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新课程理念下初中物理跨学科教学实践探索 被引量：1
1
作者 陈国荣 叶成林 《新课程教学（电子版）》 2024年第10期40-42,共3页
在新课程改革的推动下,跨学科教学成为教育领域关注的焦点,特别是在初中物理教学中,如何有效地将其他学科的知识与物理知识相结合,提高学生的学习兴趣和综合素质,是当前需要深入探讨的问题。本文以苏科版初中物理教材为例,探讨初中物理... 在新课程改革的推动下,跨学科教学成为教育领域关注的焦点,特别是在初中物理教学中,如何有效地将其他学科的知识与物理知识相结合,提高学生的学习兴趣和综合素质,是当前需要深入探讨的问题。本文以苏科版初中物理教材为例,探讨初中物理跨学科教学实践的策略和方法,以达到抛砖引玉之愿景。 展开更多
关键词 新课程理念 初中物理 跨学科教学 探索意义 具体措施
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初中物理实验教学的创新策略研究
2
作者 高雅 《新课程教学（电子版）》 2024年第3期109-111,共3页
新课程标准提出了培养学生自主学习、探究精神和创新能力的目标,这对物理实验教学提出了更高的要求。物理实验不再是简单的现象观察和数据记录,而是需要学生积极参与、自主探究,培养学生的科学思维和创新意识。因此,本文重点研究新课程... 新课程标准提出了培养学生自主学习、探究精神和创新能力的目标,这对物理实验教学提出了更高的要求。物理实验不再是简单的现象观察和数据记录,而是需要学生积极参与、自主探究,培养学生的科学思维和创新意识。因此,本文重点研究新课程标准下初中物理实验教学的创新策略,旨在提升初中生核心素养。 展开更多
关键词 新课程标准 初中物理 实践教学 创新策略
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新课程标准下小学科学跨学科教学实践 被引量：1
3
作者 杨晓坤 《新课程教学（电子版）》 2024年第8期58-60,共3页
新课程标准明确提出了跨学科教学理念,尤其是小学科学教学,要注重增强教学的实践性。科学教师应进一步提升自身的教学水平,有意识地进行教学资源整合,建立起对科学教学较为全面的认识,从而不断提高科学教学的质量,拓宽学生的科学视野。... 新课程标准明确提出了跨学科教学理念,尤其是小学科学教学,要注重增强教学的实践性。科学教师应进一步提升自身的教学水平,有意识地进行教学资源整合,建立起对科学教学较为全面的认识,从而不断提高科学教学的质量,拓宽学生的科学视野。本文以小学科学为例,浅析跨学科教学概念,阐述小学科学跨学科教学的重要性,明确小学科学跨学科教学的原则,提出小学科学跨学科教学实践策略,以期为广大科学教学工作者提供一些教学参考。 展开更多
关键词 新课程标准 小学科学 跨学科教学
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高中化学新课程教学难点与对策 被引量：1
4
作者 杜福建 《新课程教学（电子版）》 2024年第1期51-53,共3页
新课程改革的重要内容是在高中化学教学中,改变以往传统的教学模式,重视学生的主体地位,采用多元化的教学方法和手段,促进学生全面发展。化学是一门基础学科,具有很强的抽象性和概括性,而且内容繁多,对学生来说是一个很大的挑战。随着... 新课程改革的重要内容是在高中化学教学中,改变以往传统的教学模式,重视学生的主体地位,采用多元化的教学方法和手段,促进学生全面发展。化学是一门基础学科,具有很强的抽象性和概括性,而且内容繁多,对学生来说是一个很大的挑战。随着教育改革不断深化,新课程标准要求高中化学教师要积极转变教学观念,采用有效的教学策略和方法,提高教学质量和效率。本文主要对新课程高中化学教学中存在的难点进行分析,并提出了优化高中化学教学难点的对策,希望对新课程背景下的高中化学教学提供参考和借鉴。 展开更多
关键词 新课程标准 高中化学 教学难点
