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Henle干和外科干的解剖观察及临床意义
被引量:
9
1
作者
杨最素
朱晞
+3 位作者
丁明星
沈方
丁国芳
龚戬芳
《解剖学杂志》
CAS
CSCD
北大核心
2005年第1期87-89,共3页
目的 :为肠腔分流术提供Henle干和外科干的解剖学资料。方法 :用常规解剖学方法观察与测量了成人尸体Henle干的合成、类型、长度和肠系膜上静脉外科干的长度、外径以及其他相关资料。结果 :Henle干的合成以胃结肠干为主 ,占 74 .0 % ,...
目的 :为肠腔分流术提供Henle干和外科干的解剖学资料。方法 :用常规解剖学方法观察与测量了成人尸体Henle干的合成、类型、长度和肠系膜上静脉外科干的长度、外径以及其他相关资料。结果 :Henle干的合成以胃结肠干为主 ,占 74 .0 % ,外科干的长度约为 3.88cm ,Henle干汇入外科干的角度约为 115 .0°,回结肠静脉汇入外科干的角度约为 14 0 .0° ,Henle干与十二指肠下曲的距离约为 2 .70cm ,外科干中点与下腔静脉间距约为 2 .37cm。结论 :适于进行肠腔分流术的外科干占 6 0 .9% ,尤以上界为Henle干的外科干较宜进行肠腔分流术。
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关键词
外科
肠腔分流术
临床意义
解剖学
肠系膜上静脉
下腔静脉
回结肠
方法观
中点
结论
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职称材料
仿真模拟教学在培养护生舒适护理实践能力中的研究
被引量:
19
2
作者
郑舟军
龚戬芳
+2 位作者
张丽平
郁迪
韩焱
《护士进修杂志》
2012年第11期991-994,共4页
目的探讨仿真模拟教学法在提高护生舒适护理实践能力中的应用效果。方法将2007级护理专业74名护生设置为对照组,2008级护理专业80名护生为实验组;对照组采用体验式教学法,实验组采用仿真模拟教学法,其教学过程经历设想模拟、实践模拟、...
目的探讨仿真模拟教学法在提高护生舒适护理实践能力中的应用效果。方法将2007级护理专业74名护生设置为对照组,2008级护理专业80名护生为实验组;对照组采用体验式教学法,实验组采用仿真模拟教学法,其教学过程经历设想模拟、实践模拟、再次模拟等三个不同模拟阶段。结果舒适护理操作技能测试比较,实验组成绩优于对照组,差异有显著意义;实验组学生对该教学法主观满意度高。结论仿真模拟教学法有利于提高护生舒适护理实践能力。
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关键词
仿真模拟
舒适护理
护理实践
护理教学
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职称材料
体验式教学法在舒适护理教学中的应用效果
被引量:
17
3
作者
郑舟军
龚戬芳
+2 位作者
张丽平
郁迪
方海飞
《解放军护理杂志》
2009年第6期8-10,共3页
目的探讨体验式教学法在提高护生舒适护理实践能力中的应用效果。方法将83名护生按班级分为实验组和对照组。对照组采用常规教学法;实验组采用体验式教学法,其教学过程经历设想体验、情景体验、反思体验、升华体验等4个不同体验阶段。...
目的探讨体验式教学法在提高护生舒适护理实践能力中的应用效果。方法将83名护生按班级分为实验组和对照组。对照组采用常规教学法;实验组采用体验式教学法,其教学过程经历设想体验、情景体验、反思体验、升华体验等4个不同体验阶段。结果舒适护理操作技能测试比较,实验组成绩明显优于对照组(P<0.05);实验组学生对该教学法主观满意度高。结论体验式教学法有利于提高护生舒适护理实践能力。
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关键词
教学
体验式
舒适护理
护生
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职称材料
鱼油精炼副产物中EPA和DHA的回收工艺研究
被引量:
1
4
作者
方旭波
蒋雅美
+4 位作者
龚戬芳
陈小娥
黄海华
王庆和
李振达
《中国粮油学报》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2012年第11期58-62,共5页
以鱼油精炼副产物的皂脚和固脂为原料,采用酸催化乙酯工艺回收皂脚、碱催化乙酯工艺回收固脂,结果表明:酸催化回收皂脚时无水乙醇/脂肪酸为0.8 mL/g,硫酸/脂肪酸为0.09 mL/g,78℃下反应4 h,鱼油乙酯化得率达到97%;碱催化回收固脂时无水...
