期刊文献+
共找到78篇文章
< 1 2 4 >
每页显示 20 50 100
超越实证与规范的“真正的实证科学”及其双重意义
1
作者 刘荣军 陈晓燕 《江汉论坛》 北大核心 2025年第4期91-97,共7页
在科学精神日益成为理论主题的当代社会,科学与哲学的博弈本质上是对实证与规范关系的探求。马克思恩格斯提出并创建的“真正的实证科学”,突破了以往二元论的探究模式,以其所内蕴的“实证-规范”的实践唯物主义精神,从双重意义上弥合... 在科学精神日益成为理论主题的当代社会,科学与哲学的博弈本质上是对实证与规范关系的探求。马克思恩格斯提出并创建的“真正的实证科学”,突破了以往二元论的探究模式,以其所内蕴的“实证-规范”的实践唯物主义精神,从双重意义上弥合了哲学与科学之间的疏离感:在历史唯物主义意义上,“真正的实证科学”完成了对“历史之谜”的解答,奠定了“历史科学”的存在论前提;在政治经济学批判意义上,“经济科学”是“接着讲”的“真正的实证科学”,是“真正的实证科学”的现实具体化。“真正的实证科学”既是马克思恩格斯回应时代之问的产物,又是他们实证精神的独特表达。 展开更多
关键词 真正的实证科学 实证 规范 历史唯物主义 政治经济学批判
在线阅读 下载PDF
现代语用学研究及其代际关系综论
2
作者 荣立武 《学术研究》 CSSCI 北大核心 2024年第6期24-30,共7页
为了反对“意义即使用”,格赖斯在“语言”“思维”“实在”的耦合关系中描述了真值概念和意义概念的原型,刻画了意义的中心性范畴。不过,随着语用学的认知转向,格赖斯对话语意义分析的整体设想遭遇了语言的不充分确定性和“读心”两大... 为了反对“意义即使用”,格赖斯在“语言”“思维”“实在”的耦合关系中描述了真值概念和意义概念的原型,刻画了意义的中心性范畴。不过,随着语用学的认知转向,格赖斯对话语意义分析的整体设想遭遇了语言的不充分确定性和“读心”两大挑战。为解决这些问题,以关联理论为代表的第二代语用学抛弃了格赖斯的“所言”概念,寻求“语言”与“思维”的直接对应关系。聚焦于不同类型的语用学理论以及它们对逻辑联结词丰富意涵的解释,澄清不同界代理论语用学的理论关注,并通过实验语用学的研究成果对其各自的理论预设进行检视,最终得出结论:没有充分证据表明语用学的代际转换已经完成,因此格赖斯语用学与认知语用学是互补的而不是相互竞争的。 展开更多
关键词 意义的中心性 哲学语用学 认知语用学 实验语用学
在线阅读 下载PDF
论真实指代词
3
作者 孙嫄 张力锋 《学术研究》 CSSCI 北大核心 2024年第8期39-45,共7页
真实指代词的恰当使用需要辅以施动者的指示动作。虽然有助于说明语句认知意义的差异,但指示本身呈现对象的方式(即弗雷格式指示涵义)却不是真实指代词所表达的内容。它发挥的作用是在使用语境固定真实指代词所表达的内容。这一功用也... 真实指代词的恰当使用需要辅以施动者的指示动作。虽然有助于说明语句认知意义的差异,但指示本身呈现对象的方式(即弗雷格式指示涵义)却不是真实指代词所表达的内容。它发挥的作用是在使用语境固定真实指代词所表达的内容。这一功用也可通过将真实指代词转变为dthat短语顺利实现。作为纯粹索引词,dthat短语能够更直白地揭示指示涵义是在近似于特征的维度发挥认知性作用,并用以构造、说明有力的先验偶然性和后验必然性案例。不过,无论本体地抑或认知地,固定真实指代词特定使用所表达的内容都尚需诉诸指导指示的意向;后者总是试图以为听众或对话者分享的方式支配或影响指示涵义,否则就会出现功能失常,不能妥当地固定真实指代词所指。 展开更多
