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新时期商务英语专业课程教学与思政元素的融合探析——以《商务英语视听说4》为例 被引量:1
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作者 吴楚琪 《英语教师》 2024年第7期64-66,74,共4页
新时期商务英语专业课程不仅要拓展学生的专业知识,发展其专业能力,还要担负起课程育人、思政铸魂的责任。从社会对外交往复合型外语人才的需求出发,以商务英语专业基础课程《商务英语视听说4》为例,结合商务英语专业育人目标、课程教... 新时期商务英语专业课程不仅要拓展学生的专业知识,发展其专业能力,还要担负起课程育人、思政铸魂的责任。从社会对外交往复合型外语人才的需求出发,以商务英语专业基础课程《商务英语视听说4》为例,结合商务英语专业育人目标、课程教学内容,提出挖掘、确定单元思政元素并设计教学活动,采用多种教学方法并融入思政元素,将思政元素融入实际教学过程等专业课程与思政元素的融合路径。 展开更多
关键词 商务英语专业 思政元素 课程教学 《商务英语视听说4》
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高等教育国际化背景下财经类院校商务外语人才培养路径探索--以某财经学院为例 被引量:1
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作者 刘艳萍 自正权 《英语教师》 2022年第12期14-17,共4页
概述高等教育国际化的内涵。从师资队伍建设、人才培养模式、课程设置等三个方面提出高等教育国际化发展路径。提出在高等教育国际化背景下,财经类院校在培养商务外语人才的过程中须体现“五个结合”:办学定位与外语结合、区域国际化与... 概述高等教育国际化的内涵。从师资队伍建设、人才培养模式、课程设置等三个方面提出高等教育国际化发展路径。提出在高等教育国际化背景下,财经类院校在培养商务外语人才的过程中须体现“五个结合”:办学定位与外语结合、区域国际化与地方特色结合、人才培养目标与社会发展需求结合、课程与实践结合、语言与思政结合。以某财经学院为例,探讨高等教育国际化背景下财经类院校商务外语人才培养路径。 展开更多
关键词 高等教育国际化 财经类院校 外语专业人才
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Investigation and Survey of Graduate Employment of Business English Major——In the case of JMI
3
作者 张金艳 《海外英语》 2017年第21期243-244,共2页
Business English Major is the key specialty in Jiangsu Maritime Institute.Grasping and understanding the situation of graduates is of very important meaning to the major construction and the personnel cultivating prog... Business English Major is the key specialty in Jiangsu Maritime Institute.Grasping and understanding the situation of graduates is of very important meaning to the major construction and the personnel cultivating program.This article is mainly about the investigation and survey of graduate of 2011,and rational suggestions will be put forward on improving the quality of graduate and the major construction and the personnel cultivating program. 展开更多
关键词 Business English Major EMPLOYMENT INVESTIGATION personnel cultivating program
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An Investigation on Vocabulary Learning Strategies of Business English Majors
4
作者 冯霞 《海外英语》 2017年第24期237-238,共2页