以鱼油精炼副产物的皂脚和固脂为原料,采用酸催化乙酯工艺回收皂脚、碱催化乙酯工艺回收固脂,结果表明:酸催化回收皂脚时无水乙醇/脂肪酸为0.8 mL/g,硫酸/脂肪酸为0.09 mL/g,78℃下反应4 h,鱼油乙酯化得率达到97%;碱催化回收固脂时无水乙醇用量0.6 mL/g,NaOH用量3%,78℃下反应3 h,鱼油乙酯化得率达到94.5%。以酸、碱催化得到的乙酯化鱼油为原料,分别经二次三级分子蒸馏和一次尿素包合,产品中EPA、DHA的总质量分数分别可达到78.42%和76.15%。
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关键词
鱼油
副产物
酸催化
碱催化
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职称材料
海产品摄入量对不育症患者精液质量的影响及健康教育
被引量:
4
5
作者
方海飞
龚戬芳
《护理学杂志》
2008年第12期4-6,共3页
目的探讨海岛不育症患者海产品摄入量对精液质量的影响,为男性不育症患者的诊治提供更多、更有价值的信息。方法采用自行编制的调查表对228例不育症男性患者进行问卷调查及精液常规分析。结果精液质量正常94例,异常134例;精子密度(25.39...
目的探讨海岛不育症患者海产品摄入量对精液质量的影响,为男性不育症患者的诊治提供更多、更有价值的信息。方法采用自行编制的调查表对228例不育症男性患者进行问卷调查及精液常规分析。结果精液质量正常94例,异常134例;精子密度(25.39±16.21)×106/ml,正常形态的精子比例(57.40±17.45)%,异常形态的精子比例(40.73±7.23)%,精子活动度a级(35.16±15.85)%、b级(9.38±4.15)%、c级(13.07±6.89)%、d级(32.57±13.78)%。食物结构中摄入较多海产品者b级、d级精子的比例分别为(10.46±2.86)%和(40.41±6.94)%,与海产品摄入一般及较少或无者比较,差异有显著性意义(均P<0.05)。海产品不同烹调方法对精液质量的影响无显著性差异(均P>0.05)。结论不育症患者精液质量异常比例较大,过多摄入海产品对精液质量有影响。需对不孕症患者做好饮食指导,控制海产品的摄入,合理营养,倡导平衡膳食。
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关键词
不育症
男性
海产品摄入量
精液质量
健康教育
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职称材料
实习护生舒适护理综合素质评价指标体系的构建
被引量:
1
6
作者
郑舟军
龚戬芳
+2 位作者
张丽平
郁迪
韩焱
《解放军护理杂志》
2012年第7期15-17,共3页
目的探索实习护生舒适护理综合素质评价指标体系的构建。方法通过理论分析、文献回顾、专家访谈等方法初步拟定实习护生综合素质的各项评价指标,在此基础上,采用目的性抽样法选取浙江省4所三级甲等医院从事护理临床一线工作的专家12名,...
目的探索实习护生舒适护理综合素质评价指标体系的构建。方法通过理论分析、文献回顾、专家访谈等方法初步拟定实习护生综合素质的各项评价指标,在此基础上,采用目的性抽样法选取浙江省4所三级甲等医院从事护理临床一线工作的专家12名,浙江省4所护理本科教学院校从事护理教学与管理工作的专家4名,共计16名专家作为咨询对象,应用德尔菲法对实习护生舒适护理综合素质评价指标体系进行2轮咨询。结果专家个人权威系数为0.78~0.93,专家群体权威系数为0.86;专家咨询总体协调系数为0.313~0.341(P<0.01)。建立的实习护生舒适护理综合素质评价指标体系包括思想道德品质、人文素质水平、专业知识技能、专业发展能力、身心健康状况等5个一级指标(其权重分别为0.20,0.25,0.20,0.20,0.15)和16个二级指标、39个三级指标。结论构建体系的咨询专家权威程度及专家意见的集中程度均较高;实习护生舒适护理综合素质评价指标体系能判断护生为患者提供舒适护理的能力,可用于实习护生综合素质的评价。
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关键词
护理实习生
舒适护理
综合素质
评价指标体系
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职称材料
浙江省3317例居民骨密度的现状分析
被引量:
3
7
作者
俞晓明
龚戬芳
《浙江临床医学》
2016年第1期179-180,共2页
目的调查浙江省居民骨质疏松症患病率与骨密度的现状,为防治骨质疏松症提供相关的理论依据。方法2013年10月2014年6月,采用超声骨强度仪对浙江省3317例20-93岁居民进行桡骨远端的骨密度测量,同时收集人群特征资料;分析人群的性别、...