关键词 真实指代词 指示 指示涵义 内容 指导意向 直接指称
在线阅读 下载PDF
洛克赞同私人语言论吗
4
作者 盈俐 《学术研究》 CSSCI 北大核心 2024年第5期39-46,共8页
私人语言是语言哲学中的重要议题。人们通常将近代英国哲学家洛克归为赞同私人语言的典型代表,其依据主要是洛克的观念标记论。反对者则诉诸“两种秘密的参照”来为洛克反对私人语言辩护。这种辩护又被人指责为是对洛克的误解,因为洛克... 私人语言是语言哲学中的重要议题。人们通常将近代英国哲学家洛克归为赞同私人语言的典型代表,其依据主要是洛克的观念标记论。反对者则诉诸“两种秘密的参照”来为洛克反对私人语言辩护。这种辩护又被人指责为是对洛克的误解,因为洛克实际上是将秘密的参照理解为语词之误用。通过对相关文本的仔细分析,我们可以确证语词误用解读是错误的,洛克实际上并没有批判那两种秘密的参照。洛克认为,语词是观念的人为标记,观念是外部事物的自然标记,因此语词实为标记的标记,它间接地指称外部事物,而且语词的意义最终是由人们对语词的共同使用而确立起来的。因此,洛克实际上不是任何形式的私人语言哲学家。 展开更多
关键词 观念标记论 私人语言推论 反私人语言推论 两种秘密的参照 标记的标记
在线阅读 下载PDF
意义最小载体论的历史嬗变与问题消解
5
作者 夏国军 《学术研究》 CSSCI 北大核心 2024年第12期28-35,177,共9页
关于何为意义最小载体的争论由来已久,迄今众说纷纭,比如词素说、语词说、语句说乃至整个科学说;而且,相关争论仍在持续发酵。究其原因,主要在于跨界争论、论题不对、研究模式大相径庭,以及关于意义实体是否存在的错误假设,等等。这些... 关于何为意义最小载体的争论由来已久,迄今众说纷纭,比如词素说、语词说、语句说乃至整个科学说;而且,相关争论仍在持续发酵。究其原因,主要在于跨界争论、论题不对、研究模式大相径庭,以及关于意义实体是否存在的错误假设,等等。这些问题可以通过设定和遵循目的原则和语境原则,建立表达—反馈—确证机制尝试消解。一旦这些问题得到有效解决,关于何为意义最小载体的争论自然会达成共识。 展开更多
关键词 意义 意义最小载体 语言 目的 语境
在线阅读 下载PDF
隐喻的本体论诠释 被引量:5
6
作者 丁蔓 文成伟 秦明利 《思想战线》 CSSCI 北大核心 2012年第6期31-34,共4页
19世纪末20世纪初,西方哲学出现了"语言学转向",从而使隐喻研究重新受到重视。运用诠释学的方法,从生存哲学的意义上讨论隐喻的结构,是一种新的致思路径。隐喻不仅限于语词层面的替换,同时也在句子、语篇和文本层面发挥作用... 19世纪末20世纪初,西方哲学出现了"语言学转向",从而使隐喻研究重新受到重视。运用诠释学的方法,从生存哲学的意义上讨论隐喻的结构,是一种新的致思路径。隐喻不仅限于语词层面的替换,同时也在句子、语篇和文本层面发挥作用。隐喻是在生活世界之中的隐喻,是对存在的生存实践把握,并具有对话性、事件性和揭蔽性的结构特征。隐喻展现的是生活世界的存在,是人在实践中把握当下存在并筹划未来的基本方式,隐喻凸显了人的社会生存实践,具有本体论的意义。 展开更多
关键词 隐喻 存在 对话性 事件性 揭蔽性
在线阅读 下载PDF
略论语言游戏与家族相似的矛盾 被引量:5
7
作者 苏德超 张建华 《华中科技大学学报(社会科学版)》 2005年第3期15-20,124,共7页
