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多维互动教学模式在组合数学教学中的探索与实践
被引量:
2
1
作者
张东翰
《河南科技》
2014年第12X期242-242,共1页
组合数学是计算机类专业的一门专业基础课。在分析多维互动教学模式的特点和内涵的基础上,探讨了组合数学教学中的多维互动教学的实施模式和基本环节。
关键词
组合数学
多维互动教学模式
探索
实践
在线阅读
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职称材料
“小步高效”教学模式在《计数原理》课中的实施
2
作者
彭良香
《现代农村科技》
2018年第11期68-69,共2页
本文以"小步高效"的课堂教学模式为理论依据,通过计数原理的教学设计,体现"小步高效"教学模式在数学教学中的具体实施。
关键词
计数原理
小步高效
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
多维互动教学模式在组合数学教学中的探索与实践
被引量:
2
1
作者
张东翰
机构
商洛学院数学与计算机应用学院
出处
《河南科技》
2014年第12X期242-242,共1页
基金
商洛学院教育教学改革研究项目(14JYJX133)
文摘
组合数学是计算机类专业的一门专业基础课。在分析多维互动教学模式的特点和内涵的基础上,探讨了组合数学教学中的多维互动教学的实施模式和基本环节。
关键词
组合数学
多维互动教学模式
探索
实践
分类号
O157-4 [理学—基础数学]
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
“小步高效”教学模式在《计数原理》课中的实施
2
作者
彭良香
机构
江苏城乡建设职业学院
出处
《现代农村科技》
2018年第11期68-69,共2页
文摘
本文以"小步高效"的课堂教学模式为理论依据,通过计数原理的教学设计,体现"小步高效"教学模式在数学教学中的具体实施。
关键词
计数原理
小步高效
分类号
O157-4 [理学—基础数学]
G712.4 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
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1
多维互动教学模式在组合数学教学中的探索与实践
张东翰
《河南科技》
2014
2
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职称材料
2
“小步高效”教学模式在《计数原理》课中的实施
彭良香
《现代农村科技》
2018
0
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