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《天津外国语大学学报》 2025年第2期F0004-F0004,共1页
《天津外国语大学学报》由天津市教育委员会主管,天津外国语大学主办,是我国外国语言文学研究类重要学术期刊,全国高校优秀社科学报。本刊以服务于外语教学和科研为宗旨,刊发学术思想原创、学术行为规范的研究论文,内容涵盖语言学、文... 《天津外国语大学学报》由天津市教育委员会主管,天津外国语大学主办,是我国外国语言文学研究类重要学术期刊,全国高校优秀社科学报。本刊以服务于外语教学和科研为宗旨,刊发学术思想原创、学术行为规范的研究论文,内容涵盖语言学、文学、翻译、教学等领域相关研究。本刊为双月刊,逢单月20日出版,国内外公开发行,全国各地邮局均可订阅,每本定价15元,全年90元。 展开更多
关键词 优秀社科学报 学术期刊 外国语言文学 教学和科研 天津外国语大学 学术行为规范 投稿 订阅
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《天津外国语大学学报》 2025年第3期F0004-F0004,共1页
邮发代号:6-160《天津外国语大学学报》由天津市教育委员会主管,天津外国语大学主办,是我国外国语言文学研究类重要学术期刊,全国高校优秀社科学报。本刊以服务于外语教学和科研为宗旨,刊发学术思想原创、学术行为规范的研究论文,内容... 邮发代号:6-160《天津外国语大学学报》由天津市教育委员会主管,天津外国语大学主办,是我国外国语言文学研究类重要学术期刊,全国高校优秀社科学报。本刊以服务于外语教学和科研为宗旨,刊发学术思想原创、学术行为规范的研究论文,内容涵盖语言学、文学、翻译、教学等领域相关研究。 展开更多
关键词 外国语言文学 天津外国语大学学报
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专门用途语言学:高校专业调整背景下外国语言文学亟待新增的二级学科
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作者 蔡基刚 《北京第二外国语学院学报》 北大核心 2025年第1期11-20,共10页
我国高校外语专业的危机是学科发展和社会需求的矛盾造成的。全国近千所高校的外语专业都是进行外国语言、文学、翻译、文化和国别区域方向的研究,这必然会导致外语专业毕业生面临巨大的就业竞争压力。教育部提出的“四新”建设倡导推... 我国高校外语专业的危机是学科发展和社会需求的矛盾造成的。全国近千所高校的外语专业都是进行外国语言、文学、翻译、文化和国别区域方向的研究,这必然会导致外语专业毕业生面临巨大的就业竞争压力。教育部提出的“四新”建设倡导推动学科交叉和专业调整,以满足社会需求。本研究发现,语言服务是外国语言文学调整专业的主要方向。从事语言服务的外语专业毕业生如果能够用语言学理论研究各学科尤其是自然技术学科的各种体裁的外语表达方式,就可以最大限度地满足社会的需求。此外,本研究还论证了外语专业进行学科交叉的必要性和可行性,最后提出了在外国语言文学一级学科下新设二级学科“专门用途语言学”的建议,以满足语言服务需求。 展开更多
关键词 专业调整 社会需求 外国语言文学 二级学科 专门用途语言学 语言服务
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2024年中国外国语言文学研究概观
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作者 陈新仁 王晓将 +2 位作者 李建波 刘成富 罗林 《浙江外国语学院学报》 2025年第1期1-8,共8页
2024年,我国外国语言文学学科学者在语言学、外国文学(比较文学)、翻译学、国别与区域研究领域,绘出了具有时代特色的画卷。主要特色包括:更加密切地跟踪国际学术前沿;更加关注技术革命带来的新问题;更加关注跨学科研究和学科交叉融合;... 2024年,我国外国语言文学学科学者在语言学、外国文学(比较文学)、翻译学、国别与区域研究领域,绘出了具有时代特色的画卷。主要特色包括:更加密切地跟踪国际学术前沿;更加关注技术革命带来的新问题;更加关注跨学科研究和学科交叉融合;更加关注学术研究的国家意识、中国主体性构建;更加努力地推进学科理论和方法的本土创新。 展开更多
