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机遇、挑战与发展向度:全面推进乡村振兴视域下的农村老年教育 |
武宜娟
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《中国成人教育》
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2024 |
2
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数字技术赋能全民终身学习的价值分析与路径选择 |
夏茂林
李玉成
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《中国成人教育》
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2024 |
3
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3
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老年群体数字融入:现实之困与纾解之策 |
郭敏
董雁
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《中国成人教育》
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2024 |
0 |
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4
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生成式人工智能赋能学习型社会建设之图景:维度、风险与路径——基于UNESCO《生成式人工智能教育和研究指南》解读 |
邱心玫
邱永渠
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《中国成人教育》
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2024 |
0 |
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5
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新时代促进民办高校高质量发展的路径研究 |
陶信伟
赵婷
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《中国成人教育》
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2024 |
0 |
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改革开放以来我国女性教育研究的历程、进展与前瞻 |
何齐宗
夏梦雪
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《中国成人教育》
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2024 |
0 |
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实现职业教育高质量发展的核心问题及政策构想——基于“十二五”至“十四五”时期国家职教课题的统计分析 |
贾旻
刘诗雨
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《中国成人教育》
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2024 |
0 |
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成人教育学专业硕士研究生学习断层问题与衔接教育对策 |
李中亮
杨雁
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《中国成人教育》
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2024 |
0 |
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9
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心理健康差异对大学生深度学习影响研究 |
邱玉敏
时亦飞
黄照萱
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《中国成人教育》
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2024 |
0 |
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职业教育促进农村“空心化”治理的机制和路径——与《职业教育促进农村“空心化”治理研究》探讨 |
艾兴
郭昊沄
李俞萱
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《中国成人教育》
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2024 |
0 |
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我国职业教育绿色技能研究现状的可视化分析 |
陈丽姣
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《中国成人教育》
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2024 |
0 |
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我国开放大学的分布特征、影响因素与优化路径 |
李艳莉
孙珍珠
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《中国成人教育》
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2024 |
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习近平总书记关于科学家精神的重要论述研究 |
张茂聪
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《中国成人教育》
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2024 |
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“上好一门课”理念的表达与实践——一项基于高校青年教师教学竞赛的质性研究 |
曹霞
任改妮
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《中国成人教育》
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2024 |
0 |
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高校继续教育创新人才培养路径分析 |
李昕荣
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《中国成人教育》
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2024 |
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以就业质量为导向的大学生职业生涯教育研究 |
杜永波
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《中国成人教育》
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2024 |
0 |
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新世纪我国社区教育课程研究:历程、概况、主题与趋势——基于CNKI文献的量化与可视化分析 |
吕慧
杨青
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《中国成人教育》
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2024 |
0 |
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基于组态视角的“双一流”高校优秀研究生导师成长路径研究 |
郑烨
胡璎杰
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《中国成人教育》
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2024 |
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我国高校信息化领导机制的发展挑战与实践创新 |
刘丙利
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《中国成人教育》
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2024 |
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中国式教育现代化进程中高校“四链协同”人才培养体系构建的内涵逻辑、现实困境和实践进路 |
谢经良
姚力溧
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《中国成人教育》
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2024 |
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