遍性因素、学生的回避策略、目的语规则泛化等方面分析出现偏误的原因以及应采取的教学策略。; 关键词 v得/不c 偏误类型偏误原因教学策略; Keywords ＂v de/bu c＂（v得/不c） error types causes of errors teaching strategies; 分类号 H195.1 [语言文字—汉语]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名可能式“V得C”和“VC了”的文白层次被引量：4: 2; 作者王自万; 机构河南警察学院警察管理系; 出处《中南大学学报（社会科学版）》 CSSCI 2015年第3期274-278,共5页; 基金 2014年度河南省教育厅人文社会科学研究规划项目"开封方言变韵调查研究"(2014-gh-743); 文摘历史文献中的可能式"V得C"和"VC了"语义相同而语用价值有别,分属于文白两个不同的层次,反映了通语和方言口语中实际存在的两种说法。这两种可能式自产生后在南北方言中的发展脉络并不相同,二者并不存在先后替代的关系,今天部分北方方言二者并用是受语言之外的因素影响而造成的,并非语言系统内部因素发展的结果。; 关键词可能式 “v得c” “vc了” 文白层次; Keywords potential complements “v de c” “vc le” the literary and the oral strata; 分类号 H17 [语言文字—汉语]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名可控、意愿与情态述补结构的解读被引量：1: 3; 作者李贞亮彭利贞; 机构浙江大学文学院/汉语史研究中心暨南大学文学院; 出处《新疆大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2024年第1期139-144,共6页; 基金国家社会科学基金项目“汉语情态与体的同现限制研究”(23BYY042)。; 文摘情态述补结构“V得/不C”是汉语中的一种多义情态表达式,文章从语义-语用接口的角度,发现事件的[可控]和[意愿]两种特征都会对其情态类型的解读产生影响。[可控]是语义特征,对“V得/不C”的情态解读起到基础性作用,表现在:[+可控]会产生动力情态解读,[-可控]会产生认识情态解读。而[意愿]是在[可控]之上的语用特征,会改变[可控]对“V得/不C”情态解读的作用,表现在:[-可控]的事件如果具有[+意愿]特征,“V得/不C”就会反转为表达动力情态;[+可控]的事件如果具有[-意愿]特征,“V得/不C”就会反转为表达认识情态。; 关键词情态述补结构 “v得/不c” 可控意愿语义-语用接口; Keywords Modal complement Structure v De(得)/Bu(不)c controllable volitive Semantic-Pragmatic Interface; 分类号 H146.3 [语言文字—汉语]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名马来西亚华语中的情态补语被引量：1: 4; 作者齐环玉郭熙; 机构暨南大学华文学院; 出处《汉语学报》 CSSCI 北大核心 2019年第1期65-73,96,共10页; 基金国家社科基金重大项目"全球华语语法研究"(编号:11ZD128) 语言资源高精尖创新中心"海外华语资源库建设"(编号:KYR17001)的资助; 文摘马来西亚华语中的情态补语有"V得C"和"V到C"两种形式,书面语中前者占优势,与普通话一致,口语中后者使用频率更高。本文通过对马来西亚华语口语中"V得C"与"V到C"的述语和补语的考察,得出两者在表达功能方面的分工与差异。前者主要用于表达状态,后者则倾向于表达程度,且使用范围更广,经常可以替换前者。两者在马来西亚华语口语与普通话中的分布差异主要受马来西亚华人"源方言"(闽南话、粤方言、客家话)的影响。; 关键词 v到c v得c 马来西亚华语情态补语; Keywords "v-dao (到)-c"construction "v-de (得)-c"construction Malaysian mandarin the complement of state; 分类号 H146 [语言文字—汉语]; 在线阅读下载PDF 职称材料