关键词 外国语言文学 研究特点 年度回顾
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推动译者行为研究向纵深发展 被引量:2
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作者 许钧 周领顺 《北京第二外国语学院学报》 北大核心 2025年第1期1-10,共10页
本文由两部分组成,第一部分为许钧教授在“第四届译者行为研究论坛”上的开幕辞,第二部分为周领顺教授以译者行为理论构建者的身份,对本次论坛、其本人的研究路线和努力方向,以及译学界所展示的新视角和拓展的新路径所作的述评。两部分... 本文由两部分组成,第一部分为许钧教授在“第四届译者行为研究论坛”上的开幕辞,第二部分为周领顺教授以译者行为理论构建者的身份,对本次论坛、其本人的研究路线和努力方向,以及译学界所展示的新视角和拓展的新路径所作的述评。两部分内容均指向译者行为研究,旨在推动译者行为研究向纵深发展。 展开更多
关键词 第四届译者行为研究论坛 译者行为研究 新发展 译者行为理论 新视角
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《外国语文》征订启事
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作者 《外国语文》编辑部 外国语文》 北大核心 2025年第1期F0004-F0004,共1页
欢迎赐稿欢迎订阅。《外国语文》前身为《四川外语学院学报》,1980年创刊。2008年经国家新闻出版总署批准更名为《外国语文》。《外国语文》由重庆市教育委员会主管、四川外国语大学主办,国内刊号:CN50-1197/H,国际刊号:ISSN1674-6414,... 欢迎赐稿欢迎订阅。《外国语文》前身为《四川外语学院学报》,1980年创刊。2008年经国家新闻出版总署批准更名为《外国语文》。《外国语文》由重庆市教育委员会主管、四川外国语大学主办,国内刊号:CN50-1197/H,国际刊号:ISSN1674-6414,现为中文外国语类核心期刊、中国人文社科学报核心期刊扩展版、中国科技核心期刊、全国高校优秀社科期刊、重庆市出版专项资金资助期刊、重庆市一级期刊,同时还被列入《学术期刊综合评价数据库》来源期刊、《中国期刊网》《中国学术期刊(光盘版)》全文收录期刊、《中国人文社会科学引文数据库》来源期刊、人大“复印报刊资料”重要转载来源期刊(2017年版)《全国报刊索引》核心期刊、万方数据期刊全文收录期刊、《中国科技期刊数据库》收录期刊。 展开更多
关键词 四川外语学院 优秀社科期刊 一级期刊 来源期刊 核心期刊 复印报刊资料 征订启事 外国语大学
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投稿须知
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作者 《外国语文》编辑部 外国语文》 北大核心 2025年第3期F0003-F0003,共1页
1来稿要求。1.1《外国语文》向从事外语研究、人文社会科学研究、跨学科研究的国内外学者征稿,尤其欢迎具有新文科视野、理论性强、选题新颖、体现国内外学术对话意识的论文,要求论文论题明确、学术性强、论证充分、层次分明、数据可靠... 1来稿要求。1.1《外国语文》向从事外语研究、人文社会科学研究、跨学科研究的国内外学者征稿,尤其欢迎具有新文科视野、理论性强、选题新颖、体现国内外学术对话意识的论文,要求论文论题明确、学术性强、论证充分、层次分明、数据可靠、符合学术规范。正文篇幅在8000字以上。1.2为了使刊物编排规范,敬请作者来稿时提供:(1)300-500字的中文摘要,摘要需为本篇论文核心论点的提炼,不使用“本文”“本研究”等表述方式。(2)3-5个关键词,关键词应体现本文观点及主要内容。(3)请另附作者简介(姓名、性别、工作单位及部门、职称、学历学位、主要研究方向、已发表的文章、电子邮箱及电话号码)。 展开更多
关键词 外国语文 投稿须知 来稿要求
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《外国语文》投稿须知
