利用LabVIEW提高电气工程专业本科生教育质量 被引量：4

1

作者 郝丽 赵伟 +1 位作者 王珅 黄松岭 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2016年第2期217-219,272,共4页

为提高电气工程专业学生的动手实践能力,特为该专业三年级本科生开设了"基于LabVIEW的虚拟仪器设计与实现"课程,安排了包括LabVIEW理论知识讲授、算法测验、选题、虚拟仪器设计与实现,以及交流总结会5个教学环节。课程要求学... 为提高电气工程专业学生的动手实践能力,特为该专业三年级本科生开设了"基于LabVIEW的虚拟仪器设计与实现"课程,安排了包括LabVIEW理论知识讲授、算法测验、选题、虚拟仪器设计与实现,以及交流总结会5个教学环节。课程要求学生在两星期内学会使用LabVIEW构建出虚拟仪器,以解决一两个实际测量问题。多轮次的教学实践表明,通过本课程学习,学生自主学习兴趣、动手实践能力均有了明显提高;初步建立了数值仿真和计算机化测量的概念,并理解两者的区别;而且学生们有意识地对自己的工作进行自我评价,并掌握评价方法。 展开更多

关键词 LABVIEW 实践教学 基于项目式的学习 数值仿真 测量

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问题式学习与案例式学习相结合的模式在假肢矫形器效果评定教学中的应用 被引量：13

2

作者 杨平 田罡 《中国康复理论与实践》 CSCD 北大核心 2017年第11期1361-1364,共4页

目的探讨问题式学习(PBL)与案例式学习(CBL)相结合的模式在假肢矫形器效果评定教学中的应用效果。方法首都医科大学假肢矫形工程专业2012级本科生(A组,n=27)采用传统教学法,2014级本科生(B组,n=25)采用PBL与CBL相结合的模式。比较两组... 目的探讨问题式学习(PBL)与案例式学习(CBL)相结合的模式在假肢矫形器效果评定教学中的应用效果。方法首都医科大学假肢矫形工程专业2012级本科生(A组,n=27)采用传统教学法,2014级本科生(B组,n=25)采用PBL与CBL相结合的模式。比较两组即刻测试成绩,向B组发放调查问卷,收集反馈意见。结果 B组即刻测试成绩显著高于A组(t=-4.972,P<0.001)。多数学生认为,PBL与CBL相结合的模式有利于提高运用知识解决实际问题的能力,查阅、分析和利用文献资料的能力,沟通交流能力和表达能力。结论在假肢矫形器效果评定教学中实施PBL与CBL相结合的模式,可以调动学生的学习主动性,提高教学质量。 展开更多

关键词 假肢矫形工程 效果评定 教学方法 问题式学习 案例式学习

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论我国本科英语专业翻译教学 被引量：34

3

作者 龚爱华 《江西师范大学学报（哲学社会科学版）》 2004年第6期119-121,共3页

大学本科层次英语专业翻译课程教学在课程设置、师资水平、教学模式、教材等方面存在一些问题 ,现阶段英语专业翻译教学效果与社会需求之间也存在一定差距 ,教师自身素质的提高 ,翻译教学中理论对实践的指导 。

关键词 英语专业 翻译教学 问题 改进措施

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浅谈应用型本科院校“食品添加剂”课程教学改革与实践 被引量：7

4

作者 张秀凤 付丽 申晓琳 《农产品加工》 2019年第19期97-99,共3页

通过对“食品添加剂”课程目前在教学中存在的问题进行分析,提出了课程改革的措施及合理化建议,为提高学生学习的兴趣,提高学生学习的主动性、创造性,培养应用型创新人才,并更好地发挥“食品添加剂”课程在学习中的作用打下坚实基础。

关键词 食品添加剂 存在问题 教学方法 考核方式 改革措施

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基于能力培养的研究生科技论文写作课程改革探讨 被引量：10

5

作者 于立梅 廖志强 +3 位作者 冯卫华 曾晓房 陈海光 杨娟 《现代农业科技》 2020年第3期253-254,共2页

科技论文是科学观点和科研成果的文字体现形式,有其规范和内容要求,是衡量科技工作者成绩的重要标准。目前,科技论文写作课程是研究生教育中的主流课程,由于学校和生源背景不同,该课程在开设的过程出现了不少问题。本文对这些问题进行... 科技论文是科学观点和科研成果的文字体现形式,有其规范和内容要求,是衡量科技工作者成绩的重要标准。目前,科技论文写作课程是研究生教育中的主流课程,由于学校和生源背景不同,该课程在开设的过程出现了不少问题。本文对这些问题进行了分析,并探讨了课程改革措施,以期为提高学生科技论文写作能力提供参考。 展开更多

关键词 研究生 科技论文写作 教学改革 问题 措施

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医学院校“两课”教学建设的方法论研究 被引量：6

6

作者 仇毅 《中国医学伦理学》 2005年第1期30-33,共4页

医科院校“两课”教学是对医学生进行思想政治教育的主渠道和主阵地。本文基于我校“两课”教学情况的调查,分析了目前医科院校“两课”教学存在的问题,并根据我校“两课”教改的经验提出了一些相应的对策和建议。

