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从测试结果看我们的基础阶段俄语教学 被引量:1
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作者 周天荣 《中国俄语教学》 CSSCI 北大核心 1997年第2期64-66,共3页
从测试结果看我们的基础阶段俄语教学周天荣北京外国语大学根据高校专业外语教学指导委员会俄语组的通知精神,我校于96年6月自行命题组织了一次二年级基础阶段结束俄语水平测试。考生共33人。其中一班是俄语有起点班,18人;二... 从测试结果看我们的基础阶段俄语教学周天荣北京外国语大学根据高校专业外语教学指导委员会俄语组的通知精神,我校于96年6月自行命题组织了一次二年级基础阶段结束俄语水平测试。考生共33人。其中一班是俄语有起点班,18人;二班是零起点班,15人。经计算机统计... 展开更多
关键词 基础阶段 测试结果 词形变化 俄语教学 分数分布 词义辨析 起点班 支配关系 总分分布 试卷
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对1994年全国俄语基础阶段结束水平测试的几点思考 被引量:4
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作者 曹缦西 《中国俄语教学》 CSSCI 北大核心 1997年第2期58-63,57,共7页
对1994年全国俄语基础阶段结束水平测试的几点思考曹缦西南京大学1994年5月在全国进行了专业俄语基础阶段结束水平测试,这是《高等学校俄语专业基础阶段教学大纲》正式实施以后的第一次全国性测试,旨在进一步加强《大纲》意... 对1994年全国俄语基础阶段结束水平测试的几点思考曹缦西南京大学1994年5月在全国进行了专业俄语基础阶段结束水平测试,这是《高等学校俄语专业基础阶段教学大纲》正式实施以后的第一次全国性测试,旨在进一步加强《大纲》意识,了解《大纲》的执行情况,同时为... 展开更多
关键词 水平测试 基础阶段 《大纲》 功能意念 正态分布 评分标准 错误率 多项选择题 俄语 负偏离
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