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“双一流”建设背景下数智赋能高校图书馆学科情报服务实践——以北京理工大学图书馆为例 |
王飒
杨静
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《大学图书馆学报》
北大核心
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2025 |
1
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2
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“双一流”目标驱动下环境设计专业课程思政体系构建研究 |
罗方
李薇
李程蓉
张妙
蒋星
戴向东
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《家具与室内装饰》
北大核心
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2025 |
0 |
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3
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争创一流学科:中国大学的行动框架及其调试逻辑 |
凌健
许怀安
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《黑龙江高教研究》
北大核心
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2025 |
0 |
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4
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“双一流”建设对企业全要素生产率提升的作用机制分析 |
任缙
高婷婷
陈心蕊
王亚飞
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《黑龙江高教研究》
北大核心
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2025 |
0 |
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5
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“双一流”建设高校全球发展战略:现实背景、价值立场与实施路径 |
周作宇
李传宗
杜瑞军
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《高校教育管理》
北大核心
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2025 |
0 |
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6
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新农科视域下有机农业概论混合式一流课程建设探索与实践 |
青格尔
屈佳伟
高齐
于晓芳
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《智慧农业导刊》
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2025 |
0 |
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7
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乡村振兴背景下生态学专业硕士研究生人才培养教学改革研究 |
吴则焰
储薇
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《安徽农学通报》
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2025 |
0 |
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8
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交叉学科建设如何从“存续”走向“升级”?——基于115个“双一流”建设高校典型案例的文本分析 |
马银琦
李赛培
张天雪
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《国家教育行政学院学报》
北大核心
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2025 |
3
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9
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国家级一流本科专业建设点的布局及特征分析 |
陈祥祺
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《黑龙江高教研究》
北大核心
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2025 |
3
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10
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面向自主知识体系建构的信息资源管理一流学科建设实践考察与前瞻探索 |
王俊哲
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《档案管理》
北大核心
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2025 |
0 |
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11
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“双一流”建设背景下专业课程思政教学实践 |
施雯
郭思伊
管雪婷
窦秀静
张攀
姚玉昌
董娜
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《黑龙江动物繁殖》
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2025 |
0 |
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12
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以传统优势学科赋能潜力/新兴学科发展 |
丁佐奇
汤真
罗杰文
孙劲楠
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《中国药科大学学报》
北大核心
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2025 |
0 |
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初中物理教师新课程实施水平、类型与影响——基于多维多类模型建构的混合研究 |
于海波
彭佳
冯利
王艳芳
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《天津师范大学学报(基础教育版)》
北大核心
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2025 |
1
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14
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基于教育强国目标的中国特色、世界一流大学评价 |
郭菲
靳天宇
刘惠琴
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《研究生教育研究》
北大核心
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2025 |
0 |
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15
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教育、科技、人才一体发展与高水平研究型大学建设 |
李立国
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《国家教育行政学院学报》
北大核心
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2025 |
0 |
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16
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三维政策框架视角下一流大学建设高校国际化战略:特征、挑战与优化 |
兰思亮
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《黑龙江高教研究》
北大核心
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2025 |
0 |
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17
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“双一流”建设高校产教融合的困境与突破 |
耿乐乐
张萌
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《重庆高教研究》
北大核心
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2025 |
0 |
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18
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“双一流”建设政策对高校科技创新产出的影响效应研究——基于博弈模型和双重差分法的实证分析 |
查道林
陈思
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《中国地质大学学报(社会科学版)》
北大核心
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2025 |
0 |
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19
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创新驱动下高校实验技术队伍能力进阶机制探索 |
张璐
占金华
冉栋刚
王小宁
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《实验室研究与探索》
北大核心
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2025 |
0 |
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20
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《牧草饲料作物栽培学》双语课程建设的背景分析与实践举措 |
李新娥
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《现代畜牧科技》
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2025 |
0 |
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