|
1
|
欢迎订阅《中小学英语教学与研究》 |
|
《中小学英语教学与研究》
北大核心
|
2025 |
0 |
|
|
2
|
九年一贯英语读写融通教学的实践探索 |
尹宏
刘子姝
李文岩
|
《中小学英语教学与研究》
北大核心
|
2025 |
0 |
|
|
3
|
基于Coh-Metrix的高中英语教材与高考阅读语篇难度比较研究 |
邢文骏
|
《中小学英语教学与研究》
北大核心
|
2025 |
0 |
|
|
4
|
叙事圈活动在高中英语叙事类语篇教学中的应用 |
靳琰
张永艳
|
《中小学英语教学与研究》
北大核心
|
2025 |
0 |
|
|
5
|
指向高阶思维培养的英语课堂提问策略探究 |
聂鑫琳
鲁梦涵
|
《中小学英语教学与研究》
北大核心
|
2025 |
0 |
|
|
6
|
基于变易图式的读后续写语言描写微技能的教学实践 |
刘秀萍
|
《中小学英语教学与研究》
北大核心
|
2025 |
0 |
|
|
7
|
主动学习视阈下英语阅读教学中的意义建构策略 |
葛炳芳
李佳一
|
《中小学英语教学与研究》
北大核心
|
2025 |
0 |
|
|
8
|
“双减”背景下初中英语家庭作业布置情况个案研究 |
严萍
赵卓娅
赖颖
|
《中小学英语教学与研究》
北大核心
|
2025 |
0 |
|
|
9
|
初中英语教材中融入劳动教育的现状分析及教学策略探索 |
邓晓芳
陈珂含
|
《中小学英语教学与研究》
北大核心
|
2025 |
0 |
|
|
10
|
精细设计提示,生成适切语篇——AI辅助生成语篇的提示语设计实践探索 |
戴琳
宋楠
刘学惠
|
《中小学英语教学与研究》
北大核心
|
2025 |
2
|
|
|
11
|
指向自主学习能力培养的中学英语假期作业设计 |
郭颖
徐国辉
|
《中小学英语教学与研究》
北大核心
|
2025 |
0 |
|
|
12
|
生成式人工智能赋能初中英语图表类作文写作教学的探索 |
王鹏
张诗雨
张静
|
《中小学英语教学与研究》
北大核心
|
2025 |
0 |
|
|
13
|
非遗传承视阈下的初中英语跨学科项目化学习实践研究 |
王经漫
周薇
|
《中小学英语教学与研究》
北大核心
|
2025 |
0 |
|
|
14
|
高中英语单元教学中表现性评价连续体的设计与实施 |
胡润
张金秀
国红延
|
《中小学英语教学与研究》
北大核心
|
2025 |
0 |
|
|
15
|
运用“5E”教学模式开展高中英语学科德育 |
胡亦文
张智义
|
《中小学英语教学与研究》
北大核心
|
2025 |
0 |
|
|
16
|
基于构式语法理论的初中英语语法教学实践研究 |
王萍
田臻
段丹
|
《中小学英语教学与研究》
北大核心
|
2025 |
0 |
|
|
17
|
基于跨媒介叙事的高中英语多模态读写教学探索 |
王一岚
刘晓斌
李光乾
|
《中小学英语教学与研究》
北大核心
|
2025 |
0 |
|
|
18
|
本刊声明 |
|
《中小学英语教学与研究》
北大核心
|
2025 |
0 |
|
|
19
|
本刊声明 |
|
《中小学英语教学与研究》
北大核心
|
2025 |
0 |
|
|
20
|
本刊声明 |
|
《中小学英语教学与研究》
北大核心
|
2025 |
0 |
|