目的调查浙江省居民骨质疏松症患病率与骨密度的现状,为防治骨质疏松症提供相关的理论依据。方法2013年10月2014年6月,采用超声骨强度仪对浙江省3317例20-93岁居民进行桡骨远端的骨密度测量,同时收集人群特征资料;分析人群的性别、年龄与骨密度的关系。结果(1)成年男性与女性骨质疏松症患病率分别为42.87%、18.36%;≥50岁女性骨质疏松症患病率高于同年龄组男性,且≥30岁女性的骨质疏松患病率随着年龄的增长,逐渐增高(P〈0.05);(2)男性、女性的SOS值分别为4026.31m/s、3955.08m/s,≥60岁男性的SOS值高于女性,而30、40岁组男性SOS值低于女性(P〈0.05);女性除20、50岁组外,其它各年龄组SOS值比较差异有统计学意义(P〈0.05)。结论30、40岁组男性骨质疏松症患病率高于女性;50岁之前,女性的骨密度高于男性,50岁及之后,随着年龄的增长,男性的骨密度逐渐高于女性。
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关键词
骨质疏松
SOS值
浙江居民
骨密度
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职称材料
研究性学习在护理研究课程教学中的应用
被引量:
5
8
作者
龚戬芳
郑舟军
+1 位作者
洪芬芬
韩焱
《护士进修杂志》
2019年第8期751-753,共3页
目的探讨将研究性学习应用在护理研究课程教学中,为提高护生的科研技能寻求一种更为有效的教学方法。方法采用整群随机抽样法抽取我院2013届护理本科生213名作为对照组,2014届护理本科生210名作为干预组。对照组采用传统教学法进行护理...
目的探讨将研究性学习应用在护理研究课程教学中,为提高护生的科研技能寻求一种更为有效的教学方法。方法采用整群随机抽样法抽取我院2013届护理本科生213名作为对照组,2014届护理本科生210名作为干预组。对照组采用传统教学法进行护理研究课程的教学,干预组采用研究性学习教学法进行护理研究课程的教学。课程结束后,要求两组护生每人完成一篇科研论文,并进行各级项目的申报。比较两组护生的论文成绩、项目申报率和立项率。结果干预组与对照组护生的论文均分、科研项目的申报率和立项率比较,差异均有统计学意义(P<0.01)。其中选题、科研设计、资料收集、资料处理和论文撰写等模块的差异均有极显著统计学意义(P<0.001)。结论在护理研究课程教学中,采用研究性学习方法可显著增强护生的科研意识,提高其研究能力,值得进一步完善。
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关键词
研究性学习
护理研究
科研技能
教学研究
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职称材料
青蛤多肽的酶法制备及对前列腺癌DU-145细胞的抑制活性
被引量:
4
9
作者
张亚茹
闫海强
+3 位作者
杨最素
余方苗
丁国芳
龚戬芳
《食品科学》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2019年第11期167-174,共8页
探讨青蛤多肽的制备工艺及体外抗前列腺癌DU-145细胞的活性。以氨基氮含量为检测指标,筛选最优酶种类并进行正交试验以获取最佳酶解青蛤内脏酶解工艺。经超滤截留、琼脂糖凝胶层析、高效液相色谱分离纯化及噻唑蓝(3-(4,5-dimethylthiazo...