关键词 “两课”教学 问题 对策

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食品工艺学实验教学存在的问题及改革措施 被引量：16

7

作者 曾祥燕 赵良忠 《现代农业科技》 2011年第7期26-27,共2页

食品工艺学实验是食品专业一门非常重要的实践课程,对巩固学生在课堂上所学的理论知识和提高学生解决实际问题的能力,具有非常重要的作用。通过教学改革和实践,对食品工艺学实验存在的一些问题和改进的方法进行了探讨。

关键词 食品工艺学实验 教学 存在问题 改革措施

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生物化学实验教学存在的问题及优化措施 被引量：10

8

作者 张剑云 陈水红 《现代农业科技》 2011年第3期44-45,共2页

生物化学实验是生化课程教学中不可或缺的重要环节。通过对生物化学实验课程教学存在的问题进行深入分析,提出了优化生物化学实验教学效果的措施。实践证明,这些措施能够有效地调动学生的兴趣,深化实验课程的教学成果。

关键词 生物化学实验 教学 存在问题 优化措施

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高校植物学教学改革探讨 被引量：5

9

作者 张雪梅 范曾丽 《现代农业科技》 2012年第12期324-324,330,共2页

介绍高校植物学教学存在的问题,并提出相应的改革措施,以为高校植物学教学提供参考。

关键词 植物学 教学 问题 改革措施

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西藏大学教学质量分析报告 被引量：1

10

作者 李智元 《西藏大学学报（社会科学版）》 2006年第S1期99-102,共4页

文章对我校近年来在提高教学质量方面所做的工作进行了全面的回顾,提出了我校教学质量中存在的主要问题及其解决办法和措施。

关键词 教学质量 存在的问题 原因 措施

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新形势下植物生理学双语教学改革与实践 被引量：1

11

作者 高俊山 蔡永萍 +4 位作者 高丽萍 张玉琼 王云生 张云华 刘亚军 《现代农业科技》 2016年第16期287-287,292,共2页

阐述了植物生理学课程双语教学的必要性,分析在教学中存在的一系列问题,并通过选聘具有良好外语基础的教师、选择优秀的国外原版教材、采用形式多样的双语教学模式、建立有效的考核机制等途径来提高植物生理学双语教学质量,以期实现当... 阐述了植物生理学课程双语教学的必要性,分析在教学中存在的一系列问题,并通过选聘具有良好外语基础的教师、选择优秀的国外原版教材、采用形式多样的双语教学模式、建立有效的考核机制等途径来提高植物生理学双语教学质量,以期实现当前高等教育的人才培养目标。 展开更多

关键词 植物生理学 双语教学 问题 改革措施

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高校名特水产动物养殖学课程教学改革探析 被引量：1

12

作者 张云龙 杨启超 +2 位作者 丁淑荃 鲍传和 万全 《现代农业科技》 2018年第8期282-283,共2页

分析了名特水产动物养殖学课程教学中存在的问题,通过对教学内容、教学方法以及课程考核的改革与探索,提出了相应的教学改革措施,包括增加授课内容的时效性和新颖性、增加课堂教学的乐趣性、添加教学素材和案例、增加实践教学、推动授... 分析了名特水产动物养殖学课程教学中存在的问题,通过对教学内容、教学方法以及课程考核的改革与探索,提出了相应的教学改革措施,包括增加授课内容的时效性和新颖性、增加课堂教学的乐趣性、添加教学素材和案例、增加实践教学、推动授课教师持续学习、完善课程考核体系,以期为该课程教学改革提供借鉴。 展开更多

关键词 名特水产动物养殖学 高校 问题 教学改革 措施

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动物组织学PBL教学实践的积极意义与具体措施 被引量：1

13

作者 殷俊 陈兵 孙敬 《现代农业科技》 2016年第10期323-324,共2页

阐述了开展PBL教学实践的积极意义,分析了动物组织学开展PBL教学实践教师须具备的素质及具体措施,同时强调了科学精神在PBL教学中的重要作用,以期为动物组织学PBL教学实践提供借鉴。

关键词 动物组织学 PBL 教学实践 积极意义 具体措施 科学精神

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新农科背景下园林植物类课程PBL教学模式构建 被引量：1

14

作者 杜淑辉 胡晓艳 +1 位作者 田旭平 王志玲 《智慧农业导刊》 2022年第22期117-119,共3页

目前,中国已经步入以质量提升为核心的内涵式发展的新常态,教学质量的好坏直接影响学生培养的质量,尤其对卓越农林人才培养提出更高的要求,要求农林院校对接新时代创新发展要求,着力提升学生的创新精神与科研素养。该文首先探讨传统教... 目前,中国已经步入以质量提升为核心的内涵式发展的新常态,教学质量的好坏直接影响学生培养的质量,尤其对卓越农林人才培养提出更高的要求,要求农林院校对接新时代创新发展要求,着力提升学生的创新精神与科研素养。该文首先探讨传统教学模式的不足,然后基于PBL教学模式,以山西农业大学园林植物类课程教学为例,重新整合理论教学内容模块和实验教学内容,对园林植物类课程的授课方式、实验设置、综合评价进行教学改革与实践,形成一套符合一流专业建设实际需要的园林植物类课程PBL教学模式体系。 展开更多

