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Peer-Instruction—哈佛大学物理课程教学新方法 被引量:139
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作者 张萍 Eric Mazur 《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2010年第8期69-71,共3页
Peer—Instruction教学方法是哈佛大学著名教授Eric Mazur创立,使用专门设计的用于揭示学生错误概念和引导学生深入探究的概念测试题(Concep Tests),借助计算机投票系统(Computerized Voting System),组织大班课堂教学,变传统... Peer—Instruction教学方法是哈佛大学著名教授Eric Mazur创立,使用专门设计的用于揭示学生错误概念和引导学生深入探究的概念测试题(Concep Tests),借助计算机投票系统(Computerized Voting System),组织大班课堂教学,变传统单一的讲授为基于问题的自主学习和协作探究,有效地改变了传统课堂教学手段、教学模式。在大班课堂教学中实现学生自主学习、合作学习、师生互动、生生互动。本文旨在介绍这种教学方法,阐明其教育意义和促进学生学习方面的作用,综述了PI教学方法的广泛应用和相关研究结果。 展开更多
关键词 Peer—Instruction教学方法 概念测试题 合作学习 课堂讨论
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US News 2017年世界工科大学400强中的德国情况
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作者 胡沛泉 《西北工业大学学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2017年第1期I0007-I0007,共1页
USNews2017年世界工科大学400强中国有73所: 中国大陆57所;香港、澳门特区6所;台湾地区10所。 中国大陆57所:#1清华,稻浙江,#7哈工大,#9上海交大,#19北京,#20Huazhong UST,#23东南,#29中国科技,#30同济,#36西安交通,#3... USNews2017年世界工科大学400强中国有73所: 中国大陆57所;香港、澳门特区6所;台湾地区10所。 中国大陆57所:#1清华,稻浙江,#7哈工大,#9上海交大,#19北京,#20Huazhong UST,#23东南,#29中国科技,#30同济,#36西安交通,#38天津, 展开更多
关键词 工科大学 世界 国情 中国大陆 澳门特区 台湾地区 上海交大 中国科技
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US News 2017年世界工科大学400强中的俄罗斯情况
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作者 胡沛泉 《西北工业大学学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2017年第1期I0008-I0008,共1页
US News 2017年世界工科大学400强中俄罗斯只有1所:#376M.V.Lomonosov Moscow State University。 这个结果似明显地不合理,似反映USNews评价工科大学存在偏重科学忽视工程经验的问题。钱学森一生强调技术科学。对钱学森对科技科... US News 2017年世界工科大学400强中俄罗斯只有1所:#376M.V.Lomonosov Moscow State University。 这个结果似明显地不合理,似反映USNews评价工科大学存在偏重科学忽视工程经验的问题。钱学森一生强调技术科学。对钱学森对科技科学一贯一致的论述,我反复思考后, 展开更多
关键词 工科大学 俄罗斯 世界 技术科学 钱学森
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US News公布的世界工科大学2017 400强的部分情况
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作者 胡沛泉 《西北工业大学学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2017年第1期I0007-I0007,共1页
感谢曹麟祥教授向我提供关于US News2016年10月公布(2017年世界工科大学400强的信息。根据曹教授的信息我已请在美国的亲友为我下载了2017年世界工科大学400强的部分情况;包括:1、400强中最领先的40强;2、中国大陆、香港、澳门、台... 感谢曹麟祥教授向我提供关于US News2016年10月公布(2017年世界工科大学400强的信息。根据曹教授的信息我已请在美国的亲友为我下载了2017年世界工科大学400强的部分情况;包括:1、400强中最领先的40强;2、中国大陆、香港、澳门、台湾73篇;3、法国;4、德国;5、日本;6、俄罗斯。 展开更多
关键词 工科大学 世界 中国大陆 俄罗斯 信息
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US News 2017年世界工科大学400强的中国情况
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作者 胡沛泉 《西北工业大学学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2017年第1期I0008-I0008,共1页
