|
1
|
农事训练课程中互动式、体验式教学模式的建立--以《茶的认知与品鉴》模块为例 |
周玲
|
《广东茶业》
|
2023 |
0 |
|
|
2
|
基于专业应用文写作能力提升茶学高素质创新人才培养模式探讨 |
林勇
王玲
余楚
肖力争
吴文亮
刘仲华
|
《茶叶通讯》
|
2025 |
1
|
|
|
3
|
中职酒店管理专业《茶艺》课程教学现状及模式探讨--以上海市商业学校为例 |
张黎
|
《广东茶业》
|
2023 |
2
|
|
|
4
|
试论《茶文化学》课程对大学生人文素质和创新能力的培养 |
黄晓琴
张丽霞
向勤锃
|
《中国茶叶加工》
|
2010 |
51
|
|
|
5
|
茶文化教学内容对大学生人文素质与思想道德的影响初探 |
张凌云
梁慧玲
陈文品
|
《广东茶业》
|
2009 |
31
|
|
|
6
|
茶·茶文化·茶文化学:茶的文化史考察 |
王立霞
|
《农业考古》
北大核心
|
2013 |
9
|
|
|
7
|
茶文化的定位与学科建设之我见(发言稿) |
胡长春
|
《农业考古》
北大核心
|
2006 |
3
|
|
|
8
|
茶文化专业学科建设的现状与出路 |
关剑平
|
《农业考古》
北大核心
|
2010 |
4
|
|
|
9
|
江西省的茶文化教学 |
陈文华
|
《农业考古》
|
2004 |
4
|
|
|
10
|
在新文科视角下对中西茶文化融入英语跨文化教学的路径探究 |
王琴
|
《福建茶叶》
|
2021 |
4
|
|
|
11
|
学校茶文化教育的现状及实效性研究 |
张娟
|
《福建茶叶》
|
2021 |
3
|
|
|
12
|
平等参与式教学在高校《茶文化》课程教学中的应用探讨 |
张秒高
|
《广东茶业》
|
2010 |
3
|
|
|
13
|
中西茶文化英语翻译的对比教学研究 |
全红
|
《福建茶叶》
|
2020 |
4
|
|
|
14
|
高等烹饪职业教育改革初探 |
司前
|
《扬州大学烹饪学报》
|
2005 |
1
|
|
|
15
|
身虽驾鹤西去 精神永励后人——深切缅怀陈文华先生 |
王思明
|
《农业考古》
北大核心
|
2014 |
0 |
|
|
16
|
《中国茶文化学》后记 |
陈文华
|
《农业考古》
北大核心
|
2006 |
0 |
|
|
17
|
面向应用型本科院校的英语课程体系改革实践研究——以中西茶文化跨文化差异教学为例 |
牛晓静
李环环
|
《福建茶叶》
北大核心
|
2017 |
16
|
|
|
18
|
探析中英茶文化比较与英语教学 |
文斌
丁启红
|
《福建茶叶》
北大核心
|
2016 |
23
|
|
|
19
|
文化软实力背景下的中英茶文化比较与高校语际翻译教学 |
张燕霞
王欢
于丽红
|
《福建茶叶》
北大核心
|
2016 |
7
|
|
|
20
|
基于新技术成果的茶学专业人才实践能力提升探讨 |
郝志龙
林宏政
李磊磊
叶乃兴
孙云
郭玉琼
金心怡
|
《福建茶叶》
北大核心
|
2017 |
3
|
|