关键词 新农科 园林植物类课程 PBL教学模式 问题 措施

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动物药学专业英语课程教学现状及改革措施 被引量：1

15

作者 周变华 《现代农业科技》 2018年第15期275-276,共2页

动物药学专业英语是高等学校动物药学专业在公共基础英语的基础上开设的一门专业英语课程。开设动物药学专业英语课程是巩固公共英语教学成果、扩充动物药学专业学生知识的重要途径,也是高校培养动物药学专业人才的重要途径。本文针对... 动物药学专业英语是高等学校动物药学专业在公共基础英语的基础上开设的一门专业英语课程。开设动物药学专业英语课程是巩固公共英语教学成果、扩充动物药学专业学生知识的重要途径,也是高校培养动物药学专业人才的重要途径。本文针对目前动物药学专业英语教学现状,分析了存在的问题,并提出了相关教学改革措施,以期为动物药学专业英语课程教学提供借鉴。 展开更多

关键词 动物药学 专业英语 教学现状 问题 改革措施

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利用AFLP技术分析植物基因组实验课程教学存在的问题及改革措施

16

作者 何艳霞 李忠爱 《现代农业科技》 2012年第17期328-329,共2页

《利用AFLP技术分析植物基因组》实验课在教学过程中存在技术原理理解难、实验操作难度大、优秀学生求知欲难满足等突出问题,通过编写教材、制作视频课件、实施开放性实验3个方面的尝试,收到了较好的教学效果。

关键词 《利用AFLP技术分析植物基因组》 实验课教学 问题 改革措施

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高职院校校内实践教学问题分析与对策研究 被引量：2

17

作者 俞洁华 王波 《辽宁农业职业技术学院学报》 2013年第3期35-37,共3页

高职教育实践教学涵盖内容较为广泛,根据教学实施的场所可以简单分为以校内实训为代表的校内实践教学和以校外顶岗实习为代表的校外实践教学。以校内实践教学为分析对象,重点研究高职院校校内实践教学存在的问题,并提出一些切实可行的对... 高职教育实践教学涵盖内容较为广泛,根据教学实施的场所可以简单分为以校内实训为代表的校内实践教学和以校外顶岗实习为代表的校外实践教学。以校内实践教学为分析对象,重点研究高职院校校内实践教学存在的问题,并提出一些切实可行的对策,以期能真正提升校内实践教学在实践教学中的地位。 展开更多

关键词 校内实践教学 问题分析 对策

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园艺操作技能训练课程教学改革探索 被引量：2

18

作者 王深浩 李征 《现代农业科技》 2019年第15期247-248,共2页

园艺操作技能培训是高等院校园艺学专业的一个关键教学环节,其教学目的是培养高素质的园艺专业技术人才。本文分析了该课程在实践教学中存在的问题,提出了对应的改革措施,以期培养学生的调查研究和创新能力、提高学生的实践动手能力,从... 园艺操作技能培训是高等院校园艺学专业的一个关键教学环节,其教学目的是培养高素质的园艺专业技术人才。本文分析了该课程在实践教学中存在的问题,提出了对应的改革措施,以期培养学生的调查研究和创新能力、提高学生的实践动手能力,从而使学生更好地适应社会发展需求。 展开更多

关键词 园艺操作技能训练 教学改革 问题 措施

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浅谈《食品分析》课程教学中存在的问题及改进措施 被引量：7

19

作者 陈文莹 谌小立 《安徽农学通报》 2019年第10期128-130,共3页

食品分析是一门实践性很强的食品专业课,该文简要分析了其理论和实验教学中存在的一些问题,并提出了提高食品分析教学质量的措施,旨在提高学生自主创新、实践能力、交流能力和团队合作能力等综合素质。

关键词 食品分析 理论教学 实践教学 问题 改进措施

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农业植物病理学实践教学模式改革探析 被引量：7

20

作者 吴根土 窦彦霞 +2 位作者 毕朝位 孙现超 青玲 《现代农业科技》 2018年第10期282-283,共2页

农业植物病理学是植物保护专业的核心课程,室内实验及生产实习是整个课程实践教学的重要组成部分。为提高该课程的实践教学质量,从理论结合实际出发,结合教学目标和实践目的,对农业植物病理学的实践教学内容、形式及师资队伍建设等进行... 农业植物病理学是植物保护专业的核心课程,室内实验及生产实习是整个课程实践教学的重要组成部分。为提高该课程的实践教学质量,从理论结合实际出发,结合教学目标和实践目的,对农业植物病理学的实践教学内容、形式及师资队伍建设等进行改革探讨。本文分析了当前课程实践教学部分存在的一些问题,提出了相应的改革措施,以期为今后完善教学提供参考,从而培养符合社会需求的专业人才。 展开更多

关键词 农业植物病理学 实践教学 问题 改革措施

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