USNews2017年世界工科大学400强中、德国有11所:#72RWTH U Aachen,#80Karlsruhe IT,#85 TU Bedin,#87TU Munich,#151 U Stuttgart,#217 Darmstadt UT,#295 TU Dresden,
关键词 工科大学 世界 国情
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武汉工程大学40周年校庆名师风采——湖北省首届高校教学名师获奖得者吴锋教授
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《化学与生物工程》 CAS 2012年第6期I0001-I0001,共1页
吴锋,男,1955年12月生,教授、博士,博士生导师。湖北省优秀教师,首批“湖北名师”奖获得者,湖北省新世纪高层次人才工程第二层次人选,湖北省有突出贡献的中青年专家,享受国务院政府津贴专家。现任武汉工程大学校长助理。兼任武... 吴锋,男,1955年12月生,教授、博士,博士生导师。湖北省优秀教师,首批“湖北名师”奖获得者,湖北省新世纪高层次人才工程第二层次人选,湖北省有突出贡献的中青年专家,享受国务院政府津贴专家。现任武汉工程大学校长助理。兼任武汉工程大学物理教学团队责任教授,湖北省物理实验教学示范中心主任。在“有限时间热力学”、“两相流传热传质”、“热声热机工程”等领域具有广泛而坚实的基础知识功底,并取得了较为丰富的研究成果。在国内外学术期刊上公开发表学术研究论文170余篇, 展开更多
关键词 大学物理教学 人才工程 湖北省 武汉 有限时间热力学 博士生导师 学名 高校
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大学物理课堂互动教学模式的研究--基于“教室应答系统”的构建 被引量:46
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作者 张萍 涂清云 +1 位作者 周静 何丽平 《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2011年第7期21-23,共3页
使用"教室应答系统"这一技术构建课堂互动教学模式,旨在为学生营造一个独立思考、自由探索、合作探究、勇于创新的良好学习环境,使学生的思维能力、合作能力、创新能力得以发展。我们在大学物理课程中对这一教学模式进行了实... 使用"教室应答系统"这一技术构建课堂互动教学模式,旨在为学生营造一个独立思考、自由探索、合作探究、勇于创新的良好学习环境,使学生的思维能力、合作能力、创新能力得以发展。我们在大学物理课程中对这一教学模式进行了实验研究,研究表明它在激发学习兴趣、培养创新能力以及人格培养等方面有积极作用。 展开更多
关键词 课堂互动教学模式 教室应答系统 合作学习 人才培养
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基于Moodle优化大学物理实验教学的探究 被引量:4
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作者 王铁云 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2008年第5期82-84,共3页
本文提出建立大学物理实验教学Moodle学习平台,通过传统的课堂实验与Moodle学习平台在线辅助教学相结合的实验教学模式,可优化大学物理实验教学环境,为学生自主学习提供条件,有利于学生提出问题、分析问题和解决实际问题能力的培养,提... 本文提出建立大学物理实验教学Moodle学习平台,通过传统的课堂实验与Moodle学习平台在线辅助教学相结合的实验教学模式,可优化大学物理实验教学环境,为学生自主学习提供条件,有利于学生提出问题、分析问题和解决实际问题能力的培养,提高实验教学效率,以实现大学物理实验教学过程的最优化。 展开更多
关键词 MOODLE 实验教学 模块 质量
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基于CDIO理念的大学物理教学模式创新 被引量:2
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作者 杨小云 《南方农机》 2019年第1期136-137,共2页
随着科技的推动,CDIO工程教育模式已经成为国际工程教育发展的一个重要内容,本文主要针对大学物理传统的教学模式具有的弊端,结合CDIO工程教育理论提出了基于CDIO理念的大学物理理论课程教学、实验课程教学、实践教学及评价体系设计四... 随着科技的推动,CDIO工程教育模式已经成为国际工程教育发展的一个重要内容,本文主要针对大学物理传统的教学模式具有的弊端,结合CDIO工程教育理论提出了基于CDIO理念的大学物理理论课程教学、实验课程教学、实践教学及评价体系设计四个方面的创新,全面提高人才培养的质量,同时,也可为高校开展工程教育提供理论参考和实践借鉴。 展开更多
关键词 CDIO 大学物理 教学模式 创新
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课堂中的合作学习--同伴教学法对物理概念学习的促进作用 被引量:50
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作者 张萍 涂清云 莫艳萍 《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2012年第6期56-59,共4页
