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《刑事诉讼法》第四次修改与中国特色未成年人司法的发展完善 |
何挺
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《南京师大学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
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2024 |
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感性活动的进阶:感受性学习及其发展价值的表达 |
郭元祥
马晓华
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《南京师大学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
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2024 |
12
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3
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高校教师教学评价素养:内涵特征、现实挑战与培育路径 |
李兴洲
唐文秀
王志勇
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《南京师大学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
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2024 |
10
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流动的老年与虚拟的社交:随迁老人微信社会支持研究 |
庄曦
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《南京师大学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
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2024 |
8
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5
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股东会电子化中股东平等原则的规范构造 |
陈景善
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《南京师大学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
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2024 |
7
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6
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平等权视角下的法律援助制度研究——以值班律师“同案不同援”问题为切入点 |
刘玫
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《南京师大学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
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2024 |
4
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7
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借势赋能:消除贫困的社会工程的中国之治——以云南省怒江州兰坪县的易地扶贫搬迁工程为例 |
罗强强
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《南京师大学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
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2024 |
5
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数字经济视域下劳动新异化的逻辑批判与价值共鸣 |
仝联勃
孙悦
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《南京师大学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
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2024 |
4
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流动性:理解现代家庭教育的新视角 |
辛治洋
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《南京师大学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
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2024 |
3
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阳明心学与当代心理健康教育:文化启示、内在逻辑和实践遵循 |
舒曼
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《南京师大学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
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2024 |
3
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习近平总书记关于党的建设的重要思想的核心要义与时代价值 |
段妍
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《南京师大学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
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2024 |
2
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重述、疗愈与告别——鲁迅的创伤体验与《野草》写作 |
刘志权
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《南京师大学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
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2024 |
2
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嵌入、脱嵌到再嵌:职业教育吸引力下降的制度根源及重塑路径 |
郝天聪
汪卫平
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《南京师大学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
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2024 |
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论新时代教育公平的社会心态支持 |
杨跃
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《南京师大学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
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2024 |
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数字时代互联网法院的职能定位及其实现 |
张海燕
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《南京师大学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
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2024 |
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我国刑事再审“不利于被告人利益启动规则”研究 |
刘仁琦
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《南京师大学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
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2024 |
1
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建设人与自然和谐共生现代化的模式探索——基于学术史的考察 |
陈云
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《南京师大学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
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2024 |
1
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《鼓吹新编》与清初遗民文化和文学 |
邓晓东
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《南京师大学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
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2024 |
1
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精神自觉:文化转型下中国人自我困境的突破 |
郭斯萍
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《南京师大学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
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2024 |
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“世界的中国”与“中国的世界”之张力及其双向互构 |
张学敏
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《南京师大学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
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2024 |
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