随着“双高计划”建设的提出,职业教育国际化的研究备受关注且相关研究成果颇丰。基于CiteSpace工具,以从Web of Science数据库和中国知网数据库中选取发表于2013年至2023年的1708篇职业教育国际化相关文献为研究对象,运用关键词共现图...随着“双高计划”建设的提出,职业教育国际化的研究备受关注且相关研究成果颇丰。基于CiteSpace工具,以从Web of Science数据库和中国知网数据库中选取发表于2013年至2023年的1708篇职业教育国际化相关文献为研究对象,运用关键词共现图谱、聚类图谱、时区图谱和关键词突现分析等方法对近十年来职业教育国际化文献进行分析。结果显示:2013年至2023年该领域研究热度不断增长;中国、美国、澳大利亚、德国、葡萄牙等国家是核心研究区域,其中中国发文量领先,其次是德国、澳大利亚和美国。天津的两所院校对职业教育国际化的研究贡献较大,但篇均被引量相对不高,澳大利亚的迪肯大学(Deakin University)和墨尔本皇家理工学院(RMIT)在该领域具有一定的影响力。关键词共现、聚类和时区分析表明职业教育国际化研究趋向进入到开发应用推广研究领域,突现分析结果得出“双高计划”问题是职业教育国际化未来的研究课题方向。展开更多
文摘随着“双高计划”建设的提出,职业教育国际化的研究备受关注且相关研究成果颇丰。基于CiteSpace工具,以从Web of Science数据库和中国知网数据库中选取发表于2013年至2023年的1708篇职业教育国际化相关文献为研究对象,运用关键词共现图谱、聚类图谱、时区图谱和关键词突现分析等方法对近十年来职业教育国际化文献进行分析。结果显示:2013年至2023年该领域研究热度不断增长;中国、美国、澳大利亚、德国、葡萄牙等国家是核心研究区域,其中中国发文量领先,其次是德国、澳大利亚和美国。天津的两所院校对职业教育国际化的研究贡献较大,但篇均被引量相对不高,澳大利亚的迪肯大学(Deakin University)和墨尔本皇家理工学院(RMIT)在该领域具有一定的影响力。关键词共现、聚类和时区分析表明职业教育国际化研究趋向进入到开发应用推广研究领域,突现分析结果得出“双高计划”问题是职业教育国际化未来的研究课题方向。