探讨青蛤多肽的制备工艺及体外抗前列腺癌DU-145细胞的活性。以氨基氮含量为检测指标,筛选最优酶种类并进行正交试验以获取最佳酶解青蛤内脏酶解工艺。经超滤截留、琼脂糖凝胶层析、高效液相色谱分离纯化及噻唑蓝(3-(4,5-dimethylthiazol-2-yl)-2,5-diphenyltetrazolium bromide,MTT)活性筛选得到含有5个氨基酸的多肽(Ile-Leu-Tyr-Met-Pro)。对所得多肽采用MTT法测定DU-145细胞增殖抑制率;采用倒置显微镜、Hoechst 33258染色及透射电子显微镜技术观察细胞形态学变化;采用荧光法检测细胞内活性氧(reactive oxygen species,ROS)水平;采用线粒体膜电位检测DU-145细胞凋亡情况;采用免疫组织化学法检测非转移性克隆23型(nm23H1)蛋白的表达。结果表明:制备青蛤多肽最佳酶是木瓜蛋白酶,最佳酶解条件是料液比1:4、pH 7.0、加酶量1 500 U/g、温度45.0℃、酶解时间4 h;所得多肽对DU-145细胞的增殖具有明显的抑制作用,且呈时间与剂量依赖性;处理后的DU-145细胞出现凋亡的形态学特征;其质量浓度和细胞内ROS的表达量呈正相关关系;线粒体膜电位降低率从4.22%提高到25.07%;免疫组织化学法结果显示nm23H1蛋白的表达量增加。青蛤多肽能明显抑制DU-145细胞的增殖,并通过诱导其发生凋亡而发挥作用。
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关键词
青蛤
酶解
前列腺癌
细胞凋亡
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职称材料
临床护理路径在脑卒中患者二级康复中的应用研究
被引量:
58
10
作者
郑舟军
戎燕
+3 位作者
龚戬芳
张丽平
刘文琴
郁迪
《护士进修杂志》
北大核心
2011年第5期396-398,共3页
目的观察临床护理路径在脑卒中患者二级康复中的应用效果,探讨脑卒中患者二级康复的规范化护理模式。方法将66例住院脑卒中患者随机分为对照组和实验组,对照组(32例)采用传统康复治疗及护理方法,实验组(34例)采用临床路径护理模式。分...
目的观察临床护理路径在脑卒中患者二级康复中的应用效果,探讨脑卒中患者二级康复的规范化护理模式。方法将66例住院脑卒中患者随机分为对照组和实验组,对照组(32例)采用传统康复治疗及护理方法,实验组(34例)采用临床路径护理模式。分别在不同时间点对患者采用Fugl-Meyer运动功能量表评定肢体运动功能;改良Barthel指数量表评定日常生活活动能力;测定平均住院日、平均住院费用以及满意度等,对比评价效果。结果两组患者在入院首日肢体运动功能及日常生活活动能力评分差异无显著意义(P>0.05),住院2月末及出院后1月末评分差异有显著意义(P<0.05);两组患者的平均住院天数、住院费用及满意度差异有显著意义(P<0.05)。结论按临床护理路径实施康复护理,可以提高脑卒中患者的疗效,减少住院天数,降低费用,改善护患关系。
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关键词
脑卒中
临床护理路径
二级康复
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职称材料
护生志愿者在老年慢病患者延续护理中的作用探究
被引量:
12
11
作者
林海红
俞益君
+3 位作者
石莺莺
郑舟军
魏虹
龚戬芳
《护士进修杂志》
2019年第11期970-973,共4页
目的探讨护生志愿者参与干预的延续性护理服务模式应用于老年慢性病患者中的效果。方法以2017年9月-2018年2月在我院内科2个病区出院的老年慢病患者(患有糖尿病、高血压、肺部疾病)为研究对象。采用整群分组法,依照患者居住所在社区分...
目的探讨护生志愿者参与干预的延续性护理服务模式应用于老年慢性病患者中的效果。方法以2017年9月-2018年2月在我院内科2个病区出院的老年慢病患者(患有糖尿病、高血压、肺部疾病)为研究对象。采用整群分组法,依照患者居住所在社区分组。对照组48例,观察组52例。对照组给予常规出院宣教、出院后电话随访、“317护”信息平台交流;观察组在此基础上,增加护生志愿者参与干预这一环节。分别于干预后2~4周、10~12周、22~24周采用延续护理测评量表评价实施延续护理的效果。结果干预后10~12周、22~24周,观察组患者的延续护理质量评分均高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论护生志愿者参与干预,可以提高慢病患者延续护理服务质量。
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关键词
护生志愿者
老年慢病患者
延续护理
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职称材料
题名
Henle干和外科干的解剖观察及临床意义
被引量:
9
1
作者
杨最素
朱晞
丁明星
沈方
丁国芳
龚戬芳
机构
浙江海洋学院医学院