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作者 《外国语文》编辑部 外国语文》 北大核心 2025年第2期F0003-F0003,共1页
1来稿要求1.1《外国语文》向从事外语研究、人文社会科学研究、跨学科研究的国内外学者征稿,尤其欢迎具有新文科视野、理论性强、选题新颖、体现国内外学术对话意识的论文,要求论文论题明确、学术性强、论证充分、层次分明、数据可靠、... 1来稿要求1.1《外国语文》向从事外语研究、人文社会科学研究、跨学科研究的国内外学者征稿,尤其欢迎具有新文科视野、理论性强、选题新颖、体现国内外学术对话意识的论文,要求论文论题明确、学术性强、论证充分、层次分明、数据可靠、符合学术规范。正文篇幅在8000字以上。 展开更多
关键词 外国语文 人文社会科学
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袁水拍汉译彭斯诗歌的译者行为研究 被引量:1
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作者 李正栓 吕欣 《北京第二外国语学院学报》 北大核心 2025年第1期21-37,共17页
自1908年以来,彭斯诗歌在中国的译介已走过百年的历程,涌现出众多优秀译者,他们共同推动了彭斯诗歌翻译的演变与发展。民国时期,彭斯诗歌的翻译活动极为活跃,袁水拍便是这一时期的代表性译者之一。1944年,袁水拍在郭沫若主编的《中原》... 自1908年以来,彭斯诗歌在中国的译介已走过百年的历程,涌现出众多优秀译者,他们共同推动了彭斯诗歌翻译的演变与发展。民国时期,彭斯诗歌的翻译活动极为活跃,袁水拍便是这一时期的代表性译者之一。1944年,袁水拍在郭沫若主编的《中原》杂志上一次性地发表了10首他翻译的彭斯诗歌,展示了他以诗为器、激励民志的进步思想。与一般译者不同,袁水拍在翻译彭斯诗歌时表现出了独特的译者行为。本文从译者行为批评理论的翻译外和翻译内两个层次出发,考察了袁水拍在“社会人”和“语言人”双重角色影响下,为实现译文合理化而表现出的“求真”为本、兼顾“务实”和“求真”高于“务实”的独特译者行为,本文丰富了彭斯诗歌翻译与译者行为的研究。 展开更多
关键词 彭斯诗歌 袁水拍汉译 译者行为 翻译内 翻译外
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译者行为三位一体评价系统下的译者行为比较研究——以《射雕英雄传》英译系列为例 被引量:1
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作者 黄勤 戴槟璘 《北京第二外国语学院学报》 北大核心 2025年第1期38-53,F0003,共17页
《射雕英雄传》英译系列通过合作翻译完成,译者的行为共同决定了作品译介传播的效果。本文将译者行为三位一体评价系统和翻译批评三大语义框架相结合,基于《射雕英雄传》系列卷一的郝玉青独译本和卷二的张菁独译本,比较两位译者的译者... 《射雕英雄传》英译系列通过合作翻译完成,译者的行为共同决定了作品译介传播的效果。本文将译者行为三位一体评价系统和翻译批评三大语义框架相结合,基于《射雕英雄传》系列卷一的郝玉青独译本和卷二的张菁独译本,比较两位译者的译者行为。研究发现,在“行为-文本视域”下的行为批评框架和“文本-语言视域”下的文本批评框架内,郝玉青在译者和版权代理商的双重社会身份下,更注重译文的接受度,译者行为偏向“务实”;张菁在译者和离散华人的双重社会身份下,更注重译文的充分性,译者行为偏向“求真”。但在“行为-社会视域”下的效果批评框架内,两位译者的英译本均在英语读者市场中取得较高的正向评价,从而确保了《射雕英雄传》英译系列的传播效果。 展开更多
关键词 《射雕英雄传》英译系列 郝玉青 张菁 译者行为批评 翻译批评
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语域-功能研究法框架下的学术英语语法复杂度研究 被引量:1
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作者 林生淑 袁周敏 《北京第二外国语学院学报》 北大核心 2025年第1期142-156,F0003,共16页
