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高校教师人工智能素养及提升策略
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作者 李艳 孙凌云 +3 位作者 江全元 陈立萌 杨旸 吴飞 《开放教育研究》 北大核心 2025年第1期23-33,共11页
高校教师是智能技术能否以及如何进入高校的关键守门人,其人工智能素养水平直接决定智能时代高校教育教学变革的方向、速度和质量。本研究认为,人工智能素养是高校教师胜任智能时代教书育人、科研创新、社会服务和文化传承等工作需具备... 高校教师是智能技术能否以及如何进入高校的关键守门人,其人工智能素养水平直接决定智能时代高校教育教学变革的方向、速度和质量。本研究认为,人工智能素养是高校教师胜任智能时代教书育人、科研创新、社会服务和文化传承等工作需具备的,这些素养具体体现在育人理念、智能教育知识、人机协同教学、数智赋能科研创新、坚持科技向善和人本价值五个维度,整体要求坚持理念引领、知识为基、能力为核、创新为重、价值为本。高校可通过更新教师培训的内容与形式、创新教研室的活动内容与形式以及采用项目驱动提升教师融合人工智能实践能力等策略,促进提升教师人工智能素养,并为其提供组织、制度、资源和环境保障。 展开更多
关键词 高校教师 人工智能素养 人本价值
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多校区运行模式下高校实验室安全系统设计与实现
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作者 刘锋 孙玉芳 +3 位作者 薛慧婷 李波 卢飞 张婧婧 《科学技术创新》 2025年第1期80-83,共4页
本研究利用互联网信息化手段构建资源共享、开放充分、运作高效的实验教学平台,构建基于大数据时代的实验室安全监管系统,通过对各类仪器设备使用运行产生数据的采集、分析等,实现对实验前、中、后全过程监测,及时发现实验中存在的问题... 本研究利用互联网信息化手段构建资源共享、开放充分、运作高效的实验教学平台,构建基于大数据时代的实验室安全监管系统,通过对各类仪器设备使用运行产生数据的采集、分析等,实现对实验前、中、后全过程监测,及时发现实验中存在的问题,开展针对性指导,对实验室危险源的有效预警,提升实验室安全管理效能。 展开更多
关键词 物联网 智能化管理 安全系统
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高校“双带头人”教师党支部书记工作室培育路径
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作者 谢冰蕾 林雄斌 +1 位作者 霍婷婷 李加林 《宁波教育学院学报》 2025年第1期85-90,共6页
落实高校“为党育人”使命是高校“双带头人”教师党支部书记工作室的重要任务。在分析高校“双带头人”教师党支部书记工作室培育的时代意义基础上,指出高校“双带头人”教师党支部书记工作室亟须解决的五大问题,从强班子、讲政治、严... 落实高校“为党育人”使命是高校“双带头人”教师党支部书记工作室的重要任务。在分析高校“双带头人”教师党支部书记工作室培育的时代意义基础上,指出高校“双带头人”教师党支部书记工作室亟须解决的五大问题,从强班子、讲政治、严纪律、比贡献、重协同等方面构建高校“双带头人”教师党支部书记工作室的培育路径,以期实现党建工作与业务工作的有机结合,推动高校各项事业的全面发展,实现高校“为党育人”的使命目标。 展开更多
关键词 双带头人 教师党支部 基层党建
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“十四五”时期中国省级政府高等教育的政策方向及优化
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作者 李春林 乔佳楠 《高等建筑教育》 2025年第1期25-36,共12页
“十四五”时期,高等教育进入新发展阶段,各省级政府作为高等教育建设的关键主体,纷纷发布政策加快推进高等教育发展。本文通过构建“政策主题—政策工具”的二维分析框架,对各省级政府出台的“十四五”教育事业发展规划进行了量化分析... “十四五”时期,高等教育进入新发展阶段,各省级政府作为高等教育建设的关键主体,纷纷发布政策加快推进高等教育发展。本文通过构建“政策主题—政策工具”的二维分析框架,对各省级政府出台的“十四五”教育事业发展规划进行了量化分析。研究发现:省级政府的高等教育政策主题覆盖全面,但在政策供给上存在差异;各种政策工具均得到使用,但缺乏科学的互嵌关系;政策工具和政策主题的交叉组合耦合度较低。未来政策调整应弥补政策供给的短板,充分发挥大学的基本职能,综合利用政策工具,并优化政策工具间的互嵌关系,同时注重政策主题与政策工具的耦合,以激发高校的发展活力。 展开更多
关键词 省级政府 高等教育 政策主题 政策工具