The vocabulary learning strategies are very common in English learning. Basing on O'Malley & Chamot's classification framework of vocabulary learning strategies, the present study conducts research by the ... The vocabulary learning strategies are very common in English learning. Basing on O'Malley & Chamot's classification framework of vocabulary learning strategies, the present study conducts research by the questionnaires and interviews of junior Business English Majors to know the current real situation of business English vocabulary learning strategies used by business English Majors. After analyzing and discussing the problems which are reflected in the questionnaire and interview, the researcher puts forward some suggestions on vocabulary learning and teaching in Business English. The researcher hopes it is helpful for Business English Majors to learn Business English vocabulary. 展开更多
关键词 Business English Major Business English vocabulary Vocabulary learning strategy
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职业能力培养视角下高职院校在线开放课程的建设研究--以商业类展示设计课程为例 被引量:3
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作者 尹杨坚 《美与时代(创意)(上)》 2021年第8期126-130,共5页
随着“互联网+职业教育”迅猛发展,高职院校在线开放课程正在迅速兴起。基于职业能力培养视角,推进高职院校在线开放课程的建设与应用,可以推动高职教育教学的信息化变革,促进高职学生的可持续发展,实现高职教育与经济社会发展良性互动... 随着“互联网+职业教育”迅猛发展,高职院校在线开放课程正在迅速兴起。基于职业能力培养视角,推进高职院校在线开放课程的建设与应用,可以推动高职教育教学的信息化变革,促进高职学生的可持续发展,实现高职教育与经济社会发展良性互动,使高职人才培养与行业、企业能够更紧密地结合。在“互联网+职业教育”背景下,开展商业类展示设计精品在线开放课程的建设工作,构建以职业能力为本位、以新媒体传播特性为基础的创新课程模式,不仅能够为参与教学活动的师生提供优质共享的教学资源和交流互动平台,对于其他高职院校在线开放课程的建设,也具有示范效应和重要意义。 展开更多
关键词 高职 在线开放课程 职业能力培养 商业类展示设计课程
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国际贸易背景下饲料行业英语翻译技巧和提升策略--评《实用商务英语翻译》 被引量:2
6
作者 唐逸萍 《中国饲料》 北大核心 2022年第24期155-156,共2页
随着全球化进程的加快,中国与世界各国的贸易往来日益频繁。作为工业大国和农业大国,自2001年加入世界贸易组织以来,中国贸易总量和顺差规模都位居世界前列,近年来饲料产品行业的进出口业务和贸易规模也在不断扩大。在这种背景下,饲料... 随着全球化进程的加快,中国与世界各国的贸易往来日益频繁。作为工业大国和农业大国,自2001年加入世界贸易组织以来,中国贸易总量和顺差规模都位居世界前列,近年来饲料产品行业的进出口业务和贸易规模也在不断扩大。在这种背景下,饲料行业的进一步发展亟需既了解本行业知识又熟悉国际贸易环节同时具备商务英语翻译能力的综合型人才提供有力支撑。由段云礼主编、对外经济贸易大学出版社于2019年3月出版的《实用商务英语翻译》(第三版)一书属于应用型翻译教材,注重实效、理论与实践并重,是高校商务类相关专业学生和商务相关专业人士在商务英语翻译理论研究和实务培养方面的有益选择。 展开更多
关键词 商务英语翻译 英语翻译技巧 应用型翻译 综合型人才 进出口业务 工业大国 提升策略 贸易总量
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商务中文课程教学的工程化设计 被引量:1
7
作者 陈闻 《国际汉语教学研究》 2024年第2期31-40,共10页
本文基于工程化理念对商务中文课程内容与教学设计进行了探索和重构。工程化设计理念强调模块化、系统化和集成化,通过明确学习目标、分析学情数据、整合教学资源和应用现代教育技术,实现商务中文课程的工程化教学设计。商务中文的工程... 本文基于工程化理念对商务中文课程内容与教学设计进行了探索和重构。工程化设计理念强调模块化、系统化和集成化,通过明确学习目标、分析学情数据、整合教学资源和应用现代教育技术,实现商务中文课程的工程化教学设计。商务中文的工程化教学包含课程内容的模块化设计和教学流程的模块化设计两方面,前者涵盖语言知识、语言技能、商务文化、商务知识和商务实践等板块;后者包括课前、课中、课后和课外等教学模块,并通过沉浸式导入、渐进式教学、多维度交互和精准化点评等课堂教学方式实现教学目标。本文以“中国互联网经济”专题为实际操作案例,详细阐述了商务中文课程在课前准备、课堂教学、课后评价和课外语言实践四个阶段的具体教学过程,帮助学生逐步理解互联网经济相关概念和知识,培养他们的分析能力和口头表达能力,加深学生对商务中文的理解和运用。 展开更多