Biber等学者开创的语域-功能(RF)研究法强调语域情景特征和交际目的对语法复杂度的解释力,其主要贡献是在语料库研究的基础上确立了短语修饰语在学术英语中的重要地位,并提出了英语语言发展次序假设。本文介绍了RF研究法的理论基础及优... Biber等学者开创的语域-功能(RF)研究法强调语域情景特征和交际目的对语法复杂度的解释力,其主要贡献是在语料库研究的基础上确立了短语修饰语在学术英语中的重要地位,并提出了英语语言发展次序假设。本文介绍了RF研究法的理论基础及优势,回顾了10余年来英语写作领域的RF研究法相关研究和最新动态,并提出未来RF研究法发展的5个方向:①细化语言发展次序假设中的词汇语法结构的功能和意义;②开展更多个案研究,考察短语复杂度的(非)线性发展轨迹;③综合使用自动化工具扩展RF研究法研究主题;④在基于源文写作的课堂上探究提升短语复杂度使用的教学模式;⑤开展其他语言的RF研究法研究,构建适用于语言独特性的复杂度特征体系。同时,结合国内英语教学和研究的实际情况,本文提出了推动国内RF研究法研究的3个突破口。 展开更多
关键词 语域-功能研究法 学术英语 语法复杂度 短语修饰语
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特征重组和词项选择对中国英语学习者习得主语提升结构的影响 被引量:1
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作者 侯建东 《北京第二外国语学院学报》 北大核心 2025年第1期89-101,共13页
本文通过语法判断测试和汉英翻译测试,考察了90名不同英语水平的中国学习者习得提升动词结构和提升形容词结构的情况。研究结果表明,[EPP]特征在中水平组和高水平组学习者中完成重组,且两类提升结构的测试结果并未表现出差异。本文认为... 本文通过语法判断测试和汉英翻译测试,考察了90名不同英语水平的中国学习者习得提升动词结构和提升形容词结构的情况。研究结果表明,[EPP]特征在中水平组和高水平组学习者中完成重组,且两类提升结构的测试结果并未表现出差异。本文认为,这是由这两类提升结构的最终形态实现均由[EPP]特征触发论元移位所致。另外,论元生命性会影响算式库构建中词项的提取。当论元具有生命性时,受试倾向于产出虚代词it提升结构;当论元不具有生命性时,受试倾向于产出DP短语提升结构,且提升谓词类型不影响产出倾向。本文认为,论元与动词间的语义线索以及母语迁移可能是影响词项选择的原因。 展开更多
关键词 特征重组 词项选择 提升动词结构 提升形容词结构
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大学英语“五链融合”课程思政教学体系建设研究 被引量:1
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作者 刘俊玲 贾蕃 外国语文》 北大核心 2025年第2期163-174,共12页
当前围绕大学英语课程思政的理念内涵、实施框架、评价体系等有了较为丰富的研究,但结合大学英语课程思政理论内涵与实践路径的一致性评价研究还较为少见。“五链融合”课程思政教学体系尝试从大学英语课程思政设计链、内容链、模式链... 当前围绕大学英语课程思政的理念内涵、实施框架、评价体系等有了较为丰富的研究,但结合大学英语课程思政理论内涵与实践路径的一致性评价研究还较为少见。“五链融合”课程思政教学体系尝试从大学英语课程思政设计链、内容链、模式链、管理链及评价链五个方面去构建教学体系。基于该体系,本文采取问卷调查法从教师和学生双重视角进行评价,结果发现,教师和学生对该教学体系评价较高,但在教学设计、隐性融入、教学评价等方面值得进一步完善;研究还从提升教师课程思政研究能力、挖掘能力和评价能力方面提出建议,为全面落实大学英语课程思政提供新思路。 展开更多
关键词 五链融合 大学英语 课程思政 教学评价
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“大翻译”视域下汉英口译的中国文化传播研究 被引量:1
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作者 白佳芳 刘旭健 外国语文》 北大核心 2025年第1期99-107,共9页