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高校党务干部队伍建设的价值意蕴、样态检视与实践进路
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作者 张冉 《思想政治教育研究》 北大核心 2025年第1期124-130,共7页
高校党务干部队伍建设是确保高校党组织先进性与纯洁性的政治要求,是实现高校高质量党建的关键所在,是办好中国特色社会主义大学的基础保障,是推进高等教育事业改革发展的现实需求。在推进高校党务干部队伍建设的过程中,习近平总书记有... 高校党务干部队伍建设是确保高校党组织先进性与纯洁性的政治要求,是实现高校高质量党建的关键所在,是办好中国特色社会主义大学的基础保障,是推进高等教育事业改革发展的现实需求。在推进高校党务干部队伍建设的过程中,习近平总书记有关重要论述提供了关键的思想指南,党对干部队伍建设的百年历程提供了宝贵的经验财富,高校党务干部队伍建设新格局初成提供了重要的实然条件。当前高校党务干部队伍建设仍需面对宏观国家制度、中观组织情境和微观人才群体等三方面限度,需通过完善顶层设计、营造党建氛围、精细人才选配、强化培养锻炼及健全制度机制等方面来予以破解。 展开更多
关键词 高校党务干部 队伍建设 党的建设
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乡村振兴背景下林学实践教学基地建设与管理
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作者 王树梅 孙立民 +2 位作者 陈新闯 王利 桑亚林 《农村科学实验》 2025年第1期180-182,共3页
乡村振兴与林学实践教学基地建设之间存在着密切的联系。该文首先分析了林学实践教学基地建设与管理的现状,随后探讨了乡村振兴与林学实践教学基地建设之间的紧密联系,最后提出了林学实践教学基地建设与管理的有效路径,包括整合有效资... 乡村振兴与林学实践教学基地建设之间存在着密切的联系。该文首先分析了林学实践教学基地建设与管理的现状,随后探讨了乡村振兴与林学实践教学基地建设之间的紧密联系,最后提出了林学实践教学基地建设与管理的有效路径,包括整合有效资源、推动林学教育改革、提升教学质量与学生的实践能力、满足社会需求与推动科技成果转化、打造林学实践教学示范基地等,以期促进农林教育与乡村发展的深度融合,更好地服务于国家战略和满足区域发展需求,为实现乡村振兴战略目标作出积极贡献。 展开更多
关键词 林学 实践教学基地 教学质量 人才培养 乡村振兴
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基于SECI模型的高等职业院校物流专业人才培养路径探索
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作者 戴澍 马伟华 《成才之路》 2025年第2期9-12,共4页
物流行业是国务院规划的十大振兴产业之一,对拉动国内消费和解决就业问题起到重要作用。立足于高职物流专业学生的认知能力和职业发展定位,借助知识管理理论的SECI模型,从人才培养目标、知识转化阶段、知识转化形式和场域四个层面出发,... 物流行业是国务院规划的十大振兴产业之一,对拉动国内消费和解决就业问题起到重要作用。立足于高职物流专业学生的认知能力和职业发展定位,借助知识管理理论的SECI模型,从人才培养目标、知识转化阶段、知识转化形式和场域四个层面出发,构建高职物流专业人才培养体系。解释构成SECI模型的各个要素,分析物流专业学生的知识转化过程。发挥示范作用,提高学生对明言知识的掌握效率,实现学生对物流及相关知识的融合,完善学生的知识体系,提高实践教学在教学体系中的比例,是提高物流专业人才培养质量的关键。 展开更多
关键词 SECI模型 物流专业 高职院校 人才培养 示范作用 知识体系 实践教学
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交往理性与引领:高校教师党支部书记“双带头人”工作的创新路径
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作者 王永东 《濮阳职业技术学院学报》 2025年第1期31-35,共5页
自2018年以来,“双带头人”模式已发展为驱动高校基层党组织建设的核心策略;然而,在基层党建的实施过程中,部分高校仍面临认知局限、方法匮乏、效果欠佳及创新不足等挑战。从哈贝马斯的交往行为理论视角切入,探究高校教师党支部书记“... 自2018年以来,“双带头人”模式已发展为驱动高校基层党组织建设的核心策略;然而,在基层党建的实施过程中,部分高校仍面临认知局限、方法匮乏、效果欠佳及创新不足等挑战。从哈贝马斯的交往行为理论视角切入,探究高校教师党支部书记“双带头人”工作的创新路径;剖析交往行为理论与“双带头人”实践间的深层关联,强调在实施该模式时应重视主体间性、语言沟通和共识达成,旨在强化党内民主氛围、提效决策过程、巩固团队的团结与执行力,并增强党支部书记的领导魅力与影响力。 展开更多