关键词 商务中文 专门用途中文 工程化理念 模块化设计 智慧教学资源
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建构主义学习理论在案例式商务汉语教学中的应用
8
作者 周红 杨敏 《现代语文》 2024年第2期84-89,共6页
案例式商务汉语教学的心理学基础是建构主义学习理论。结合商务汉语教学实际,阐述建构理念和实施步骤。前者包括围绕话题进行观点交锋,创设情境进行语言训练,组织开展合作学习,加强网络平台互动协商;后者包括课前热身以唤醒知识,案例学... 案例式商务汉语教学的心理学基础是建构主义学习理论。结合商务汉语教学实际,阐述建构理念和实施步骤。前者包括围绕话题进行观点交锋,创设情境进行语言训练,组织开展合作学习,加强网络平台互动协商;后者包括课前热身以唤醒知识,案例学习以提取知识,语言技能练习以运用语言知识,案例讨论以建构新知识,巩固与扩充以强化新知识。在此基础上,还通过建构主义实验组和行为主义对照组的教学实践,证明了建构主义学习理论在案例式商务汉语教学中的应用效果。 展开更多
关键词 建构主义学习理论 案例式 商务汉语教学 建构理念 实施步骤 教学实验
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基于“5C标准”的三种高级商务汉语听说教材分析
9
作者 周红 邱珊珊 《国际中文教育(中英文)》 2024年第1期99-108,共10页
商务汉语听说教材是培养学习者听说能力的重要载体。本文选取2000年后出版的三种高级商务汉语听说教材,以“5C标准”为依据,考察了教材在编写体例、话题设置、听力语料及练习设计等方面的特点。分析发现,这三种教材包括热身话题、生词... 商务汉语听说教材是培养学习者听说能力的重要载体。本文选取2000年后出版的三种高级商务汉语听说教材,以“5C标准”为依据,考察了教材在编写体例、话题设置、听力语料及练习设计等方面的特点。分析发现,这三种教材包括热身话题、生词和语言点、听前训练、听后练习和综合练习等板块;话题以业务类为主,关注协商洽谈,文化类话题占比不高;每课平均题量18个,口语、听说与听力练习比例相当,交际型练习约占20%;语料长度大体在300字以内,每段生词量在11个以内;录音以对话为主,语速根据语料难易变化。最后,本文提出加强交际性、文化性、联系性、比较性及社区性等编写建议。 展开更多
关键词 5C标准 高级 商务汉语听说教材 比较研究 编写建议
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厚植“三商”精神 培养高素质商科人才
10
作者 刘杰英 宁琳 《教育家》 2024年第13期49-50,共2页
广西国际商务职业技术学院牢牢把握高质量发展的首要任务,发挥自身优势和特色,解放思想、创新求变,向海图强、开放发展,以培养独具特色的“一核三维”桂商特质的国际化商务应用型人才为目标,积极践行“三商”商科人才培养理念和模式,通... 广西国际商务职业技术学院牢牢把握高质量发展的首要任务,发挥自身优势和特色,解放思想、创新求变,向海图强、开放发展,以培养独具特色的“一核三维”桂商特质的国际化商务应用型人才为目标,积极践行“三商”商科人才培养理念和模式,通过“五育并举、专创融合、研创融教”人才培养体系,打造广西高素质的复合型、创新型技术技能人才培养高地。一核三维、四融五到,构建商科文化育人新体系广西国际商务职业技术学院加强党的全面领导,以高质量党建引领高质量发展,全面深化“三全育人”综合改革,围绕立德树人根本任务,以“文化育人”带动“五育并举”,实施“一核三维、四融五到”文化育人模式。 展开更多
关键词 三全育人 立德树人 五育并举 文化育人 国际商务 育人模式 三商 解放思想
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专门用途汉语教学模式应用探索--以香港大学MBA课程班暑期商务汉语为例
11
作者 邱彤村 徐希明 申英焕 《现代语文》 2022年第2期68-76,共9页
暑期汉语短期强化课程已经成为很多高校的一种汉语教学模式。它比较适用于以语言学习和了解中国文化为主的来华留学生,而对非语言类专业的学生相对缺乏针对性。尝试借鉴“专门用途英语教学”模式,以香港大学MBA课程暑期语言项目为例,阐... 暑期汉语短期强化课程已经成为很多高校的一种汉语教学模式。它比较适用于以语言学习和了解中国文化为主的来华留学生,而对非语言类专业的学生相对缺乏针对性。尝试借鉴“专门用途英语教学”模式,以香港大学MBA课程暑期语言项目为例,阐述“专门用途汉语”教学模式的实际应用,并结合问卷调查,考察学习者对此类模式的接受度,以期为汉语国际教育教学提供参考。 展开更多
关键词 商务汉语 专门用途 教学模式 暑期汉语课程
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基于产教融合的商务英语专业群实训基地建设研究
12
作者 钟小立 《广东职业技术教育与研究》 2024年第4期180-183,188,共5页
实训基地建设是专业群发展的重点任务之一,关系着专业群人才培养质量的高低。本研究以产教融合为基点,以广州工程技术职业学院商务英语专业群为例,阐述了商务英语专业群实训基地建设做法及建设成效,提出通过党建与业务融合齐飞,可有效... 实训基地建设是专业群发展的重点任务之一,关系着专业群人才培养质量的高低。本研究以产教融合为基点,以广州工程技术职业学院商务英语专业群为例,阐述了商务英语专业群实训基地建设做法及建设成效,提出通过党建与业务融合齐飞,可有效推动专业人才培养目标实现,助力基地高水平专业化建设。 展开更多
