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高职院校生态文明教育实践路径探析 |
高小艳
王鹏
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《教师博览（下旬刊）》
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2024 |
2
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2
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思维导图的运用价值、原则及策略 |
王建军
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《教师博览（下旬刊）》
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2024 |
7
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3
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深度学习视域下小学英语多元化作业设计探析 |
张青
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《教师博览（下旬刊）》
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2024 |
2
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4
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自动的创造者,全面的发展者——以学生为本、发展核心素养的活的教育之学生论 |
朱国忠
蒋菁
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《教师博览（下旬刊）》
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2024 |
1
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5
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“思专创”融合的创业教育课程思政实践探索 |
肖芳
徐颖
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《教师博览（下旬刊）》
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2024 |
1
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6
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美术课程教学资源开发应用研究 |
袁婷
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《教师博览（下旬刊）》
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2024 |
1
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7
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工匠精神视域下的高职院校师德师风建设研究 |
王美娟
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《教师博览（下旬刊）》
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2024 |
1
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8
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高职院校思政教育与就业创业指导融合机制研究 |
袁晓旭
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《教师博览（下旬刊）》
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2024 |
1
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9
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“心流”融入高职劳动教育课程的思考探究 |
宫婷婷
柳学知
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《教师博览（下旬刊）》
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2024 |
0 |
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10
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高职院校美育课程的体系建构及实践路径研究 |
陈胜红
李宁
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《教师博览（下旬刊）》
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2024 |
0 |
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11
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高职院校校本文化育人体系路径研究——以江西应用技术职业学院攀岩文化育人体系为例 |
宋东东
高小艳
谢若闲
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《教师博览（下旬刊）》
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2024 |
0 |
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12
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基于学生公共空间意识培育的“五位”发展实践研究 |
曾海娟
唐鹏伟
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《教师博览（下旬刊）》
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2024 |
0 |
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协同治理视野下的“问题大学生”管理帮扶研究 |
曾南权
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《教师博览（下旬刊）》
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2024 |
0 |
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14
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用“实验资源”助推学生的数学实验 |
史晓伟
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《教师博览（下旬刊）》
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2024 |
0 |
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产业振兴视域下湘中竹编工艺的创新发展路径探索 |
李洁
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《教师博览（下旬刊）》
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2024 |
0 |
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“双减”背景下基于学习效能提升的单元创新作业设计 |
李紫燕
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《教师博览（下旬刊）》
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2024 |
0 |
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伟大建党精神融入高职思想道德与法治课程研究 |
孙园
龚璐璐
杨宏杨
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《教师博览（下旬刊）》
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2024 |
0 |
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探索实现学科育人价值的教学路径 |
朱亚芳
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《教师博览（下旬刊）》
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2024 |
0 |
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19
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核心素养背景下高中音乐大单元教学的实施策略 |
何芳
张玉璠
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《教师博览（下旬刊）》
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2024 |
2
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产教融合背景下高职院校内部专业评估策略——基于ISO9000质量管理体系 |
樊辉娜
张璇
撒月
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《教师博览（下旬刊）》
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2024 |
1
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