语言游戏是一个原子式的概念,它具有封闭性。而家族相似则是一个自否定的概念,它具有开放性。与许多论者以为语言游戏与家族相似是同一个概念或是一对相辅相成的概念不同,它们事实上是相互矛盾的。这一矛盾显示出维特根斯坦哲学的某些... 语言游戏是一个原子式的概念,它具有封闭性。而家族相似则是一个自否定的概念,它具有开放性。与许多论者以为语言游戏与家族相似是同一个概念或是一对相辅相成的概念不同,它们事实上是相互矛盾的。这一矛盾显示出维特根斯坦哲学的某些不彻底性。由于在这一矛盾中维特根斯坦倾向于语言游戏,所以他最后就不得不回到同是原子论的《逻辑哲学论》中的某些结论上去。 展开更多
关键词 语言游戏 家族相似 维特根斯坦
在线阅读 下载PDF
实证、诠释与话语:以现代化研究为例 被引量:8
8
作者 谢立中 《社会》 CSSCI 北大核心 2008年第3期106-140,共35页
实证主义的"现代化"分析模式将"现代化"过程视为一种纯粹给定的、独立于社会成员个人主观意识之外的"客观性现实",诠释学(或现象学)的"现代化"分析模式则将"现代化"过程视为一种由... 实证主义的"现代化"分析模式将"现代化"过程视为一种纯粹给定的、独立于社会成员个人主观意识之外的"客观性现实",诠释学(或现象学)的"现代化"分析模式则将"现代化"过程视为一种由社会成员个人的主观意识建构出来的"主观性现实";与它们都不同,多元话语分析学者则将"现代化"视为一种由社会成员在特定话语系统的约束和引导之下、借助于一些特定的话语策略而建构出来的"话语性现实"。与此相应,实证主义"现代化"分析模式的支持者们在对"现代化"过程进行研究时总是致力于探究支配着"现代化"过程形成和变化的"客观规律",诠释学(或现象学)分析模式的支持者们则总是致力于考察导致"现代化"过程的那些个体行动及其行动者在从事这些行动时赋予其行动之上的那些主观意识,而多元话语分析学者们则主张致力于探讨人们将我们现在称为"现代化"的那种社会变迁过程建构为"现代化"过程的那些话语策略及其背后的话语系统(话语构成规则)。 展开更多
关键词 现代化研究 “现代化”的实证主义分析模式 “现代化”的诠释(现 象)学分析模式 “现代化”的多元话语分析模式
在线阅读 下载PDF
论范式的规范功能 被引量:3
9
作者 鲁本录 石国进 《湖北社会科学》 CSSCI 北大核心 2012年第9期86-89,共4页
范式是库恩在科学哲学中的核心思想,它既是一种科学理论,又是科学共同体进行科学研究的精神性劳动工具,也是一种规范性的实用工具。作为科学划界的标准,它规定了科学共同体成员观察世界和解决难题的确定范围,具有明显的规范功能。
关键词 范式 规范 划界
在线阅读 下载PDF
“语境敏感”方案与辩证法、不矛盾律——兼析黑格尔“说谎者”悖论的“辩证观” 被引量:10
10
作者 黄展骥 《广东社会科学》 2003年第1期106-113,共8页
本文试图澄清“意义”、“矛盾”、“自涉”等概念作为“解悖”的预设性知识 ,并指出目前西方最具活力的“语境敏感”解悖方案的“特设性”。最后 ,略评黑格尔的“悖论观” ,进而提出作者自己的“解悖”方案。
关键词 说谎者悖论 语境敏感 回避矛盾 特设性 黑格尔 逻辑派
在线阅读 下载PDF
“本体论承诺”之破解何以可能——以布迪厄和吉登斯的“关系性思维”为研究对象 被引量:9
11
作者 王洪波 《北京行政学院学报》 CSSCI 北大核心 2016年第5期98-102,共5页