关键词 哈贝马斯 交往行为理论 党支部书记 “双带头人” 工作创新路径
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高校内部审计与纪检监察协同监督机制
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作者 苏燕玲 《宁波教育学院学报》 2025年第1期113-116,共4页
推进高校内部治理体系和治理能力现代化离不开监督体系,在高校的监督体系当中,内部审计与纪检监察的监督职能适配性较高,两者职责范围以及工作内容具有一定的相似性,这就为二者的有机融合提供了理想的外部环境。高校要重视内部审计和纪... 推进高校内部治理体系和治理能力现代化离不开监督体系,在高校的监督体系当中,内部审计与纪检监察的监督职能适配性较高,两者职责范围以及工作内容具有一定的相似性,这就为二者的有机融合提供了理想的外部环境。高校要重视内部审计和纪检监察协同融合的重要性,通过调整体制机制、拓展融合深度、创新监督工具等方式,实现内部审计与纪检监察之间的深度绑定,探索常态长效的监督贯通协同路径,增强高校监督治理效能。 展开更多
关键词 高校 纪检监察 内部审计 协同监督
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高校毕业生就业指导服务标准化管理策略探微
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作者 肖皓瑞 肖虹 《成才之路》 2025年第5期57-60,共4页
高校毕业生就业指导服务标准化管理,能够实现高校就业指导服务的精准化、专业化、信息化,进一步提升高校毕业生就业指导服务水平,让学生拥有更加广阔的职业发展空间。为提升高校毕业生的就业率,文章对高校毕业生就业指导服务标准化管理... 高校毕业生就业指导服务标准化管理,能够实现高校就业指导服务的精准化、专业化、信息化,进一步提升高校毕业生就业指导服务水平,让学生拥有更加广阔的职业发展空间。为提升高校毕业生的就业率,文章对高校毕业生就业指导服务标准化管理展开研究,首先介绍高校毕业生就业指导服务的新变化,随后探讨高校毕业生就业指导服务面临的困境,分析其中存在的问题,最后提出高校毕业生就业指导服务标准化管理的有效策略,以提升高校就业指导服务水平,促进学生更好地就业。 展开更多
关键词 高校毕业生 就业指导 标准化管理 精准化 专业化 信息化 多元化
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基于职业生涯规划的大学生就业指导工作路径研究
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作者 郝菁婧 毛晶 《成才之路》 2025年第5期61-64,共4页
现代企业对人才的综合素养、跨领域适应力及持续学习能力提出了更高要求,大学生职业生涯规划成为高校教育中不可或缺的一环,其在帮助大学生明晰个人职业定位、构建长远职业发展路径中具有重要的作用。文章分析大学生就业存在的阻碍因素... 现代企业对人才的综合素养、跨领域适应力及持续学习能力提出了更高要求,大学生职业生涯规划成为高校教育中不可或缺的一环,其在帮助大学生明晰个人职业定位、构建长远职业发展路径中具有重要的作用。文章分析大学生就业存在的阻碍因素,以及大学生就业指导工作面临的问题,提出基于职业生涯规划的大学生就业指导工作优化路径,包括制定教学目标、完善课程内容、拓展教育渠道、构建师资队伍等,以期为大学生提供全方位、全过程的就业支持,提升大学生在职业生涯中的核心竞争力。 展开更多
关键词 职业生涯规划 大学生 就业指导 价值 优化路径 就业能力
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高职院校辅导员就业指导工作模式的优化探究
12
作者 薛彤 《成才之路》 2025年第2期65-68,共4页
在新形势下,高职院校辅导员的就业指导工作面临着新的机遇和挑战。文章分析当前高职院校辅导员就业指导工作存在的问题,包括工作理念滞后、指导方式单一、专业化水平不足、缺乏系统性等,并提出优化高职院校辅导员就业指导工作模式的建议... 在新形势下,高职院校辅导员的就业指导工作面临着新的机遇和挑战。文章分析当前高职院校辅导员就业指导工作存在的问题,包括工作理念滞后、指导方式单一、专业化水平不足、缺乏系统性等,并提出优化高职院校辅导员就业指导工作模式的建议,包括更新就业指导理念、创新指导方式方法、提升辅导员专业化水平、构建系统化指导体系、加强部门协同等,以期提升高职院校辅导员就业指导工作的针对性和实效性,更好地帮助学生实现高质量就业。 展开更多
关键词 高职院校 辅导员 就业指导 工作模式 优化 高质量就业
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化学实验室安全管理体系的构建与实施