大翻译理论主张翻译是一种动态的、创造性的跨文化交流过程,强调翻译作为一种文化中介的作用,即在不同文化之间架设理解的桥梁。大翻译视域下汉英口译的中国文化传播研究,基于记者招待会汉英口译语料分析,探讨汉英口译中的中国文化翻译... 大翻译理论主张翻译是一种动态的、创造性的跨文化交流过程,强调翻译作为一种文化中介的作用,即在不同文化之间架设理解的桥梁。大翻译视域下汉英口译的中国文化传播研究,基于记者招待会汉英口译语料分析,探讨汉英口译中的中国文化翻译策略和方法,创造性地融合忠实(直译)、阐释(意译)、改写(转译)及模仿(仿译)等文化翻译手段,考察如何在保证口译交际沟通效率与准确性的基础上,最大限度地传递源语文化内涵与特色,以期形成一套综合性的中国文化传播机制,为口译研究提供理论指导和实践建议。 展开更多
关键词 大翻译 汉英口译 文化传播
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《天津外国语大学学报》 2025年第1期F0004-F0004,共1页
邮发代号:6-160《天津外国语大学学报》由天津市教育委员会主管,天津外国语大学主办,是我国外国语言文学研究类重要学术期刊,全国高校优秀社科学报。本刊以服务于外语教学和科研为宗旨,刊发学术思想原创、学术行为规范的研究论文,内容... 邮发代号:6-160《天津外国语大学学报》由天津市教育委员会主管,天津外国语大学主办,是我国外国语言文学研究类重要学术期刊,全国高校优秀社科学报。本刊以服务于外语教学和科研为宗旨,刊发学术思想原创、学术行为规范的研究论文,内容涵盖语言学、文学、翻译、教学等领域相关研究。本刊为双月刊,逢单月20日出版,国内外公开发行,全国各地邮局均可订阅,每本定价15元,全年90元。欢迎广大教师和科研人员登录本刊采编系统twdxb.cbpt.cnki.net进行投稿。 展开更多
关键词 科研人员 采编系统 优秀社科学报 学术期刊 外国语言文学 邮发代号 投稿 教学和科研
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《浙江外国语学院学报》征稿征订启事
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作者 《浙江外国语学院学报》编辑部 《浙江外国语学院学报》 2025年第2期F0003-F0003,共1页
《浙江外国语学院学报》是由浙江外国语学院主管主办的学术理论刊物,原名《浙江教育学院学报》,2011年经国家新闻出版总署批准更用现名。作为浙江省唯一公开发行的外语院校学报,本刊依托学校“多语种、跨学科、国际化”的学科优势,以特... 《浙江外国语学院学报》是由浙江外国语学院主管主办的学术理论刊物,原名《浙江教育学院学报》,2011年经国家新闻出版总署批准更用现名。作为浙江省唯一公开发行的外语院校学报,本刊依托学校“多语种、跨学科、国际化”的学科优势,以特色求发展,连续三次获得“全国高校优秀社科期刊”称号。 展开更多
关键词 浙江外国语学院学报 学术理论刊物 主管主办
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大学外语课程思政全场景构建及效能探究
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作者 周丽敏 岳秀丽 何燕 外国语文》 北大核心 2025年第1期148-160,共13页
目前,大学外语课程思政相关研究和实践日益深化,随着教育信息技术的日益发展,在思政教学实践中,全场景教学环境构建逐渐凸显出其重要性。文章基于具身德育理论和相关教学场景化研究的基础,深刻剖析大学外语课程思政教学发展的现实需求,... 目前,大学外语课程思政相关研究和实践日益深化,随着教育信息技术的日益发展,在思政教学实践中,全场景教学环境构建逐渐凸显出其重要性。文章基于具身德育理论和相关教学场景化研究的基础,深刻剖析大学外语课程思政教学发展的现实需求,构建了大学外语课程思政全场景模式,并开展了相关的教学实践探究。在教学场景效能研究方面,研究过程通过运用问卷调查法和SPSS软件分析数据。为验证调查问卷的有效性,研究对学习者心流体验相关数据、心理唤醒状态进行了相关统计分析,三种方法互为验证,证明全场景教学环境对外语课程思政教学的有效性和科学性。同时,文章也分析了该研究的不足和未来研究方向。 展开更多