实体性思维方式因预设了过多的"本体论承诺"而存在着学术和现实的局限性和困境。基于此,布迪厄和吉登斯试图破解实体性思维方式所预设的二元对立,尝试以"关系主义方法论"实现对"实体性思维"的超越。辩证... 实体性思维方式因预设了过多的"本体论承诺"而存在着学术和现实的局限性和困境。基于此,布迪厄和吉登斯试图破解实体性思维方式所预设的二元对立,尝试以"关系主义方法论"实现对"实体性思维"的超越。辩证地看,"关系性思维"虽具有较强的阐释优势,但其尚不能实现对"实体性思维"的彻底超越。两种思维方式的辩证互补将为二元存在的关系阐释开启新的境遇。 展开更多
关键词 布迪厄 吉登斯 实体性思维 关系性思维
在线阅读 下载PDF
寻找同一条河流——同一性问题的三个层次 被引量:11
12
作者 李大强 《社会科学辑刊》 CSSCI 北大核心 2010年第2期21-25,共5页
同一性问题可以从三个层次加以考察。在经验世界中,同一性并不存在。通过反省日常语言对"是"的使用,可以把经验世界中的同一性还原为符号世界中的同一性。在符号背后,隐藏着本体论层次的同一性,这种同一性符合世界中的同一性... 同一性问题可以从三个层次加以考察。在经验世界中,同一性并不存在。通过反省日常语言对"是"的使用,可以把经验世界中的同一性还原为符号世界中的同一性。在符号背后,隐藏着本体论层次的同一性,这种同一性符合世界中的同一性的基础。从这种视角出发,可以处理分析哲学中的三个重要问题:两个符号的同一;符号与对象的关联;跨界同一性。 展开更多
关键词 同一性 符号 可能世界
在线阅读 下载PDF
语言哲学认知范式的意向性嬗变与知识再生产逻辑 被引量:4
13
作者 周彦每 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2016年第5期21-26,共6页
意向性是当代心智哲学的核心内容之一,语言哲学的认知范式与理论流变过程体现了认识论的语言转向与价值定位,通过修正语言哲学的意向性行为,厘清从语言分析到意向建构的意向性议题。意向性嵌入语言行为凸显了语言习得的知识生成逻辑,具... 意向性是当代心智哲学的核心内容之一,语言哲学的认知范式与理论流变过程体现了认识论的语言转向与价值定位,通过修正语言哲学的意向性行为,厘清从语言分析到意向建构的意向性议题。意向性嵌入语言行为凸显了语言习得的知识生成逻辑,具体而言,语言认知主体基于意向性心理与社会规制维度的引入,借用主体性意识涌现的桥梁,达到语言习得的知识生成。对于语言哲学研究的知识再生产而言,基础主义引导了语言哲学建构的知识旨趣,必须将知识问题纳入语言哲学框架,在意向性哲学论证过程中挖掘知识再生产研究的学术自觉。 展开更多
关键词 语言哲学 意向性 认知 知识生产
在线阅读 下载PDF
科学理解、知识规范与德性路径 被引量:1
14
作者 殷杰 王晓森 《江汉论坛》 CSSCI 北大核心 2022年第2期12-17,共6页
科学知识的本质一直是科学哲学探讨的热点问题之一。实证主义坚持科学知识的客观性和求真性,而历史主义强调科学知识的实践性和历史性。但由于这两种立场均未将规范性纳入到科学知识的视野当中,难以实现客观性与实践性、求真性与历史性... 科学知识的本质一直是科学哲学探讨的热点问题之一。实证主义坚持科学知识的客观性和求真性,而历史主义强调科学知识的实践性和历史性。但由于这两种立场均未将规范性纳入到科学知识的视野当中,难以实现客观性与实践性、求真性与历史性的相容。德性知识论超越了传统科学知识论进路,将知识视为一种基于认知主体理智德性的认知成就,从而将知识的规范性建立在理解之上。理解的实质是主体将知觉经验纳入一个世界图景的实践活动,是一种更高阶的认知成就。对科学知识而言,当主体将知觉经验纳入某种科学的世界图景之时,就形成了科学理解。从科学理解出发,基于德性知识论的视角和方法,探索建构一种立足于科学实践的规范性理论,以获得一种根植于规范性的科学知识体系,弥补两种传统科学知识论的不足。 展开更多
