以1050名大学生为研究对象,经翻译并修订问题性抖音使用量表(Problematic TikTok Use Scale,PTTUS),开展项目分析、探索性因素分析、验证性因素分析、效标关联效度分析、信度检验和跨性别测量不变性检验,确定中文版PTTUS的具体条目,并...以1050名大学生为研究对象,经翻译并修订问题性抖音使用量表(Problematic TikTok Use Scale,PTTUS),开展项目分析、探索性因素分析、验证性因素分析、效标关联效度分析、信度检验和跨性别测量不变性检验,确定中文版PTTUS的具体条目,并再次验证该量表的效度。结果显示,中文版PTTUS的三因子模型拟合良好,内部一致性信度、重测信度、结构效度和校标关联效度均符合心理测量学标准,还被证实具有跨性别测量不变性。该中文版PTTUS可作为评估大学生问题性抖音使用的有效测量工具。展开更多
“眼区心理状态测验”(reading the mind in the eyes test,RMET)是目前国际上使用非常广泛的测量心理理论能力的测验。本研究以337名中国大学生为被试对该测验进行中文版修订,得到36题全版本和22题精简版。其中,全版本测验与精简版测...“眼区心理状态测验”(reading the mind in the eyes test,RMET)是目前国际上使用非常广泛的测量心理理论能力的测验。本研究以337名中国大学生为被试对该测验进行中文版修订,得到36题全版本和22题精简版。其中,全版本测验与精简版测验的克隆巴赫系数分别为0.69和0.72。与多国测验修订版进行测量学指标的对比,修订后的中文版测验具有良好的信效度等测量学特性,可作为评估我国大学生心理理论能力的工具。最后,研究还提示使用者根据具体情况选择使用全版本测验或精简版测验。展开更多
文摘以1050名大学生为研究对象,经翻译并修订问题性抖音使用量表(Problematic TikTok Use Scale,PTTUS),开展项目分析、探索性因素分析、验证性因素分析、效标关联效度分析、信度检验和跨性别测量不变性检验,确定中文版PTTUS的具体条目,并再次验证该量表的效度。结果显示,中文版PTTUS的三因子模型拟合良好,内部一致性信度、重测信度、结构效度和校标关联效度均符合心理测量学标准,还被证实具有跨性别测量不变性。该中文版PTTUS可作为评估大学生问题性抖音使用的有效测量工具。
文摘“眼区心理状态测验”(reading the mind in the eyes test,RMET)是目前国际上使用非常广泛的测量心理理论能力的测验。本研究以337名中国大学生为被试对该测验进行中文版修订,得到36题全版本和22题精简版。其中,全版本测验与精简版测验的克隆巴赫系数分别为0.69和0.72。与多国测验修订版进行测量学指标的对比,修订后的中文版测验具有良好的信效度等测量学特性,可作为评估我国大学生心理理论能力的工具。最后,研究还提示使用者根据具体情况选择使用全版本测验或精简版测验。