浙江大学医学院
浙江省金华职业技术学院
出处
《解剖学杂志》
CAS
CSCD
北大核心
2005年第1期87-89,共3页
文摘
目的 :为肠腔分流术提供Henle干和外科干的解剖学资料。方法 :用常规解剖学方法观察与测量了成人尸体Henle干的合成、类型、长度和肠系膜上静脉外科干的长度、外径以及其他相关资料。结果 :Henle干的合成以胃结肠干为主 ,占 74 .0 % ,外科干的长度约为 3.88cm ,Henle干汇入外科干的角度约为 115 .0°,回结肠静脉汇入外科干的角度约为 14 0 .0° ,Henle干与十二指肠下曲的距离约为 2 .70cm ,外科干中点与下腔静脉间距约为 2 .37cm。结论 :适于进行肠腔分流术的外科干占 6 0 .9% ,尤以上界为Henle干的外科干较宜进行肠腔分流术。
关键词
外科
肠腔分流术
临床意义
解剖学
肠系膜上静脉
下腔静脉
回结肠
方法观
中点
结论
Keywords
Henle trunk
surgical trunk
mesocaval shunt
分类号
R322 [医药卫生—人体解剖和组织胚胎学]
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职称材料
题名
仿真模拟教学在培养护生舒适护理实践能力中的研究
被引量:
19
2
作者
郑舟军
龚戬芳
张丽平
郁迪
韩焱
机构
浙江海洋学院医学院护理系
出处
《护士进修杂志》
2012年第11期991-994,共4页
基金
2010年浙江省新世纪高等教育教学改革一类项目(yb2010035)
文摘
目的探讨仿真模拟教学法在提高护生舒适护理实践能力中的应用效果。方法将2007级护理专业74名护生设置为对照组,2008级护理专业80名护生为实验组;对照组采用体验式教学法,实验组采用仿真模拟教学法,其教学过程经历设想模拟、实践模拟、再次模拟等三个不同模拟阶段。结果舒适护理操作技能测试比较,实验组成绩优于对照组,差异有显著意义;实验组学生对该教学法主观满意度高。结论仿真模拟教学法有利于提高护生舒适护理实践能力。
关键词
仿真模拟
舒适护理
护理实践
护理教学
Keywords
Simulation Comfort nursing Nursing practice Nursing teaching
分类号
R471 [医药卫生—护理学]
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职称材料
题名
体验式教学法在舒适护理教学中的应用效果
被引量:
17
3
作者
郑舟军
龚戬芳
张丽平
郁迪
方海飞
机构
浙江海洋学院医学院护理系
出处
《解放军护理杂志》
2009年第6期8-10,共3页
基金
浙江海洋学院校级重大教改项目[浙海院教2008(44)]
文摘
目的探讨体验式教学法在提高护生舒适护理实践能力中的应用效果。方法将83名护生按班级分为实验组和对照组。对照组采用常规教学法;实验组采用体验式教学法,其教学过程经历设想体验、情景体验、反思体验、升华体验等4个不同体验阶段。结果舒适护理操作技能测试比较,实验组成绩明显优于对照组(P<0.05);实验组学生对该教学法主观满意度高。结论体验式教学法有利于提高护生舒适护理实践能力。
关键词
教学
体验式
舒适护理
护生
Keywords
teaching
experience-based
comfort care
nursing student
分类号
R47 [医药卫生—护理学]
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职称材料
题名
鱼油精炼副产物中EPA和DHA的回收工艺研究
被引量:
1
4
作者
方旭波
蒋雅美
龚戬芳
陈小娥
黄海华
王庆和
李振达
机构
浙江海洋学院食品与药学学院
浙江神舟海洋生物工程有限公司
宁波洛祥药业有限公司
出处
《中国粮油学报》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2012年第11期58-62,共5页
基金
浙江省自然科学基金(Y12C200016)
浙江省科技计划(2009C14020
+1 种基金
2011C22023)
舟山市科技计划(10247)
文摘
以鱼油精炼副产物的皂脚和固脂为原料,采用酸催化乙酯工艺回收皂脚、碱催化乙酯工艺回收固脂,结果表明:酸催化回收皂脚时无水乙醇/脂肪酸为0.8 mL/g,硫酸/脂肪酸为0.09 mL/g,78℃下反应4 h,鱼油乙酯化得率达到97%;碱催化回收固脂时无水乙醇用量0.6 mL/g,NaOH用量3%,78℃下反应3 h,鱼油乙酯化得率达到94.5%。以酸、碱催化得到的乙酯化鱼油为原料,分别经二次三级分子蒸馏和一次尿素包合,产品中EPA、DHA的总质量分数分别可达到78.42%和76.15%。
关键词
鱼油
副产物
酸催化
碱催化
Keywords
fish oil, by - product, acid catalysis, alkali catalysis
分类号
TS225.2 [轻工技术与工程—粮食、油脂及植物蛋白工程]
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职称材料