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5
作者 《新课程教学(电子版)》编辑部 《新课程教学(电子版)》 2024年第19期F0002-F0002,共1页
近来,随着《新课程教学(电子版)》杂志品牌效益和影响力的不断扩大,有个别单位或个人假冒我社的名义,从事“征稿、发展理事、业务培训、代理出版”等活动,收取“会员费、培训费、审稿费、版面费”等诸多费用,从中牟取非法利益,严重损害... 近来,随着《新课程教学(电子版)》杂志品牌效益和影响力的不断扩大,有个别单位或个人假冒我社的名义,从事“征稿、发展理事、业务培训、代理出版”等活动,收取“会员费、培训费、审稿费、版面费”等诸多费用,从中牟取非法利益,严重损害了本刊声誉和权益,也侵犯了广大读者和作者的利益。 展开更多
关键词 非法利益 新课程教学 版面费 会员费 培训费 业务培训 严重损害 审稿费
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6
作者 《新课程教学(电子版)》编辑部 《新课程教学（电子版）》 2024年第3期F0002-F0002,共1页
近来,随着《新课程教学(电子版)》杂志品牌效益和影响力的不断扩大,有个别单位或个人假冒我社的名义,从事“征稿、发展理事、业务培训、代理出版”等活动,收取“会员费、培训费、审稿费、版面费”等诸多费用,从中牟取非法利益,严重损害... 近来,随着《新课程教学(电子版)》杂志品牌效益和影响力的不断扩大,有个别单位或个人假冒我社的名义,从事“征稿、发展理事、业务培训、代理出版”等活动,收取“会员费、培训费、审稿费、版面费”等诸多费用,从中牟取非法利益,严重损害了本刊声誉和权益,也侵犯了广大读者和作者的利益。对此,本刊特郑重声明如下:一、《新课程教学(电子版)》杂志由本刊编辑部负责独立完成组稿、约稿、审稿等相关出版工作,从未委托授权任何单位或个人从事期刊出版相关工作。 展开更多
关键词 期刊出版 新课程教学 非法利益 版面费 会员费 委托授权 审稿 培训费
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7
作者 《新课程教学(电子版)》编辑部 《新课程教学（电子版）》 2024年第4期F0002-F0002,共1页
近来,随着《新课程教学(电子版)》杂志品牌效益和影响力的不断扩大,有个别单位或个人假冒我社的名义,从事“征稿、发展理事、业务培训、代理出版”等活动,收取“会员费、培训费、审稿费、版面费”等诸多费用,从中牟取非法利益,严重损害... 近来,随着《新课程教学(电子版)》杂志品牌效益和影响力的不断扩大,有个别单位或个人假冒我社的名义,从事“征稿、发展理事、业务培训、代理出版”等活动,收取“会员费、培训费、审稿费、版面费”等诸多费用,从中牟取非法利益,严重损害了本刊声誉和权益,也侵犯了广大读者和作者的利益。 展开更多
关键词 非法利益 新课程教学 版面费 会员费 培训费 业务培训 严重损害 审稿费
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观念:新课程实施的起落架
8
作者 李怀源 《新课程教学（电子版）》 2024年第11期1-1,共1页
“大”字当头,成了这一轮课程改革的特征。“大”,多数人理解的是“多”。面对一系列的“大”,先是新奇,后是放弃,带有“大”的概念很多,让人产生了观念上的冲突。当人面对新概念的时候,就会纳入个人已有的经验体系,也就形成了观念。概... “大”字当头,成了这一轮课程改革的特征。“大”,多数人理解的是“多”。面对一系列的“大”,先是新奇,后是放弃,带有“大”的概念很多,让人产生了观念上的冲突。当人面对新概念的时候,就会纳入个人已有的经验体系,也就形成了观念。概念是思维的基本形式之一,反映客观事物的一般的、本质的特征。人类在认识过程中,把所感觉到的事物的共同特点抽出来,加以概括,就成为概念。观念一是指思想意识,二是指客观事物在人脑里留下的概括的形象。从《现代汉语词典(第7版)》给出的释义可以看出,“概念”一词强调的是事物的共同特征,“观念”一词强调的是人的思想意识。 展开更多