利用教室交流系统构建了大学物理课程课堂互动教学模式,使用同伴教学法,在课堂教学中实现学生合作学习。我们对这种教学方法对物理概念学习的促进作用进行的量化研究表明:学生之间的相互讨论可以促使他们产生更多的新思想、新方法、更... 利用教室交流系统构建了大学物理课程课堂互动教学模式,使用同伴教学法,在课堂教学中实现学生合作学习。我们对这种教学方法对物理概念学习的促进作用进行的量化研究表明:学生之间的相互讨论可以促使他们产生更多的新思想、新方法、更高层次的推理及更好的知识迁移,从而获得对物理概念更深刻的理解。 展开更多
关键词 课堂教学 合作学习 同伴教学法 物理概念教学
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大学物理MOOC教学研究与实践 被引量:33
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作者 门路 王祖源 何博 《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2015年第1期49-52,共4页
本文结合大学物理MOOC教学实践,从教师教学、学生学习、管理测评等方面具体阐述了MOOC与传统教学方式的不同之处。同时,通过对试点班与普通班学习情况的比较,阐述了MOOC教学的优势之处。作者对教学实践中存在的问题以及怎样有利于学生在... 本文结合大学物理MOOC教学实践,从教师教学、学生学习、管理测评等方面具体阐述了MOOC与传统教学方式的不同之处。同时,通过对试点班与普通班学习情况的比较,阐述了MOOC教学的优势之处。作者对教学实践中存在的问题以及怎样有利于学生在MOOC平台中持久、有效地学习进行了思考,并提出了建议。 展开更多
关键词 MOOC 教学方法 学习方式 评价方式
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大学物理MOOC教学质量评价指标体系的建构 被引量:14
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作者 赵馨蕊 周雨青 瞿林云 《东南大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2017年第S2期163-168,共6页
本文从大学物理课程教学基本要求出发,以教学活动及其影响因素为基础,设计教学质量评价指标,并结合15位大学物理MOOC教学领域专家经验,采用层次分析法建构大学物理MOOC教学质量评价指标体系。
关键词 大学物理 MOOC 教学质量 评价指标体系 层次分析法
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以创新型人才培养为导向的大学物理教学改革探索——评《大学物理教学改革与大学生创新能力培养探索实践》 被引量:2
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作者 张荣 石礼伟 《教育理论与实践》 北大核心 2025年第3期F0002-F0002,共1页
当前,人类已经步入信息时代,随着知识积累和更新速度的加快,社会发展愈发呈现出不确定性和急剧变化性。在知识爆炸和变革的时代背景下,教育的重要性日益凸显。信息时代对人才培养提出了新的要求,培养适应社会发展需要、具有创新能力的... 当前,人类已经步入信息时代,随着知识积累和更新速度的加快,社会发展愈发呈现出不确定性和急剧变化性。在知识爆炸和变革的时代背景下,教育的重要性日益凸显。信息时代对人才培养提出了新的要求,培养适应社会发展需要、具有创新能力的高素质人才已成为普遍共识,高等教育在“知识传授、能力培养和价值塑造”方面发挥着不可替代的作用。因此,培养创新型人才已经成为当代高等教育的重要任务和历史使命。 展开更多
关键词 创新型人才培养 探索实践 知识爆炸 大学物理教学改革 高等教育 信息时代 创新能力 价值塑造
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Bill YEN——The Stanford Years 1962~1965 被引量:1
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作者 George F Imbusch 《发光学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2008年第4期613-616,共4页
<正>After a boyhood spentin a number of countries,Bill Yen enrolled as an undergraduate student at theUniversity of Redlands,a private liberal arts andsciences university located in southern California.He spent ... <正>After a boyhood spentin a number of countries,Bill Yen enrolled as an undergraduate student at theUniversity of Redlands,a private liberal arts andsciences university located in southern California.He spent the years 1952~1956 there,graduatingwith the BS degree in Physics.His postgraduatetraining 展开更多
关键词 “Bill YEN” 学生 学习生活 斯坦福大学 物理系
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科研团队在拔尖创新人才培养中引领作用的实践研究 被引量:3
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作者 施大宁 万鹏 阚彩侠 《中国大学教学》 北大核心 2025年第1期76-84,共9页
