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浅析横箱分腿腾越动作技能形成的生理机制和教法运用
1
作者
马丽
《昌吉学院学报》
2002年第4期93-94,共2页
以动作技能形成的三个阶段的生理机制为依据 ,论述了在横箱分腿腾越教学中 ,根据三个阶段的特点和任务 。
关键词
横箱分腿腾越
动作技能
生理机制
教学方法
教学质量
体育教学
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题名
浅析横箱分腿腾越动作技能形成的生理机制和教法运用
1
作者
马丽
机构
昌吉学院体育系
出处
《昌吉学院学报》
2002年第4期93-94,共2页
文摘
以动作技能形成的三个阶段的生理机制为依据 ,论述了在横箱分腿腾越教学中 ,根据三个阶段的特点和任务 。
关键词
横箱分腿腾越
动作技能
生理机制
教学方法
教学质量
体育教学
分类号
G835.6 [文化科学—体育训练]
G807. [文化科学—体育训练]
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浅析横箱分腿腾越动作技能形成的生理机制和教法运用
马丽
《昌吉学院学报》
2002
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