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作者 陈莎莎 林晓娟 +1 位作者 陈婉明 黄瑶雁 《化纤与纺织技术》 2025年第1期73-75,共3页
化学实验室作为科学研究和教学的重要场所,其安全管理至关重要。文章旨在探讨化学实验室安全管理体系的构建与实施策略。文章从安全管理体系的基础框架出发,详细阐述了安全教育培训、安全责任管理体系、安全防护措施、化学试剂的安全管... 化学实验室作为科学研究和教学的重要场所,其安全管理至关重要。文章旨在探讨化学实验室安全管理体系的构建与实施策略。文章从安全管理体系的基础框架出发,详细阐述了安全教育培训、安全责任管理体系、安全防护措施、化学试剂的安全管理以及安全检查与持续改进等方面的内容。文章深入分析与总结实践经验,提出了一系列切实可行的安全管理措施,旨在提升化学实验室的安全管理水平,保障人员和环境的安全。研究对于促进化学实验室的可持续发展具有重要的指导意义。 展开更多
关键词 化学实验室 安全管理 安全教育培训 安全防护 化学试剂管理
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地方本科院校教学人员与课程匹配问题研究
14
作者 毕傲睿 黄舒雅 刘满成 《中国冶金教育》 2025年第1期18-23,共6页
基于地方本科院校师资建设的实际困境,考虑教学人员个人学科背景与偏好、专业课程发展与授课质量,提出应用双边匹配方法进行教学人员与课程的配置安排,通过实例说明该方法的合理性和可行性。研究结果表明,对教学人员和课程的优化匹配在... 基于地方本科院校师资建设的实际困境,考虑教学人员个人学科背景与偏好、专业课程发展与授课质量,提出应用双边匹配方法进行教学人员与课程的配置安排,通过实例说明该方法的合理性和可行性。研究结果表明,对教学人员和课程的优化匹配在科学量化层面可以克服教学管理部门在工作上的主观性和随意性,释放教学人员的授课积极性,进一步提高地方本科院校高等教育的教学质量。 展开更多
关键词 师资建设 地方本科院校 匹配决策 授课积极性 教学质量
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高职在校生就业预测及干预研究——以某高职院校计算机类专业为例
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作者 范玉婷 李翔宇 +1 位作者 李彬雅 肖志鹏 《晋城职业技术学院学报》 2025年第1期45-50,共6页
通过对某高职院校计算机相关专业近3年毕业生在校的1420条学业成绩数据进行研究,根据人才培养方案的学分及课程类别进行数据特征处理,结合学生的就业情况构建学业就业数据集。采用随机森林算法构建就业预测模型,并进行就业能力干预实验... 通过对某高职院校计算机相关专业近3年毕业生在校的1420条学业成绩数据进行研究,根据人才培养方案的学分及课程类别进行数据特征处理,结合学生的就业情况构建学业就业数据集。采用随机森林算法构建就业预测模型,并进行就业能力干预实验,结果表明可以有效降低学生的未就业率,提升就业竞争力。 展开更多
关键词 高职在校生 随机森林 就业预测 就业干预
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基于教育学理论高校党组织推动新时代干部教育培训高质量发展研究
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作者 肖晓玲 杨智祯 《北京科技大学学报(社会科学版)》 2025年第2期20-26,共7页
党的二十大为推进新时代干部教育培训,提高国家高等教育发展质量指明了方向,提供了遵循。《全国干部教育培训规划(2023-2027年)》对今后一段时期干部教育培训的总体要求、目标任务、方式方法作出了明确部署。高校党组织推动新时代干部... 党的二十大为推进新时代干部教育培训,提高国家高等教育发展质量指明了方向,提供了遵循。《全国干部教育培训规划(2023-2027年)》对今后一段时期干部教育培训的总体要求、目标任务、方式方法作出了明确部署。高校党组织推动新时代干部教育培训高质量发展是坚持党管干部原则、推进教育强国建设的题中之义。教育学理论为推动新时代干部教育培训高质量发展提供了理论支持。在教育学理论的目标维度、需求维度、实践维度、方法维度等多维视角下,推动高质量的干部教育培训,高校党组织应当牢牢把握政治性、方向性、理论性,遵循教育原理,符合教育规律,围绕教学、课程、师资、实践四大要素,强化顶层设计,分层分类推进,确保干部教育培训走深走实、取得实效。 展开更多
关键词 干部教育培训 教育学 高校党建 高质量发展
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高校实验室安全评价方法及流程构建研究