关键词 产教融合 商务英语专业群 实训基地
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“三全育人”理念下商务英语口语课程教学改革探究
13
作者 魏华 《英语教师》 2024年第12期17-20,共4页
阐述“三全育人”理念下的课程改革现状,以及该理念下的商务英语口语课程改革思路。以商务英语口语课程为例,从教材改革、思政体系、岗课赛证、社会服务等方面探究“三全育人”理念下的课程教学改革。从创新“三全育人”师资队伍、思政... 阐述“三全育人”理念下的课程改革现状,以及该理念下的商务英语口语课程改革思路。以商务英语口语课程为例,从教材改革、思政体系、岗课赛证、社会服务等方面探究“三全育人”理念下的课程教学改革。从创新“三全育人”师资队伍、思政体系、内容体系、评价体系四个方面进行“三全育人”理念下的商务英语口语课程改革实践,并进行课程改革反思。认为职业院校的育人使命根本在于立德,培养能说英语、会做商务、有职业素养的高素质技术技能人才是商务英语口语课程改革的方向。 展开更多
关键词 “三全育人” 商务英语口语 教学改革
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“商务口译”课程“一体两翼”教学模式创新与实践
14
作者 郝玲 《英语教师》 2024年第5期143-146,共4页
分析“商务口译”课程教学存在的问题。介绍“商务口译”课程,从教学模式、内容、组织、评价、校企合作五个方面探究智慧教学新形态,提出“一体两翼”教学模式,即“一体”指以学生为中心主体的混合式智慧教学模式,“两翼”包括多平台联... 分析“商务口译”课程教学存在的问题。介绍“商务口译”课程,从教学模式、内容、组织、评价、校企合作五个方面探究智慧教学新形态,提出“一体两翼”教学模式,即“一体”指以学生为中心主体的混合式智慧教学模式,“两翼”包括多平台联动的数字化立体课堂建设、与专业翻译公司的合作实践项目。 展开更多
关键词 “商务口译”课程 “一体两翼”教学模式 智慧教学
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The Expression of Euphemism in Business English
15
作者 冯文龙 《海外英语》 2017年第18期206-207,共2页
At present, the whole process of international trade must use a lot of euphemistic expressions, so the expression of euphemism is very important in business English. Of course, a good business English staff must recog... At present, the whole process of international trade must use a lot of euphemistic expressions, so the expression of euphemism is very important in business English. Of course, a good business English staff must recognize the importance of euphemism, only effectively master the method of euphemistic expressions, flexibly show the euphemism in the business negotiation,the two sides can conclude the transaction, promote cooperation and achieve win-win result. Therefore, this paper will analyze the communicative function of euphemism, then mainly discuss the expression of euphemism in business Negotiations. 展开更多
关键词 Business English business negotiations EUPHEMISM EXPRESSION
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Research on the Effective Cultivation of Translation Competence in Higher Vocational Business English Majors Based on the PACTE
16
作者 陈佑 《海外英语》 2017年第15期227-228,共2页