关键词 德性知识论 科学理解 规范性
在线阅读 下载PDF
“科学技术即意识形态”——从霍克海默到马尔库塞再到哈贝马斯 被引量:6
15
作者 崔永杰 《山东师范大学学报(人文社会科学版)》 北大核心 2007年第6期68-73,共6页
"科学技术即意识形态"是法兰克福学派的共同理论观点。在其创始人霍克海默那里,"科学技术即意识形态"论已成雏形;马尔库塞在继承其前辈思想的基础上,着重论述了发达资本主义社会科学技术作为意识形态的政治倾向及... "科学技术即意识形态"是法兰克福学派的共同理论观点。在其创始人霍克海默那里,"科学技术即意识形态"论已成雏形;马尔库塞在继承其前辈思想的基础上,着重论述了发达资本主义社会科学技术作为意识形态的政治倾向及其充当控制工具的消极作用,使"科学技术即意识形态"理论趋于成熟;哈贝马斯则在考察意识形态概念的演变及虚假性本质,明确提出科学技术是第一生产力、是新的意识形态的同时,进一步论述了科学技术作为意识形态的社会功能,从而使科学技术即意识形态论得以系统化。 展开更多
关键词 启蒙精神 科学技术 工具理性 意识形态
在线阅读 下载PDF
经“可然”推“应然” 被引量:2
16
作者 韩东屏 《人文杂志》 CSSCI 北大核心 2004年第2期9-12,共4页
以往解决“休谟问题”的各种推导方法都不是普遍有效的。这启示我们 ,与其探索“实然”与“应然”间还无从定性的关系 ,不如从“应然”开始 ,探索蕴涵“应然问题”的必然前提。经分析 ,“应然问题”的充要条件是“可以这样做 ,也可以那... 以往解决“休谟问题”的各种推导方法都不是普遍有效的。这启示我们 ,与其探索“实然”与“应然”间还无从定性的关系 ,不如从“应然”开始 ,探索蕴涵“应然问题”的必然前提。经分析 ,“应然问题”的充要条件是“可以这样做 ,也可以那样做”的“可然” ,而“实然”则只是部分“应然问题”的间接前提。在逻辑上我们可以做从“实然”到“应然”的推导 ,但在实践层面只适宜从需要解决的“应然问题”开始推导“应然”。这个推导过程的关键是“可然”到“应然”的过渡 。 展开更多
关键词 “休谟问题” 推导方法 “可然” “应然” “实然” 比较评价法 逻辑实证主义 事实 价值
在线阅读 下载PDF
哲学基本问题的逻辑理路 被引量:1
17
作者 王伟 刘永富 《社会科学家》 CSSCI 北大核心 2009年第1期15-17,共3页
以往对哲学基本问题的讨论是在哲学基本问题存在这个预设的基础上,通过不同方法论证其正确性,这样的论证是实证的方法,而不是哲学的方法。以所知学的理论和方法,结合西方哲学的代表性观点探讨哲学基本问题的逻辑推理是针对此问题的一个... 以往对哲学基本问题的讨论是在哲学基本问题存在这个预设的基础上,通过不同方法论证其正确性,这样的论证是实证的方法,而不是哲学的方法。以所知学的理论和方法,结合西方哲学的代表性观点探讨哲学基本问题的逻辑推理是针对此问题的一个尝试。从哲学的研究对象即"所可能知的一切"和研究内容即"所可能知的一切的必然、终极的规定"出发,从逻辑的角度推演出哲学基本问题的两个方面;并以西方哲学史为例说明了哲学不同的学科和学派也都是以对哲学基本问题的研究和回答为基础的,从一个侧面说明了恩格斯对哲学基本问题的精辟概括。 展开更多
