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我国基础教育学校评估的理论借鉴、指标构建与实践原则——基于教育生态学的视角 |
阚维
孙友鹏
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《复旦教育论坛》
北大核心
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英国高等教育市场退出机制:动因、政策与审思 |
吴新星
黄孔雀
许可
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《复旦教育论坛》
北大核心
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高校教师失范的认定、归因与治理 |
何晓芳
牛姝颖
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《复旦教育论坛》
北大核心
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“我是留学预备生”:中国中产阶层培育子女的全球军备竞赛 |
王曦影
郭紫璇
黄亚苹
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《复旦教育论坛》
北大核心
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从种族民主神话走向全民正义实践:巴西高等教育平权行动探析 |
王永林
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《复旦教育论坛》
北大核心
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社会情感学习的再认识——基于历史制度主义的发达国家比较研究 |
滕珺
白瑞涵
徐紫霄
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《复旦教育论坛》
北大核心
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高等教育在地国际化的情境性研究:国际经验与中国选择 |
徐一渌
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《复旦教育论坛》
北大核心
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“低质守约”与“高质挣脱”——地方高校定向师范生回乡意愿的影响因素分析 |
单成蔚
马康
郭雷振
姜超
周丹
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《复旦教育论坛》
北大核心
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创业失败恐惧会影响大学生的创业意向吗 |
宋亚萍
陆根书
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北大核心
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农村大学生的城市校园文化适应困境与突围 |
杨玉倩
方士心
马莹
林荣日
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北大核心
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文献的价值:教育学学术史、文献综述及知识谱系辨析 |
李献庆
田晓伟
石猛
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《复旦教育论坛》
北大核心
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《学位法》学术复核程序运行的理论图景及其展开 |
李海峰
葛庆盼
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《复旦教育论坛》
北大核心
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一流大学促进地区经济高质量发展的作用机制研究 |
张柳晨
常进雄
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《复旦教育论坛》
北大核心
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学术经历的市场回报:大学生科研参与对起薪的影响——基于简历分析法的实证分析 |
管雨婷
郑翔睿
岳昌君
周向儒
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《复旦教育论坛》
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为科技与人文探寻新平衡 |
陆一
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凤凰落架:研究型大学博士毕业生入职地方高校的组织适应挑战 |
李永刚
孙嘉琪
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《复旦教育论坛》
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从世界到中国:现代职业教育的生成、移植与生长 |
徐平利
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组织支持何以影响高校教师的组织承诺感?——基于心理授权的中介作用分析 |
郭华玲
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欢迎订阅 欢迎投稿 |
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在世界主义与国家主义之间的国际学校:世界比较与中国实践 |
林聪
尤恩·赖特
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