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生态语言学视角下中法国际汉语教材对比研究 被引量:2
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作者 何伟 田怡 《北京科技大学学报(社会科学版)》 2024年第5期65-73,共9页
国际汉语教材是传播与推广我国生态价值观和生态文明建设成果的重要载体。文章基于生态语言学视角下的评价系统,聚焦国内出版的《新实用汉语课本》和法国本土化教材《汉语语言文字启蒙》,从语篇和词汇语法两个层面对两种教材的客体设置... 国际汉语教材是传播与推广我国生态价值观和生态文明建设成果的重要载体。文章基于生态语言学视角下的评价系统,聚焦国内出版的《新实用汉语课本》和法国本土化教材《汉语语言文字启蒙》,从语篇和词汇语法两个层面对两种教材的客体设置与属性特征以及态度与级差评价资源进行对比,探讨其生态特征与生态取向,从而揭示并评估两种教材的生态价值观。文章发现,两种教材总体上均呈现积极的生态价值观,但程度与方式上有差异。《新实用汉语课本》在客体设置上更注重我国人造景观与当代发展成果,在态度及级差资源上倾向于使用情感资源和提升级差,在生物与自然环境关系上,呈现出更加积极、正面、交互、立场鲜明的特点。《汉语语言文字启蒙》在客体设置上则较为关注我国的自然景观与环境特点,在态度及级差资源上更倾向于使用鉴赏和判断手段,较少使用提升级差。 展开更多
关键词 生态语言学 国际汉语教材 态度系统 级差系统 生态话语分析
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基于及物性分析的《中国日报》(2012-2022)脱贫报道中的中国国家形象构建
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作者 王晋军 刘敬芳 《北京科技大学学报(社会科学版)》 2024年第3期61-69,共9页
2021年中国成为全球最早实现千年发展目标中减贫目标的发展中国家,为全球减贫事业提供了中国经验和中国方案。为此,向国际社会讲好中国脱贫故事,展现生动立体的中国国家形象,是对外传播的一个重要内容。文章借鉴及物性分析路径及语料库... 2021年中国成为全球最早实现千年发展目标中减贫目标的发展中国家,为全球减贫事业提供了中国经验和中国方案。为此,向国际社会讲好中国脱贫故事,展现生动立体的中国国家形象,是对外传播的一个重要内容。文章借鉴及物性分析路径及语料库分析方法,对《中国日报》2012-2022年10年间有关脱贫新闻报道进行详尽分析,深入探究《中国日报》脱贫报道所表征的中国国家形象。研究发现,脱贫报道充分展现了中国政府、企业、民众三方协同脱贫攻坚,凸显了统筹全局的政府形象、勇担社会责任的企业形象以及勤劳致富的民众形象。 展开更多
关键词 脱贫报道 《中国日报》 中国国家形象 及物性分析
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艾宾浩斯遗忘曲线在单词记忆中的应用 被引量:20
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作者 冯凌 孟强 李文凤 《成都航空职业技术学院学报》 2007年第3期35-36,共2页
在英语教学和实际运用中,单词记忆长期影响英语学习者的学习兴趣和效果,被公认为是英语学习中的拦路虎,并直接影响到学生的考试成绩,因而如何有效记忆单词是一个刻不容缓的问题。本文引用了艾宾浩斯遗忘曲线,并利用科学记忆规律,从学习... 在英语教学和实际运用中,单词记忆长期影响英语学习者的学习兴趣和效果,被公认为是英语学习中的拦路虎,并直接影响到学生的考试成绩,因而如何有效记忆单词是一个刻不容缓的问题。本文引用了艾宾浩斯遗忘曲线,并利用科学记忆规律,从学习材料和学习方法等方面提出了帮助记忆单词的有效方法。 展开更多
关键词 艾宾浩斯遗忘曲线 记忆规律 学习材料 学习方法
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中西文化中颜色词语的象征意义 被引量:4
4
作者 刘冰 李伟 《哈尔滨商业大学学报(社会科学版)》 2005年第6期121-123,共3页
汉英语言中表示各种不同颜色或色彩的词语都很丰富,它们的象征意义在不同民族语言中往往有不同的特点,这种不同文化之间颜色象征意义的差异是由于各自民族的文化历史背景、审美心理的不同而产生的,是在社会的发展、历史的沉淀中约定俗... 汉英语言中表示各种不同颜色或色彩的词语都很丰富,它们的象征意义在不同民族语言中往往有不同的特点,这种不同文化之间颜色象征意义的差异是由于各自民族的文化历史背景、审美心理的不同而产生的,是在社会的发展、历史的沉淀中约定俗成的。 展开更多