随着“本硕博”拔尖创新人才培养计划的实施,物理学科作为自然科学基础学科,对于培养创新型基础研究人才发挥着关键作用。为了适应国家战略需求,提高物理学科人才培养质量,许多高等学校在拔尖创新人才培养过程中结合学科特点和培养需求... 随着“本硕博”拔尖创新人才培养计划的实施,物理学科作为自然科学基础学科,对于培养创新型基础研究人才发挥着关键作用。为了适应国家战略需求,提高物理学科人才培养质量,许多高等学校在拔尖创新人才培养过程中结合学科特点和培养需求,不断探索培养模式的改革创新。依托科研团队,探索物理学科“本硕博”拔尖创新人才的成长规律和培养模式,并从培养思路、培养机制、培养环节等方面进行深入实践,优化和完善人才培养体系,构建拔尖创新人才培养长效机制。 展开更多
关键词 拔尖创新人才培养 主题创新区 科研团队 物理学科
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物理学专业英语的教材翻译研究与应用--评《专业英语视听说:物理》
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作者 金玉 《摩擦学学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2021年第1期I0001-I0001,共1页
物理学专业英语课程的教学目的主要是通过英语的教学环境对学生进行熏陶,提升学生的科技英语阅读翻译能力,通过课堂教学以及考核的方式来提升学生的专业英语技能,为日后的职业规划打下良好的基础。专业英语的教学侧重点在于学习物理学... 物理学专业英语课程的教学目的主要是通过英语的教学环境对学生进行熏陶,提升学生的科技英语阅读翻译能力,通过课堂教学以及考核的方式来提升学生的专业英语技能,为日后的职业规划打下良好的基础。专业英语的教学侧重点在于学习物理学的专业词汇,《专业英语视听说:物理》通过将词汇、听力、阅读进行有机融合来进行科技类文章的翻译,将专业英语充分应用在物理学中,培养学生的自主学习能力。 展开更多
关键词 英语视听说 专业英语 翻译能力 教学侧重点 自主学习能力 专业词汇 课堂教学 职业规划
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物理摩擦学相关专业英语的教育探索改革--评《物理专业英语》
17
作者 王倩 《摩擦学学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2021年第1期I0003-I0003,共1页
随着物理实验手段在世界范围内的快速发展,物理研究领域的新概念和技术也越来越多,想要快速的掌握物理研究内容,需要结合第一手的原文资料。英文作为全球范围内的通用语言,大部分的科研资料和研究成果都是以英语为载体呈现的,所以,想要... 随着物理实验手段在世界范围内的快速发展,物理研究领域的新概念和技术也越来越多,想要快速的掌握物理研究内容,需要结合第一手的原文资料。英文作为全球范围内的通用语言,大部分的科研资料和研究成果都是以英语为载体呈现的,所以,想要掌握更为前沿的物理理论和技术,学习物理专业英语是十分必要的。在高校物理专业英语的教学工作中,想要让学生更为深刻地掌握物理专业英语的课程内容,就要从课程的专业化入手,结合物理知识进行符合专业特点的教学改革,使其呈现更为专业化、有针对性的教学形式。 展开更多
关键词 物理专业英语 科研资料 通用语言 全球范围 教学改革 摩擦学 物理知识 专业化
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Thoughts and preliminary practices to match the outstanding clinician cultivation plan in pathophysiology teaching
18
作者 WANG Jian-zhi 《中国病理生理杂志》 CAS CSCD 北大核心 2013年第10期1878-1878,共1页
In 2002,the Core Committee of the Institute for International Medical Education(IIME)developed the concept of Global Minimum Essential Requirements in Medical Education("essentials"),in which a set of minimu... In 2002,the Core Committee of the Institute for International Medical Education(IIME)developed the concept of Global Minimum Essential Requirements in Medical Education("essentials"),in which a set of minimum outcomes have been defined for the medical students to demonstrate at graduation.To attain these requirements,the Ministry of Education of the People’s Republic of China has proposed the Outstanding Clinician Cultivation Plan in the National Outline of Medium and Long-term Program for Education Reform and Development(2010-2020).Among the proposed seven outcomes in the"essentials",the core competence