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关于落实“中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时”工作的思考 |
刘海元
单舜
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《体育学刊》
北大核心
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2025 |
13
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2
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学校体育高质量发展“四大体系”研究 |
于素梅
王晓燕
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《体育学刊》
北大核心
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2025 |
8
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3
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体育学类专业课程思政建设的逻辑遵循与推进路径 |
董翠香
熊明亮
韩改玲
王乐
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《体育学刊》
北大核心
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2025 |
4
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4
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有形有感有效:民族传统体育铸牢中华民族共同体意识的3个着力点 |
白晋湘
王继帅
郑健
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《体育学刊》
北大核心
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2025 |
5
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5
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学校体育高质量发展困境纾解:基于痛点-堵点-难点的解析 |
邵伟德
朱丹阳
李启迪
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《体育学刊》
北大核心
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2025 |
6
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6
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“中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时”的价值旨趣与协同路径 |
于素梅
王晓燕
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《体育学刊》
北大核心
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2025 |
5
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7
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习近平关于“四位一体”学校体育目标的历史超越和时代引领 |
周妍
齐静
李启迪
邵伟德
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《体育学刊》
北大核心
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2025 |
2
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8
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我国体育产业高质量发展的组态路径——基于TOE框架的fsQCA分析 |
赵元吉
谢杰
叶涛
马棕林
左长振
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《体育学刊》
北大核心
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2025 |
4
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9
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KDL课程对小学生体育学习兴趣与体质健康水平影响的实验研究 |
郭强
姚舒颖
汪晓赞
吴依依
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《体育学刊》
北大核心
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2025 |
1
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10
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中老年人体力活动水平与认知功能的双向因果关系研究 |
李玉周
李禄一
王蕊
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《体育学刊》
北大核心
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2025 |
1
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11
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数字赋能课后延时体育服务的空间社会学论绎 |
李彦龙
徐帅帅
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《体育学刊》
北大核心
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2025 |
1
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12
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传统体育赋能民族互嵌式社区铸牢中华民族共同体意识 |
叶欣
陈偲锦
陈莉
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《体育学刊》
北大核心
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2025 |
1
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13
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大中小学体育教师教研共同体的理论要义、现实需求与模式构建 |
刘光同
贾俊杰
刘献国
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《体育学刊》
北大核心
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2025 |
0 |
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2008—2023年中国城市体育全球化水平评估与测度 |
陈昆仑
汪发权
王旭
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《体育学刊》
北大核心
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2025 |
0 |
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基于MMAction2模型的体育课堂教学行为评价系统设计与应用 |
刘超
邵知宇
董翠香
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《体育学刊》
北大核心
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2025 |
0 |
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民族体育赛事铸牢中华民族共同体意识的价值、机理与路径 |
邓星华
鸦新颖
蒲毕文
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《体育学刊》
北大核心
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2025 |
0 |
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中国老年人身体活动变化轨迹与慢性病共病的关联:基于CHARLS数据的实证研究 |
李丹
郑华涛
马仁涛
杨鄂
赖雨
罗丹
王世强
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《体育学刊》
北大核心
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2025 |
0 |
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“苏超”现象解码:地方体育赛事出圈逻辑与启示 |
冯加付
职国宇
路莹
宋业猛
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《体育学刊》
北大核心
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2025 |
0 |
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19
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体育场馆智慧化转型的实践样态、过程效益与创新路径 |
冯晓露
樊正洋
李林澄
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《体育学刊》
北大核心
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2025 |
0 |
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20
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学校体育高质量发展的三重逻辑与未来图景 |
姚丽华
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《体育学刊》
北大核心
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2025 |
0 |
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