关键词 颜色 象征意义 中西文化
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中国英语学习者新奇隐喻产出特征研究 被引量:10
5
作者 李艳 《外国语文》 北大核心 2015年第4期54-58,共5页
本研究运用测验方法,对575名中国英语专业大学生的新奇隐喻产出特征进行分析后发现:(1)新奇隐喻产出结果以表示具体事物的基本层次范畴的名词为主;(2)新奇隐喻产出的源域事物具有系统性和多样性特点;(3)新奇隐喻的选择受源域事物的突显... 本研究运用测验方法,对575名中国英语专业大学生的新奇隐喻产出特征进行分析后发现:(1)新奇隐喻产出结果以表示具体事物的基本层次范畴的名词为主;(2)新奇隐喻产出的源域事物具有系统性和多样性特点;(3)新奇隐喻的选择受源域事物的突显认知特征的影响;(4)新奇隐喻产出的随机范畴与传统的概念范畴相冲突;(5)新奇隐喻的产出结果支持认知语言学的体验哲学观。本研究结果并不支持以往研究者所认为的"中国英语学习者隐喻产出能力不足"的结论。 展开更多
关键词 新奇隐喻 隐喻产出 英语专业 隐喻能力
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英汉词汇生成和理解机制的共同特征 被引量:1
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作者 刘文慧 阳志清 《安徽师范大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2011年第3期364-368,共5页
英语和汉语民族的思维模式存在很大差异,汉语母语者通过改变原有思维模式的方法习得英语词汇几乎不可能。然而,两个民族的思维模式又存在着组块化这一共同特征。通过从信息加工角度对汉语和英语词汇习得过程的分析,论证了理据性、层次... 英语和汉语民族的思维模式存在很大差异,汉语母语者通过改变原有思维模式的方法习得英语词汇几乎不可能。然而,两个民族的思维模式又存在着组块化这一共同特征。通过从信息加工角度对汉语和英语词汇习得过程的分析,论证了理据性、层次性和系统性的组块化过程是英汉词汇生成和理解机制的共同点。汉语母语者从组块化出发能够实现用汉族思维模式理解英语词汇的生成机制和理解机制。 展开更多
关键词 组块化 生成机制 理解机制 思维模式 认知
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动物词“兔”的汉英国俗语义探析 被引量:4
7
作者 梁真惠 陈卫国 《昌吉学院学报》 2007年第4期91-93,共3页
本文从历史典故、神话、成语、俗语、歇后语等角度探讨了兔子这种动物在中英传统文化中的国俗语义,揭示了兔子在汉英文化中所具有的丰富联想意义,从而说明同一种动物在不同文化中所具有的国俗意义与其背后的文化传统有着密切的关系。
关键词 兔子 国俗语义 传统文化
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中国学生ETPSP误用现象及其与英语学习水平的关系 被引量:4
8
作者 周岚 《应用心理学》 CSSCI 2013年第4期317-323,共7页
基于概念整合理论和范畴化原型理论,以对真实语料的统计分析结果为依据,探讨了中国英语学习者在口语表达过程中的英语单数第三人称代词(ETPSP)误用现象及其原因,结果表明:(1)中国大学生存在普遍的ETPSP误用现象,主要表现为主语he/she、... 基于概念整合理论和范畴化原型理论,以对真实语料的统计分析结果为依据,探讨了中国英语学习者在口语表达过程中的英语单数第三人称代词(ETPSP)误用现象及其原因,结果表明:(1)中国大学生存在普遍的ETPSP误用现象,主要表现为主语he/she、宾语him/her和定语his/her三类间的误用,特别是主语he/she间的误用人数比例高达75%;(2)英语学习水平对ETPSP误用具有重要影响,且主要表现为低水平组对"she"产出的高错误率,主要原因是其对"he(she)"产出错误的认知实时监控能力缺乏。 展开更多
关键词 ETPSP误用 认知实时监控概念整合理论 范畴化原型理论
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美语词汇的文化意蕴 被引量:8