关键词 现代汉语词典 新课程实施 课程改革 思想意识 人的思想 共同特征 起落架 客观事物
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9
作者 《新课程教学(电子版)》编辑部 《新课程教学（电子版）》 2024年第17期F0002-F0002,共1页
近来,随着《新课程教学(电子版)》杂志品牌效益和影响力的不断扩大,有个别单位或个人假冒我社的名义,从事“征稿、发展理事、业务培训、代理出版”等活动,收取“会员费、培训费、审稿费、版面费”等诸多费用,从中牟取非法利益,严重损害... 近来,随着《新课程教学(电子版)》杂志品牌效益和影响力的不断扩大,有个别单位或个人假冒我社的名义,从事“征稿、发展理事、业务培训、代理出版”等活动,收取“会员费、培训费、审稿费、版面费”等诸多费用,从中牟取非法利益,严重损害了本刊声誉和权益,也侵犯了广大读者和作者的利益。 展开更多
关键词 非法利益 新课程教学 版面费 会员费 培训费 业务培训 严重损害 审稿费
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10
作者 《新课程教学(电子版)》编辑部 《新课程教学（电子版）》 2024年第6期F0002-F0002,共1页
近来,随着《新课程教学(电子版)》杂志品牌效益和影响力的不断扩大,有个别单位或个人假冒我社的名义,从事“征稿、发展理事、业务培训、代理出版”等活动,收取“会员费、培训费、审稿费、版面费”等诸多费用,从中牟取非法利益,严重损害... 近来,随着《新课程教学(电子版)》杂志品牌效益和影响力的不断扩大,有个别单位或个人假冒我社的名义,从事“征稿、发展理事、业务培训、代理出版”等活动,收取“会员费、培训费、审稿费、版面费”等诸多费用,从中牟取非法利益,严重损害了本刊声誉和权益,也侵犯了广大读者和作者的利益。 展开更多
关键词 非法利益 新课程教学 版面费 会员费 培训费 业务培训 严重损害 审稿费
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11
《新课程教学（电子版）》 2024年第16期F0003-F0003,共1页
近来,随着《新课程教学(电子版)》杂志品牌效益和影响力的不断扩大,有个别单位或个人假冒我社的名义,从事“征稿、发展理事、业务培训、代理出版”等活动,收取"会员费、培训费、审稿费、版面费"等诸多费用,从中牟取非法利益,... 近来,随着《新课程教学(电子版)》杂志品牌效益和影响力的不断扩大,有个别单位或个人假冒我社的名义,从事“征稿、发展理事、业务培训、代理出版”等活动,收取"会员费、培训费、审稿费、版面费"等诸多费用,从中牟取非法利益,严重损害了本刊声誉和权益,也侵犯了广大读者和作者的利益。 展开更多
关键词 非法利益 新课程教学 版面费 会员费 培训费 业务培训 严重损害 审稿费
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12
作者 《新课程教学(电子版)》编辑部 《新课程教学（电子版）》 2024年第18期F0003-F0003,共1页
近来,随着《新课程教学(电子版)》杂志品牌效益和影响力的不断扩大,有个别单位或个人假冒我社的名义,从事“征稿、发展理事、业务培训、代理出版”等活动,收取“会员费、培训费、审稿费、版面费”等诸多费用,从中牟取非法利益,严重损害... 近来,随着《新课程教学(电子版)》杂志品牌效益和影响力的不断扩大,有个别单位或个人假冒我社的名义,从事“征稿、发展理事、业务培训、代理出版”等活动,收取“会员费、培训费、审稿费、版面费”等诸多费用,从中牟取非法利益,严重损害了本刊声誉和权益,也侵犯了广大读者和作者的利益。对此,本刊特郑重声明如下:—、《新课程教学(电子版)》杂志由本刊编辑部负责独立完成组稿、约稿、审稿等相关出版工作,从未委托授权任何单位或个人从事期刊出版相关工作。 展开更多
关键词 期刊出版 新课程教学 非法利益 版面费 会员费 委托授权 审稿 培训费
