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基于Coh-Metrix的高中英语教材与高考阅读语篇难度比较研究 |
邢文骏
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《中小学英语教学与研究》
北大核心
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2025 |
0 |
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2
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叙事圈活动在高中英语叙事类语篇教学中的应用 |
靳琰
张永艳
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《中小学英语教学与研究》
北大核心
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2025 |
0 |
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3
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指向高阶思维培养的英语课堂提问策略探究 |
聂鑫琳
鲁梦涵
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《中小学英语教学与研究》
北大核心
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2025 |
0 |
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4
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基于变易图式的读后续写语言描写微技能的教学实践 |
刘秀萍
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《中小学英语教学与研究》
北大核心
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2025 |
0 |
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5
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主动学习视阈下英语阅读教学中的意义建构策略 |
葛炳芳
李佳一
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《中小学英语教学与研究》
北大核心
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2025 |
0 |
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6
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初中英语教材中融入劳动教育的现状分析及教学策略探索 |
邓晓芳
陈珂含
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《中小学英语教学与研究》
北大核心
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2025 |
0 |
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7
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精细设计提示,生成适切语篇——AI辅助生成语篇的提示语设计实践探索 |
戴琳
宋楠
刘学惠
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《中小学英语教学与研究》
北大核心
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2025 |
2
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8
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指向自主学习能力培养的中学英语假期作业设计 |
郭颖
徐国辉
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《中小学英语教学与研究》
北大核心
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2025 |
0 |
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9
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生成式人工智能赋能初中英语图表类作文写作教学的探索 |
王鹏
张诗雨
张静
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《中小学英语教学与研究》
北大核心
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2025 |
0 |
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10
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非遗传承视阈下的初中英语跨学科项目化学习实践研究 |
王经漫
周薇
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《中小学英语教学与研究》
北大核心
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2025 |
0 |
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11
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运用“5E”教学模式开展高中英语学科德育 |
胡亦文
张智义
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《中小学英语教学与研究》
北大核心
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2025 |
0 |
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12
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本刊声明 |
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《中小学英语教学与研究》
北大核心
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2025 |
0 |
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13
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本刊声明 |
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《中小学英语教学与研究》
北大核心
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2025 |
0 |
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14
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本刊声明 |
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《中小学英语教学与研究》
北大核心
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2025 |
0 |
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小学英语课堂教学中学业质量标准的缺失:原因与对策 |
李海霞
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《中小学英语教学与研究》
北大核心
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2025 |
0 |
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初中英语听说能力标准构建及其在听说机考命题中的应用 |
罗之慧
黄海燕
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《中小学英语教学与研究》
北大核心
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2025 |
0 |
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指向学习增值的初中英语SMARTER阅读教学探究 |
巫伟民
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《中小学英语教学与研究》
北大核心
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2025 |
0 |
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素养导向的初中英语长周期作业设计与实践研究 |
施晓红
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《中小学英语教学与研究》
北大核心
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2025 |
0 |
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具身认知视域下的小学英语教学:内涵、价值与实施路径 |
陈剑
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《中小学英语教学与研究》
北大核心
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2025 |
0 |
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初中英语学业水平考试机械记忆类试题:鉴别框架与阻断策略 |
赵连杰
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《中小学英语教学与研究》
北大核心
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2025 |
0 |
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