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作者 戴卫平 张志勇 《天津外国语学院学报》 2002年第4期38-42,共5页
论述了美语词汇的产生和发展与美国的文化背景 (移民文化、宗主国文化、黑人文化、土著文化、美利坚文化 )、美国的文化基础 (地域文化、政治文化、科技文化 )、美国的文化特点 (多元文化、自我文化 )息息相关。
关键词 美语 词汇 美国文化
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英语中的日语词汇借用规律探微 被引量:4
10
作者 刘海霞 《赤峰学院学报(哲学社会科学版)》 2009年第9期86-88,共3页
当前有许多学者对日语中存在的大量外来语进行了分析与探讨,但对英语词汇中的日语借用现象却少有提及,而实际上有相当数量的日语词汇在民族间的文化交流中进入了英语。本文尝试从英语中的日语借词的借入种类及借入后在音形义方面的变化... 当前有许多学者对日语中存在的大量外来语进行了分析与探讨,但对英语词汇中的日语借用现象却少有提及,而实际上有相当数量的日语词汇在民族间的文化交流中进入了英语。本文尝试从英语中的日语借词的借入种类及借入后在音形义方面的变化入手,对英语中日语借词进行分析,试图找到其变化规律,以促进英日语的对比研究。本研究对提高英日双语专业教学及英、日语专业的二外教学中的词汇教学亦有一定借鉴价值。 展开更多
关键词 日语借词 借入种类 音形义变化规律
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基本颜色词语隐喻意义的现实来源 被引量:10
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作者 李莹莹 《安阳师范学院学报》 2006年第1期111-113,共3页
对于颜色词,尤其是基本颜色词的研究在近四十年得到了广泛的关注,但是传统以Berlin和Kay的基本颜色理论的研究存在一定的局限性。在这一理论基础上的颜色词语隐喻意义的跨文化对比研究又缺乏对隐喻意义现实来源的探讨。基于这些考虑,本... 对于颜色词,尤其是基本颜色词的研究在近四十年得到了广泛的关注,但是传统以Berlin和Kay的基本颜色理论的研究存在一定的局限性。在这一理论基础上的颜色词语隐喻意义的跨文化对比研究又缺乏对隐喻意义现实来源的探讨。基于这些考虑,本文在介绍基本颜色理论的局限性之余,试图从纷繁复杂的社会生活中抽出一条主线,由此构建一个大体的框架来较详细地分析颜色词语的现实来源。 展开更多
关键词 基本颜色词 隐喻意义 现实来源
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搭配意识与英语词汇教学 被引量:5
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作者 钟珊辉 《云梦学刊》 2008年第1期147-150,共4页
搭配是语言极普遍的组织原则;搭配中存在母语迁移;搭配能表达跨文化的多样性;词汇搭配受语义和语用的限制;词汇套(lexical set)或词汇链(lexical chain)在听力中有预测作用。
关键词 搭配意识:英语词汇 教学
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英汉人体词“head(头)”的隐喻研究 被引量:20
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作者 廖艳平 《现代语文(下旬.语言研究)》 2007年第1期60-62,共3页
隐喻不仅仅是语言中的一种修辞现象,它存在于日常生活的方方面面,在本质上是人类理解周围世界的一种感知和形成概念的工具。隐喻的这种认知功能在当代已被大家普遍认同,成为认知语言学探讨的热点。作为一种认知手段,隐喻帮助我们利... 隐喻不仅仅是语言中的一种修辞现象,它存在于日常生活的方方面面,在本质上是人类理解周围世界的一种感知和形成概念的工具。隐喻的这种认知功能在当代已被大家普遍认同,成为认知语言学探讨的热点。作为一种认知手段,隐喻帮助我们利用已知的事物来理解未知的事物,用具体的实物来理解抽象的概念,使人类不断认识新事物新概念,成为一种给万事万物命名的主要手段(李国南,2001)。 展开更多
关键词 隐喻研究 人体词 认知语言学 英汉 修辞现象 日常生活 认知功能
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英语新词扩展途径探讨 被引量:3