题名
海产品摄入量对不育症患者精液质量的影响及健康教育
被引量:
4
5
作者
方海飞
龚戬芳
机构
浙江海洋学院医学院护理系
出处
《护理学杂志》
2008年第12期4-6,共3页
文摘
目的探讨海岛不育症患者海产品摄入量对精液质量的影响,为男性不育症患者的诊治提供更多、更有价值的信息。方法采用自行编制的调查表对228例不育症男性患者进行问卷调查及精液常规分析。结果精液质量正常94例,异常134例;精子密度(25.39±16.21)×106/ml,正常形态的精子比例(57.40±17.45)%,异常形态的精子比例(40.73±7.23)%,精子活动度a级(35.16±15.85)%、b级(9.38±4.15)%、c级(13.07±6.89)%、d级(32.57±13.78)%。食物结构中摄入较多海产品者b级、d级精子的比例分别为(10.46±2.86)%和(40.41±6.94)%,与海产品摄入一般及较少或无者比较,差异有显著性意义(均P<0.05)。海产品不同烹调方法对精液质量的影响无显著性差异(均P>0.05)。结论不育症患者精液质量异常比例较大,过多摄入海产品对精液质量有影响。需对不孕症患者做好饮食指导,控制海产品的摄入,合理营养,倡导平衡膳食。
关键词
不育症
男性
海产品摄入量
精液质量
健康教育
Keywords
infertility
male
intake of seafood
quality of semen
health education
分类号
R473.1 [医药卫生—护理学]
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职称材料
题名
实习护生舒适护理综合素质评价指标体系的构建
被引量:
1
6
作者
郑舟军
龚戬芳
张丽平
郁迪
韩焱
机构
浙江海洋学院医学院护理系
出处
《解放军护理杂志》
2012年第7期15-17,共3页
基金
浙江省新世纪高等教育教学改革一类项目(Yb2010035)
文摘
目的探索实习护生舒适护理综合素质评价指标体系的构建。方法通过理论分析、文献回顾、专家访谈等方法初步拟定实习护生综合素质的各项评价指标,在此基础上,采用目的性抽样法选取浙江省4所三级甲等医院从事护理临床一线工作的专家12名,浙江省4所护理本科教学院校从事护理教学与管理工作的专家4名,共计16名专家作为咨询对象,应用德尔菲法对实习护生舒适护理综合素质评价指标体系进行2轮咨询。结果专家个人权威系数为0.78~0.93,专家群体权威系数为0.86;专家咨询总体协调系数为0.313~0.341(P<0.01)。建立的实习护生舒适护理综合素质评价指标体系包括思想道德品质、人文素质水平、专业知识技能、专业发展能力、身心健康状况等5个一级指标(其权重分别为0.20,0.25,0.20,0.20,0.15)和16个二级指标、39个三级指标。结论构建体系的咨询专家权威程度及专家意见的集中程度均较高;实习护生舒适护理综合素质评价指标体系能判断护生为患者提供舒适护理的能力,可用于实习护生综合素质的评价。
关键词
护理实习生
舒适护理
综合素质
评价指标体系
Keywords
probationer nursing student
comfort nursing
comprehensive quality
evaluation index system
分类号
R197.323 [医药卫生—卫生事业管理]
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职称材料
题名
浙江省3317例居民骨密度的现状分析
被引量:
3
7
作者
俞晓明
龚戬芳
机构
浙江海洋学院
出处
《浙江临床医学》
2016年第1期179-180,共2页
文摘
目的调查浙江省居民骨质疏松症患病率与骨密度的现状,为防治骨质疏松症提供相关的理论依据。方法2013年10月2014年6月,采用超声骨强度仪对浙江省3317例20-93岁居民进行桡骨远端的骨密度测量,同时收集人群特征资料;分析人群的性别、年龄与骨密度的关系。结果(1)成年男性与女性骨质疏松症患病率分别为42.87%、18.36%;≥50岁女性骨质疏松症患病率高于同年龄组男性,且≥30岁女性的骨质疏松患病率随着年龄的增长,逐渐增高(P〈0.05);(2)男性、女性的SOS值分别为4026.31m/s、3955.08m/s,≥60岁男性的SOS值高于女性,而30、40岁组男性SOS值低于女性(P〈0.05);女性除20、50岁组外,其它各年龄组SOS值比较差异有统计学意义(P〈0.05)。结论30、40岁组男性骨质疏松症患病率高于女性;50岁之前,女性的骨密度高于男性,50岁及之后,随着年龄的增长,男性的骨密度逐渐高于女性。
关键词
骨质疏松
SOS值
浙江居民
骨密度
分类号
R681 [医药卫生—骨科学]
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职称材料
题名
研究性学习在护理研究课程教学中的应用
被引量:
5
8
作者
龚戬芳
郑舟军
洪芬芬
韩焱
机构
浙江海洋大学东海科学技术学院
出处
《护士进修杂志》