关键词 大学外语 课程思政 具身理论 全场景 效能
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《外国语文研究》投稿指南
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作者 《外国语文研究》编辑部 外国语文研究》 2025年第3期F0003-F0003,共1页
《外国语文研究》(ISSN 1003-6822,CN42-1863/H)是国家新闻出版广电总局批准和认定、华中师范大学主办、华中师范大学外国语学院承办的外语类学术理论期刊,双月出版,国内外公开发行。本刊采取同行匿名审稿,主要刊登外国文学与文化研究... 《外国语文研究》(ISSN 1003-6822,CN42-1863/H)是国家新闻出版广电总局批准和认定、华中师范大学主办、华中师范大学外国语学院承办的外语类学术理论期刊,双月出版,国内外公开发行。本刊采取同行匿名审稿,主要刊登外国文学与文化研究、文学与文化的翻译与传播研究、世界文学教育研究等领域的原创学术论文。欢迎海内外学者赐稿。投稿请以WORD文档投稿至编辑部邮箱(fllr@ccnu.edu.cn)或本刊投稿系统(http://www.wgyj.cbpt.cnki.net)。 展开更多
关键词 同行匿名审稿 外国语文研究
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《外国语文研究》投稿指南
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作者 《外国语文研究》编辑部 外国语文研究》 2025年第2期F0003-F0003,共1页
《外国语文研究》(ISSN 1003-6822,CN42-1863/H)是国家新闻出版广电总局批准和认定、华中师范大学主办、华中师范大学外国语学院承办的外语类学术理论期刊,双月出版,国内外公开发行。本刊采取同行匿名审稿,主要刊登外国文学与文化研究... 《外国语文研究》(ISSN 1003-6822,CN42-1863/H)是国家新闻出版广电总局批准和认定、华中师范大学主办、华中师范大学外国语学院承办的外语类学术理论期刊,双月出版,国内外公开发行。本刊采取同行匿名审稿,主要刊登外国文学与文化研究、文学与文化的翻译与传播研究、世界文学教育研究等领域的原创学术论文。欢迎海内外学者赐稿。投稿请以WORD文档投稿至编辑部邮箱(fllr@ccnu.edu.cn)或本刊投稿系统(http://www.wgyj.cbpt.cnki.net)。 展开更多
关键词 同行匿名审稿 外国语文研究
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限定语类特征重组复杂度对二语句法-形态习得的影响
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作者 刘艾娟 戴曼纯 李芝 《北京第二外国语学院学报》 北大核心 2025年第2期61-77,104,共18页
本文以中国学生习得英语限定语类研究为切入点,探讨了能够影响二语句法-形态习得的因素。通过对3组受试在4种测试任务中对不同类别限定词的使用情况进行对比,发现英语冠词比非冠词类限定词更难习得,不定冠词比定冠词更难习得,在[-定指,... 本文以中国学生习得英语限定语类研究为切入点,探讨了能够影响二语句法-形态习得的因素。通过对3组受试在4种测试任务中对不同类别限定词的使用情况进行对比,发现英语冠词比非冠词类限定词更难习得,不定冠词比定冠词更难习得,在[-定指,+实指,+复数]特征组合情境下的冠词使用比在[+定指,+实指,+复数]特征组合情境下更难掌握。本文认为,造成上述现象的原因在于目标项使用过程中所涉及的特征重组复杂度不同。特征重组复杂度影响抽象句法知识与表层形态之间的映射,制约二语句法-形态的发展。本研究提出的“二语限定语类特征重组复杂度假说”拓展了句法-形态映射论。 展开更多
关键词 可变性 二语句法-形态习得 中国英语学习者 特征重组 限定语类
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