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13
作者 《新课程教学(电子版)》编辑部 《新课程教学（电子版）》 2024年第11期F0002-F0002,共1页
近来,随着《新课程教学(电子版)》杂志品牌效益和影响力的不断扩大,有个别单位或个人假冒我社的名义,从事“征稿、发展理事、业务培训、代理出版”等活动,收取“会员费、培训费、审稿费、版面费”等诸多费用,从中牟取非法利益,严重损害... 近来,随着《新课程教学(电子版)》杂志品牌效益和影响力的不断扩大,有个别单位或个人假冒我社的名义,从事“征稿、发展理事、业务培训、代理出版”等活动,收取“会员费、培训费、审稿费、版面费”等诸多费用,从中牟取非法利益,严重损害了本刊声誉和权益,也侵犯了广大读者和作者的利益。 展开更多
关键词 非法利益 新课程教学 版面费 会员费 培训费 业务培训 严重损害 审稿费
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14
作者 《新课程教学(电子版)》编辑部 《新课程教学（电子版）》 2024年第2期F0002-F0002,共1页
近来,随着《新课程教学(电子版)》杂志品牌效益和影响力的不断扩大,有个别单位或个人假冒我社的名义,从事“征稿、发展理事、业务培训、代理出版”等活动,收取“会员费、培训费、审稿费、版面费”等诸多费用,从中牟取非法利益,严重损害... 近来,随着《新课程教学(电子版)》杂志品牌效益和影响力的不断扩大,有个别单位或个人假冒我社的名义,从事“征稿、发展理事、业务培训、代理出版”等活动,收取“会员费、培训费、审稿费、版面费”等诸多费用,从中牟取非法利益,严重损害了本刊声誉和权益,也侵犯了广大读者和作者的利益。对此,本刊特郑重声明如下. 展开更多
关键词 非法利益 新课程教学 版面费 会员费 培训费 业务培训 严重损害 审稿费
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15
作者 《新课程教学(电子版)》编辑部 《新课程教学(电子版)》 2024年第22期F0003-F0003,共1页
近来,随着《新课程教学(电子版)》杂志品牌效益和影响力的不断扩大,有个别单位或个人假冒我社的名义,从事“征稿、发展理事、业务培训、代理出版”等活动,收取“会员费、培训费、审稿费、版面费”等诸多费用,从中牟取非法利益,严重损害... 近来,随着《新课程教学(电子版)》杂志品牌效益和影响力的不断扩大,有个别单位或个人假冒我社的名义,从事“征稿、发展理事、业务培训、代理出版”等活动,收取“会员费、培训费、审稿费、版面费”等诸多费用,从中牟取非法利益,严重损害了本刊声誉和权益,也侵犯了广大读者和作者的利益。 展开更多
关键词 非法利益 新课程教学 版面费 会员费 培训费 业务培训 严重损害 审稿费
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16
作者 《新课程教学(电子版)》编辑部 《新课程教学（电子版）》 2024年第1期F0002-F0002,共1页
近来,随着《新课程教学(电子版)》杂志品牌效益和影响力的不断扩大,有个别单位或个人假冒我社的名义,从事“征稿、发展理事、业务培训、代理出版”等活动,收取“会员费、培训费、审稿费、版面费”等诸多费用,从中牟取非法利益,严重损害... 近来,随着《新课程教学(电子版)》杂志品牌效益和影响力的不断扩大,有个别单位或个人假冒我社的名义,从事“征稿、发展理事、业务培训、代理出版”等活动,收取“会员费、培训费、审稿费、版面费”等诸多费用,从中牟取非法利益,严重损害了本刊声誉和权益,也侵犯了广大读者和作者的利益。对此,本刊特郑重声明如下:一、《新课程教学(电子版)》杂志由本刊编辑部负责独立完成组稿、约稿、审稿等相关出版工作,从未委托授权任何单位或个人从事期刊出版相关工作。 展开更多
关键词 期刊出版 新课程教学 非法利益 版面费 会员费 委托授权 审稿 培训费