2019年第8期751-753,共3页
基金
浙江省高等教育课堂教学改革项目(编号:kg20160609)
文摘
目的探讨将研究性学习应用在护理研究课程教学中,为提高护生的科研技能寻求一种更为有效的教学方法。方法采用整群随机抽样法抽取我院2013届护理本科生213名作为对照组,2014届护理本科生210名作为干预组。对照组采用传统教学法进行护理研究课程的教学,干预组采用研究性学习教学法进行护理研究课程的教学。课程结束后,要求两组护生每人完成一篇科研论文,并进行各级项目的申报。比较两组护生的论文成绩、项目申报率和立项率。结果干预组与对照组护生的论文均分、科研项目的申报率和立项率比较,差异均有统计学意义(P<0.01)。其中选题、科研设计、资料收集、资料处理和论文撰写等模块的差异均有极显著统计学意义(P<0.001)。结论在护理研究课程教学中,采用研究性学习方法可显著增强护生的科研意识,提高其研究能力,值得进一步完善。
关键词
研究性学习
护理研究
科研技能
教学研究
Keywords
Research-based learning
Nursing research
Research skills
Teaching research
分类号
R47-05 [医药卫生—护理学]
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职称材料
题名
青蛤多肽的酶法制备及对前列腺癌DU-145细胞的抑制活性
被引量:
4
9
作者
张亚茹
闫海强
杨最素
余方苗
丁国芳
龚戬芳
机构
浙江海洋大学食品与医药学院
浙江海洋大学东海科学技术学院
浙江省海洋水产研究所
出处
《食品科学》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2019年第11期167-174,共8页
基金
浙江省自然科学基金项目(LY12C20005
LY12C20008)
舟山市级公益类科技项目(2015C31012)
文摘
探讨青蛤多肽的制备工艺及体外抗前列腺癌DU-145细胞的活性。以氨基氮含量为检测指标,筛选最优酶种类并进行正交试验以获取最佳酶解青蛤内脏酶解工艺。经超滤截留、琼脂糖凝胶层析、高效液相色谱分离纯化及噻唑蓝(3-(4,5-dimethylthiazol-2-yl)-2,5-diphenyltetrazolium bromide,MTT)活性筛选得到含有5个氨基酸的多肽(Ile-Leu-Tyr-Met-Pro)。对所得多肽采用MTT法测定DU-145细胞增殖抑制率;采用倒置显微镜、Hoechst 33258染色及透射电子显微镜技术观察细胞形态学变化;采用荧光法检测细胞内活性氧(reactive oxygen species,ROS)水平;采用线粒体膜电位检测DU-145细胞凋亡情况;采用免疫组织化学法检测非转移性克隆23型(nm23H1)蛋白的表达。结果表明:制备青蛤多肽最佳酶是木瓜蛋白酶,最佳酶解条件是料液比1:4、pH 7.0、加酶量1 500 U/g、温度45.0℃、酶解时间4 h;所得多肽对DU-145细胞的增殖具有明显的抑制作用,且呈时间与剂量依赖性;处理后的DU-145细胞出现凋亡的形态学特征;其质量浓度和细胞内ROS的表达量呈正相关关系;线粒体膜电位降低率从4.22%提高到25.07%;免疫组织化学法结果显示nm23H1蛋白的表达量增加。青蛤多肽能明显抑制DU-145细胞的增殖,并通过诱导其发生凋亡而发挥作用。
关键词
青蛤
酶解
前列腺癌
细胞凋亡
Keywords
Cyclina sinensis
enzymatic hydrolysis
prostate cancer
cell apoptosis
分类号
TS201.4 [轻工技术与工程—食品科学]
R734.2 [医药卫生—肿瘤]
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职称材料
题名
临床护理路径在脑卒中患者二级康复中的应用研究
被引量:
58
10
作者
郑舟军
戎燕
龚戬芳
张丽平
刘文琴
郁迪
机构
海洋学院医学院
浙江省舟山市老年康复医院康复科
出处
《护士进修杂志》
北大核心
2011年第5期396-398,共3页
基金
2008~2010年度浙江省教育厅科研项目(Y200804908)
文摘
目的观察临床护理路径在脑卒中患者二级康复中的应用效果,探讨脑卒中患者二级康复的规范化护理模式。方法将66例住院脑卒中患者随机分为对照组和实验组,对照组(32例)采用传统康复治疗及护理方法,实验组(34例)采用临床路径护理模式。分别在不同时间点对患者采用Fugl-Meyer运动功能量表评定肢体运动功能;改良Barthel指数量表评定日常生活活动能力;测定平均住院日、平均住院费用以及满意度等,对比评价效果。结果两组患者在入院首日肢体运动功能及日常生活活动能力评分差异无显著意义(P>0.05),住院2月末及出院后1月末评分差异有显著意义(P<0.05);两组患者的平均住院天数、住院费用及满意度差异有显著意义(P<0.05)。结论按临床护理路径实施康复护理,可以提高脑卒中患者的疗效,减少住院天数,降低费用,改善护患关系。
关键词
脑卒中
临床护理路径
二级康复
Keywords