"Business English translation"is a specialized key course in higher vocational business English majors.The course objectives mainly enable the students to improve the business English translation competences... "Business English translation"is a specialized key course in higher vocational business English majors.The course objectives mainly enable the students to improve the business English translation competences.The thesis systemizes and concludes the effective cultivation of translation competence in higher vocational business English majors under the guidance of the subcompetences researches in the PACTE. 展开更多
关键词 the effective cultivation business English translation competence
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基于人工智能教育的纺织商务外贸专业英语教学研究--评《纺织商务外贸英语》 被引量:1
17
作者 苏燕 《毛纺科技》 CAS 北大核心 2023年第12期I0003-I0004,共2页
纺织服装领域国际贸易的飞速发展,促使纺织服装产业的创新进步对我国高等院校纺织服装专业的教学提出新要求,迫切需要培养符合国际贸易需求的专业技术人才。纺织商务外贸专业英语作为对外纺织贸易的重要工具,在其教学过程,不仅需要学生... 纺织服装领域国际贸易的飞速发展,促使纺织服装产业的创新进步对我国高等院校纺织服装专业的教学提出新要求,迫切需要培养符合国际贸易需求的专业技术人才。纺织商务外贸专业英语作为对外纺织贸易的重要工具,在其教学过程,不仅需要学生掌握专业词汇和听说技巧,还要求提升学生纺织专业素质和商贸英语交流能力。然而,当前纺织服装专业的商务外贸英语教学中尚存在一些问题,对教学效果产生了不利的影响。 展开更多
关键词 外贸英语 专业英语 专业技术人才 听说技巧 纺织服装专业 纺织服装产业 英语交流能力 专业词汇
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纺织商务英语信函写作教学方法浅析
18
作者 李争 《毛纺科技》 CAS 北大核心 2024年第5期I0005-I0006,共2页
随着全球化的深入发展,纺织行业在全球经济中的地位愈发重要,国际贸易活动日益频繁。纺织产品不仅满足人们的基本生活需求,还承载着时尚、文化和艺术的内涵。在这样的背景下,商务英语信函在纺织行业中的作用愈发凸显。作为国际交流的主... 随着全球化的深入发展,纺织行业在全球经济中的地位愈发重要,国际贸易活动日益频繁。纺织产品不仅满足人们的基本生活需求,还承载着时尚、文化和艺术的内涵。在这样的背景下,商务英语信函在纺织行业中的作用愈发凸显。作为国际交流的主要语言,英语在纺织行业的商务谈判、订单确认、货物运输等各个环节中发挥着不可或缺的沟通作用。商务英语信函作为书面沟通的主要形式,其准确性、专业性和高效性对于保障纺织贸易的顺利进行至关重要。 展开更多
关键词 商务英语信函写作 国际贸易活动 商务谈判 沟通作用 货物运输 基本生活需求 纺织行业 国际交流
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新文科背景下商务英语翻译标准化教学策略
19
作者 张晓涵 许可新 《中国标准化》 2024年第6期223-226,共4页
新文科建设是对传统文科教育的改型、改造和升级,在教学上体现了理论、机制和实践的多重创新,它对英语专业人才的培养提出了更高的要求,也对英语专业课程出现的困境提供了解决思路。本文尝试对新文科背景下的商务英语翻译课程中存在的... 新文科建设是对传统文科教育的改型、改造和升级,在教学上体现了理论、机制和实践的多重创新,它对英语专业人才的培养提出了更高的要求,也对英语专业课程出现的困境提供了解决思路。本文尝试对新文科背景下的商务英语翻译课程中存在的问题和解决策略进行阐述,同时以商务英语翻译课程为例,探索如何在课程的各个教学环节中进行英语与技术的渗透和跨越,实现新文科的学科间协同、融合教学,构建标准化的商务英语翻译教学实践体系,以培养翻译实践能力强、水平高、具有文化自信的高质量外语人才。 展开更多
关键词 新文科 商务英语翻译 教学策略 标准化
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高职商务英语专业毕业生就业岗位与职业能力需求调查与分析
20
作者 李桂云 《广东职业技术教育与研究》 2024年第6期74-78,共5页
本研究对广州某高职院校商务英语专业2018—2022年期间毕业生的就业岗位与职业能力需求进行调查,分析这些毕业生的主要就业领域、岗位职业能力要求及该校在商务英语专业人才培养过程中出现的一些问题,得出结论和启发,以期为高职院校商... 本研究对广州某高职院校商务英语专业2018—2022年期间毕业生的就业岗位与职业能力需求进行调查,分析这些毕业生的主要就业领域、岗位职业能力要求及该校在商务英语专业人才培养过程中出现的一些问题,得出结论和启发,以期为高职院校商务英语专业的建设和发展提供一些借鉴与参考。 展开更多
关键词 高职 商务英语专业 毕业生 就业岗位 职业能力需求
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