includes critical thinking and research,communication skills,and information management.To this end,we have taken various measures to maximally implement the Outstanding Clinician Cultivation Plan in pathophysiology teaching.In this meeting,I would like to share with our colleagues the thoughts to reform the functional experimental courses by a substantial interdisciplinary cooperation through Physiology,Pathophysiology and Pharmacology Departments.Based on the preliminary trials,we feel that the reform can ensure the resource sharing(teachers and the laboratory equipments),and also allows us to carry out the experiments gradually from basic skill training,unifactorial and multifactorial/integrative experiments,to the explorative scientific research,which is beneficial not only for the students but also for the young teachers in cultivating their creative thinking,communication skills,and information management.We also believe that getting in touch with the clinical patients in early stage during pathophysiology teaching will nurture the students with right professional values and humanitarian feelings in addition to eliciting the interests of learning. 展开更多
关键词 生理学教学 病理生理学 培养计划 临床 医师 相匹配 医学教育 教育改革
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Journal of Geophysics and Engineering(JGE) 国内主办的国际性地球物理专业英文科技期刊
19
作者 严建文 《石油物探》 EI CSCD 2005年第3期300-300,共1页
由中国石化石油勘探开发研究院南京石油物探研究所主办,英国帝国理工大学油藏地球物理研究中心协助编辑出版的国际性地球物理专业英文科技期刊Journal of Geophysics and Engineering(JGE)于2004年开始以英文形式出版.委托英国物理学会... 由中国石化石油勘探开发研究院南京石油物探研究所主办,英国帝国理工大学油藏地球物理研究中心协助编辑出版的国际性地球物理专业英文科技期刊Journal of Geophysics and Engineering(JGE)于2004年开始以英文形式出版.委托英国物理学会出版社(Institute of Physics Publishing,IOPP)印刷并在全球发行.该刊在国际标准序列刊号(ISNN)英国中心申请的印刷版刊号为ISSN1742-2132,电子版刊号为ISSN1742-2140. 展开更多
关键词 地球物理专业 科技期刊 国际性 中国石化石油勘探开发研究院 英文 主办 石油物探 编辑出版 研究中心 理工大学 物理学会 2004年 标准序列 研究所 出版社 英国 and 发行 印刷版 电子版 编辑部 国内外 南京 油藏 稿件 联络
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界面接触热阻的研究进展 被引量:78
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作者 张平 宣益民 李强 《化工学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2012年第2期335-349,共15页
界面接触热阻(TCR)是电子器件冷却、低温超导薄膜等领域研究中的一个热点。综合评述了对接触热阻传热机理的研究方法、测量方法以及减小接触热阻的主要措施,介绍了近年来国内外对接触热阻的最新研究成果和进展,现有的研究表明:对于界面... 界面接触热阻(TCR)是电子器件冷却、低温超导薄膜等领域研究中的一个热点。综合评述了对接触热阻传热机理的研究方法、测量方法以及减小接触热阻的主要措施,介绍了近年来国内外对接触热阻的最新研究成果和进展,现有的研究表明:对于界面接触热阻这一特殊物理问题,其理论研究既要从宏观上定量分析又要在微观上综合考虑声子、电子的散射、辐射等机理;在实验方面,目前的测量精度不够高,实验测量工作有待进一步完善;在减小接触热阻方面,除了常用的方法外,可以通过在接触表面生长新型的高性能导热材料(碳纳米管等)来实现。对已报道的研究工作进行了总结,指出了今后的研究方向。 展开更多
关键词 接触热阻 微纳米尺度传热 电子散热 接触热导
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