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1
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新时代中小学教师心理健康:影响因素与提升对策 |
务凯
李永鑫
王萍
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《课程·教材·教法》
北大核心
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2025 |
0 |
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2
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组织支持感对中小学教师离职倾向的影响——职业适应的中介作用和社会资本的调节作用 |
肖瑶
杨蕊羽
姜鑫婷
周杜易
陈欣钰
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《西南大学学报(社会科学版)》
北大核心
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2025 |
2
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3
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研究生导师的多维度心理测评与分析 |
赵文鹤
赛江涛
杨阳
贾琪
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《学位与研究生教育》
北大核心
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2025 |
0 |
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4
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自然教育导师特质的量表开发与实证检验--基于儿童群体的研究 |
王艺儒
张茵
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《中国城市林业》
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2025 |
0 |
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5
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中小学教师AI焦虑的样态、动因与纾解 |
于慧
于智
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《教学与管理》
北大核心
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2025 |
0 |
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6
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中小学教师心理健康素质的空间社会学解析 |
钱洁
夏杨燕
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《教学与管理》
北大核心
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2025 |
0 |
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7
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积极心理团体训练对特殊教育教师心理弹性与自我效能的影响 |
冯辉
陈玉明
刘寒
何燕玲
秦健
徐璐
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《中国心理卫生杂志》
CSSCI
CSCD
北大核心
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2020 |
37
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8
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教师教学效能感：结构与影响因素的研究 |
俞国良
辛涛
申继亮
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《心理学报》
CSSCI
CSCD
北大核心
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1995 |
420
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9
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中小学教师工作-家庭冲突的特征分析及建议 |
吴明霞
张大均
余林
郭成
陈旭
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《西南大学学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
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2010 |
16
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10
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教师教学监控能力的结构:一个验证性的研究 |
辛涛
申继亮
林崇德
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《心理学报》
CSSCI
CSCD
北大核心
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1998 |
43
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11
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中小学教师职业倦怠的现状及相关因素研究 |
伍新春
曾玲娟
秦宪刚
郑秋
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《心理与行为研究》
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2003 |
179
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12
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高校青年学生工作者的心理状况分析及对策 |
谢心灵
姚贵明
谭鸿予
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《中国青年研究》
CSSCI
北大核心
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2005 |
23
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13
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国内外教育技术新发展——基于WOS与Histcits知识图谱可视化分析 |
兰国帅
张一春
王岚
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《开放教育研究》
CSSCI
北大核心
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2014 |
27
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14
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教师心理健康:关注与促进 |
庞丽娟
洪秀敏
姜勇
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《教育理论与实践》
CSSCI
北大核心
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2003 |
76
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15
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工作家庭平衡双构面视角下社会支持对农村教师工作投入的影响:一个多重中介模型 |
曾练平
何明远
潘运
赵守盈
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《心理与行为研究》
CSSCI
北大核心
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2018 |
25
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16
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STEM教育质量标准的制定、内容及启示——以美国圣地亚哥郡为例 |
赵慧臣
马悦
陆晓婷
张艺苇
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《开放教育研究》
CSSCI
北大核心
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2017 |
23
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17
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免费师范生教师职业认同量表的编制 |
赵宏玉
兰彦婷
张晓辉
张燕
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《心理与行为研究》
CSSCI
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2012 |
81
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18
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论教师的教学能力 |
申继亮
王凯荣
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《北京师范大学学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
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2000 |
431
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19
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中等职业学校教师心理健康及工作压力状况调查研究 |
吴真
徐富明
黄蓉
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《中国职业技术教育》
北大核心
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2005 |
33
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20
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中小学教师工作特征问卷的编制 |
伍新春
齐亚静
吴亮
张迪
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《心理与行为研究》
CSSCI
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2014 |
23
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