关键词 所可能知的一切 哲学基本问题 逻辑推理
在线阅读 下载PDF
“我”是谁——从维特根斯坦的角度看 被引量:3
18
作者 苏德超 《华中科技大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2009年第3期56-60,共5页
我的神秘在于:无所不在又无处可寻。早期和中期的维特根斯坦,基于先验的或现象主义的理由,通过消除我来消除这一神秘。后期(包括中后期)的维特根斯坦则认为,我是无法消除的;虽然我们可以从语言使用的角度知道"我"是谁,却无法... 我的神秘在于:无所不在又无处可寻。早期和中期的维特根斯坦,基于先验的或现象主义的理由,通过消除我来消除这一神秘。后期(包括中后期)的维特根斯坦则认为,我是无法消除的;虽然我们可以从语言使用的角度知道"我"是谁,却无法知道"我"如何指向了我,也不能知道我是谁。维特根斯坦的相关说法可以合理地看成是康德相关论述的语言学继续。 展开更多
关键词 维特根斯坦 “我” 主体
在线阅读 下载PDF
逻辑经验主义死亡了吗 被引量:2
19
作者 朱志方 《学术研究》 CSSCI 北大核心 2010年第1期1-6,24,共7页
波普宣称他杀死了逻辑经验主义。但逻辑经验主义实际上既没有被波普杀死,也没有死亡。对逻辑经验主义的最大挑战是历史主义的科学哲学及其后来的发展。逻辑经验主义的证实原则对于科学研究仍然有效,他的分析方法仍然是哲学分析的基本方... 波普宣称他杀死了逻辑经验主义。但逻辑经验主义实际上既没有被波普杀死,也没有死亡。对逻辑经验主义的最大挑战是历史主义的科学哲学及其后来的发展。逻辑经验主义的证实原则对于科学研究仍然有效,他的分析方法仍然是哲学分析的基本方法。科学哲学研究仍然沿用逻辑经验主义建立的概念系统,当代科学哲学所阐释的仍然是对逻辑经验主义提出的基本问题的进一步回答。 展开更多
关键词 逻辑经验主义 证实原则 科学哲学 科学知识社会学
在线阅读 下载PDF
帕特里克·苏佩斯的科学理论观探析 被引量:2
20
作者 王姝彦 李欢 《苏州大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2018年第6期25-30,共6页
"科学理论是什么"一直是科学哲学研究中的一个重要论题,自逻辑经验主义的"公认观点"宣布失败以来,哲学家们企图以具有逻辑与分析倾向的进路来对此问题的进行回答。苏佩斯在对这个问题的回答中规避了科学哲学研究的... "科学理论是什么"一直是科学哲学研究中的一个重要论题,自逻辑经验主义的"公认观点"宣布失败以来,哲学家们企图以具有逻辑与分析倾向的进路来对此问题的进行回答。苏佩斯在对这个问题的回答中规避了科学哲学研究的历史进路,他通过对逻辑经验主义"公认观点"的重审和批判,在对简单的科学理论的句法观进行反思的基础上,提出语义观的方法理路,并基于对数理集合论的研究,首次提出以集合论的进路对科学理论加以分析。具体而言,即通过定义集合论谓词,实现科学理论的公理化,以集合论实体构建科学理论的模型集合,从而实现理论对于经验世界的表征和对世界本性的探讨,形成了一种独特的科学理论观。这种科学理论观的形成,将科学哲学的研究与自然科学的近代发展联系在一起,在多元论和实用主义的视角之下,将理论表征与模型建构相结合,为科学哲学相关问题的研究提供了重要的集合论进路,也为科学哲学的多元发展提供了新的理论视域和方法论启迪。 展开更多
关键词 苏佩斯 公认观点 科学理论 表征
在线阅读 下载PDF
上一页 1 2 4 下一页 到第
使用帮助 返回顶部