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作者 俞历冶 《河南科技》 2025年第2期155-158,共4页
【目的】分析高校实验室安全管理工作的现状与难点,为高校实验室安全管理模式提出建议。【方法】通过梳理国家法规、学校政策,借助专业认证等较为完善的流程方法,梳理高校实验室安全管理现状与要求。【结果】发现当前高校实验室管理存... 【目的】分析高校实验室安全管理工作的现状与难点,为高校实验室安全管理模式提出建议。【方法】通过梳理国家法规、学校政策,借助专业认证等较为完善的流程方法,梳理高校实验室安全管理现状与要求。【结果】发现当前高校实验室管理存在安全意识不强、标准化体系不健全、治理能力不足等问题。【结论】提出了实验室安全评价工作的理念,并简要说明高校实验室安全评价流程。 展开更多
关键词 高校 实验室安全 安全评价
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产教融合促进高质量就业创业的困境及对策研究
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作者 孙睿 《福建轻纺》 2025年第1期92-94,共3页
文章在对产教融合促进高质量就业创业的重要意义进行分析的基础之上,梳理了产教融合过程中高质量就业创业面临的困境,并从校企双方共建沟通桥梁、联合加强就业创业指导、强化学生就业创业能力、加强师资力量、加大政府扶持力度等多个层... 文章在对产教融合促进高质量就业创业的重要意义进行分析的基础之上,梳理了产教融合过程中高质量就业创业面临的困境,并从校企双方共建沟通桥梁、联合加强就业创业指导、强化学生就业创业能力、加强师资力量、加大政府扶持力度等多个层面提出对策和建议。 展开更多
关键词 产教融合 就业创业 困境及对策
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大学生生成式人工智能应用现状与思考——基于浙江大学的调查 被引量:29
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作者 李艳 许洁 +1 位作者 贾程媛 翟雪松 《开放教育研究》 CSSCI 北大核心 2024年第1期89-98,共10页
本研究随机调查了1190位浙江大学本科生,通过描述统计、差异检验及事后多重比较等方法,分析大学生生成式人工智能的使用现状及影响因素。研究表明,约七成受访者表示熟悉生成式人工智能;三分之二的大学生使用生成式人工智能的时间在2022... 本研究随机调查了1190位浙江大学本科生,通过描述统计、差异检验及事后多重比较等方法,分析大学生生成式人工智能的使用现状及影响因素。研究表明,约七成受访者表示熟悉生成式人工智能;三分之二的大学生使用生成式人工智能的时间在2022年12月-2023年6月间,四分之一的大学生开始使用生成式人工智能的时间是2023年7-11月;五分之一大学生表示会经常使用,七成大学生表示会偶尔使用;大学生使用最多的生成式人工智能工具是ChatGPT;使用最多的技术是文本生成技术;最常用的生成式人工智能功能包括文本生成和信息搜索;约六成大学生学过生成式人工智能的知识或技能;大学生使用生成式人工智能的四大典型场景(课程学习、科研活动、日常生活以及升学求职)中,科研活动是最常用生成式人工智能场景;性别、年级、专业大类等变量会不同程度影响大学生使用生成式人工智能;希望学校开设生成式人工智能相关课程/讲座是大学生提出最多的建议。基于调研结果,本研究从高教管理部门、公司机构、高校和教师等角度,提出未来高校使用生成式人工智能的建议,以期为生成式人工智能融入高等教育教学实践提供参考。 展开更多
关键词 生成式人工智能 大学生 高等教育
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新发展理念引领下化工专业创新创业教育实施路径研究 被引量:4
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作者 董鹏 李贵贤 +2 位作者 王东亮 赵鹬 孙寒雪 《化纤与纺织技术》 CAS 2024年第1期182-184,共3页
创新、创业教育广谱化属于国家教育战略性改革。文章以新发展理念为引领,建议构建高质量党建工作体系、教学科研一体化团队、创新课程和高校创新创业学习资源库等实施途径并进行耦合开展,依托党建引领教学革新顶层设计,内培外引优化师... 创新、创业教育广谱化属于国家教育战略性改革。文章以新发展理念为引领,建议构建高质量党建工作体系、教学科研一体化团队、创新课程和高校创新创业学习资源库等实施途径并进行耦合开展,依托党建引领教学革新顶层设计,内培外引优化师资配置,建设创新课程保障终身学习及教学开放助推教学发展等手段,探索一套契合于新发展理念引领的化工专业创新创业教育的实施新路径。 展开更多
关键词 新发展理念 创新创业教育 教育实践 化工专业
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