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作者 邵益珍 《天津外国语大学学报》 1999年第2期65-67,共3页
词汇是语言中最活跃的因素 ,也最容易引起变化 ,现代英语出现了大量的新词新义。英语新词扩展的途径主要通过词形变化。
关键词 词汇 词形 词义 外来词
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汉英颜色词“绿”之国俗语义探析 被引量:3
15
作者 王玉英 《昌吉学院学报》 2007年第6期68-70,共3页
本文以汉语中的"绿"和英语中的"green"这两个对应词为例,探讨汉英民族颜色词的国俗语义异同现象,以期对跨文化交际有所裨益。
关键词 颜色词 绿色(green) 国俗语义 差异
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基于CLEC的中国学习者对系词be的习得分析 被引量:3
16
作者 邵玉鹃 《东华大学学报(社会科学版)》 2010年第1期39-44,共6页
本研究基于中国学习者语料库CLEC和本族语者语料库LOB,采用对比分析的方法,对英语系词be进行了研究。结果表明,中国学习者对系词be不同形式的使用或是过度或是不足。研究进一步发现在系词be所搭配的主语和补语的分布上也与本族语者的使... 本研究基于中国学习者语料库CLEC和本族语者语料库LOB,采用对比分析的方法,对英语系词be进行了研究。结果表明,中国学习者对系词be不同形式的使用或是过度或是不足。研究进一步发现在系词be所搭配的主语和补语的分布上也与本族语者的使用情况产生一定的差异。本文进一步分析了产生差异的可能原因,并对系词be的教学提出一些建议。 展开更多
关键词 语料库 系词be 主语 补语
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篇章词汇衔接的语义分析 被引量:1
17
作者 刘云江 《哈尔滨商业大学学报(社会科学版)》 2005年第6期124-126,共3页
运用义素分析和同现理论证明:同义词、近义词、上下义词和反义词之所以具有篇章衔接力在于其各自均包含共同义素,共同义素是它们篇章衔接的纽带;搭配词之所以具有篇章衔接力在于其在同一语境的同现可能性,同现可能性是它们篇章衔接的纽带。
关键词 篇章 词汇衔接 语义分析
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英语新词汇的构成特点及翻译技巧 被引量:1
18
作者 庞燕 《渤海大学学报(哲学社会科学版)》 2012年第2期89-93,共5页
二战以来,随着政治格局的变化、全球经济一体化的形成、科学技术的发展和高科技产品的不断问世以及文化教育的影响,英语中涌现出了大量的新词汇(neologisms)。掌握新词汇的构成特点及翻译技巧十分必要。
关键词 英语新词汇 构成特点 翻译技巧
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网络多媒体与英语写作教学 被引量:1
19
作者 耿利敏 《辽宁省交通高等专科学校学报》 2006年第2期72-73,共2页
本文分析了高校传统英语写作教学的现状及问题,并介绍了利用网络多媒体进行英语写作教学的优势,最后探讨了如何有效利用网络多媒体进行英语写作教学及需要注意的问题以提高学生的写作能力。
关键词 网络 多媒体 高校 英语写作 英语写作教学
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商务信函中模糊限制语的调查分析 被引量:4
20
作者 李奕华 《安徽理工大学学报(社会科学版)》 2010年第1期78-82,共5页
以定量和定性分析方法对比分析了中国英语学习者与英语本族语者在三种不同类型的商务信函中使用模糊限制语的情况。主要探讨其在商务信函中使用的总体策略和形式、在商务信函中的语用功能、在CEL和NES语料库中的使用差异及在不同类型商... 以定量和定性分析方法对比分析了中国英语学习者与英语本族语者在三种不同类型的商务信函中使用模糊限制语的情况。主要探讨其在商务信函中使用的总体策略和形式、在商务信函中的语用功能、在CEL和NES语料库中的使用差异及在不同类型商务信函中的使用差异四个方面,并以顺应理论为基础进行理论阐释。认为商务信函中模糊限制语的使用是对语境影响、心理动机和社会因素的适应和选择的结果。 展开更多
关键词 商务信函 模糊限制语 顺应性 英语本族语者 中国英语学习者
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