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17
作者 《新课程教学(电子版)》编辑部 《新课程教学（电子版）》 2024年第15期F0002-F0002,共1页
近来,随着《新课程教学(电子版)》杂志品牌效益和影响力的不断扩大,有个别单位或个人假冒我社的名义,从事“征稿、发展理事、业务培训、代理出版”等活动,收取“会员费、培训费、审稿费、版面费”等诸多费用,从中牟取非法利益,严重损害... 近来,随着《新课程教学(电子版)》杂志品牌效益和影响力的不断扩大,有个别单位或个人假冒我社的名义,从事“征稿、发展理事、业务培训、代理出版”等活动,收取“会员费、培训费、审稿费、版面费”等诸多费用,从中牟取非法利益,严重损害了本刊声誉和权益,也侵犯了广大读者和作者的利益。 展开更多
关键词 非法利益 新课程教学 版面费 会员费 培训费 业务培训 严重损害 审稿费
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“双新”背景下中职语文专题教学初探——以《语文(基础模块)上册》第三单元古诗文选读专题为例
18
作者 周海艳 《新课程教学（电子版）》 2024年第16期129-131,共3页
本文立足于中职语文“双新”背景,以中等职业学校教科书《语文(基础模块)上册》第三单元为例,在单元选文分析、单元专题设计和教学实施的基础上,提出专题设计的建议,初步探讨在一线教学中如何贯彻新课程标准精神和要求,用好新教材,做好... 本文立足于中职语文“双新”背景,以中等职业学校教科书《语文(基础模块)上册》第三单元为例,在单元选文分析、单元专题设计和教学实施的基础上,提出专题设计的建议,初步探讨在一线教学中如何贯彻新课程标准精神和要求,用好新教材,做好专题教学组织和实施,从而更好地提升中职学生语文核心素养,发挥语文学科的育人功能。 展开更多
关键词 专题教学 中职语文 古诗文选读 新课程标准 新教材
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新课程背景下初中美术欣赏教学方法
19
作者 艾国光 《新课程教学（电子版）》 2024年第18期81-83,共3页
新课程背景下,初中美术教学要重视学生的主体地位,要以培养学生核心素养为主要教学目标,丰富教学资源、创新教学形式,全面提升美术教学实效。欣赏教学是初中美术教学中的重要环节,对培养学生良好的审美素养、扎实学生美术理论基础等有... 新课程背景下,初中美术教学要重视学生的主体地位,要以培养学生核心素养为主要教学目标,丰富教学资源、创新教学形式,全面提升美术教学实效。欣赏教学是初中美术教学中的重要环节,对培养学生良好的审美素养、扎实学生美术理论基础等有重要价值。本文立足新课程背景,对初中美术欣赏教学的改革及创新方法进行了深入研究,以期为提升初中美术欣赏教学实效、培养学生核心素养提供参考。 展开更多
关键词 新课程 初中美术 欣赏教学 教学形式 方法
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新课改背景下高中美术欣赏课中多媒体教学的整合和应用
20
作者 张芝瑕 吴钰铃 《新课程教学（电子版）》 2024年第1期141-143,共3页
新课程改革要求教师对学生进行美育,而美术欣赏是对学生进行美育教学的一种重要方式。在高中美术欣赏课中运用多媒体教学,不仅能丰富教学内容,而且能为学生带来新的视觉效果,树立新的欣赏标准,从而有效优化美术课堂效果,提高学生的综合... 新课程改革要求教师对学生进行美育,而美术欣赏是对学生进行美育教学的一种重要方式。在高中美术欣赏课中运用多媒体教学,不仅能丰富教学内容,而且能为学生带来新的视觉效果,树立新的欣赏标准,从而有效优化美术课堂效果,提高学生的综合素养。基于此,本文主要探讨了新课程改革背景下高中美术欣赏课中多媒体教学的整合和应用策略,以供参考。 展开更多
关键词 新课程改革 高中美术 欣赏课 多媒体教学 整合应用
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