Cerebral apoplexy Clinical nursing pathway Two stage rehabilitation
分类号
R471 [医药卫生—护理学]
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职称材料
题名
护生志愿者在老年慢病患者延续护理中的作用探究
被引量:
12
11
作者
林海红
俞益君
石莺莺
郑舟军
魏虹
龚戬芳
机构
浙江省舟山市中医院
浙江海洋大学东海科学技术学院医学院
出处
《护士进修杂志》
2019年第11期970-973,共4页
基金
浙江省舟山市医药卫生计生科技计划研究基金项目(编号:2017A04)
文摘
目的探讨护生志愿者参与干预的延续性护理服务模式应用于老年慢性病患者中的效果。方法以2017年9月-2018年2月在我院内科2个病区出院的老年慢病患者(患有糖尿病、高血压、肺部疾病)为研究对象。采用整群分组法,依照患者居住所在社区分组。对照组48例,观察组52例。对照组给予常规出院宣教、出院后电话随访、“317护”信息平台交流;观察组在此基础上,增加护生志愿者参与干预这一环节。分别于干预后2~4周、10~12周、22~24周采用延续护理测评量表评价实施延续护理的效果。结果干预后10~12周、22~24周,观察组患者的延续护理质量评分均高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论护生志愿者参与干预,可以提高慢病患者延续护理服务质量。
关键词
护生志愿者
老年慢病患者
延续护理
Keywords
Nursing student volunteers
Elderly patients with chronic disease
Continuing nursing care
分类号
R473.59 [医药卫生—护理学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
Henle干和外科干的解剖观察及临床意义
杨最素
朱晞
丁明星
沈方
丁国芳
龚戬芳
《解剖学杂志》
CAS
CSCD
北大核心
2005
9
在线阅读
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职称材料
2
仿真模拟教学在培养护生舒适护理实践能力中的研究
郑舟军
龚戬芳
张丽平
郁迪
韩焱
《护士进修杂志》
2012
19
在线阅读
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职称材料
3
体验式教学法在舒适护理教学中的应用效果
郑舟军
龚戬芳
张丽平
郁迪
方海飞
《解放军护理杂志》
2009
17
在线阅读
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职称材料
4
鱼油精炼副产物中EPA和DHA的回收工艺研究
方旭波
蒋雅美
龚戬芳
陈小娥
黄海华
王庆和
李振达
《中国粮油学报》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2012
1
在线阅读
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职称材料
5
海产品摄入量对不育症患者精液质量的影响及健康教育
方海飞
龚戬芳
《护理学杂志》
2008
4
在线阅读
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职称材料
6
实习护生舒适护理综合素质评价指标体系的构建
郑舟军
龚戬芳
张丽平
郁迪
韩焱
《解放军护理杂志》
2012
1
在线阅读
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职称材料
7
浙江省3317例居民骨密度的现状分析
俞晓明
龚戬芳
《浙江临床医学》
2016
3
在线阅读
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职称材料
8
研究性学习在护理研究课程教学中的应用
龚戬芳
郑舟军
洪芬芬
韩焱
《护士进修杂志》
2019
5
在线阅读
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职称材料
9
青蛤多肽的酶法制备及对前列腺癌DU-145细胞的抑制活性
张亚茹
闫海强
杨最素
余方苗
丁国芳
龚戬芳
《食品科学》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2019
4
在线阅读
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职称材料
10
临床护理路径在脑卒中患者二级康复中的应用研究
郑舟军
戎燕
龚戬芳
张丽平
刘文琴
郁迪
《护士进修杂志》
北大核心
2011
58
在线阅读
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职称材料
11
护生志愿者在老年慢病患者延续护理中的作用探究
林海红
俞益君
石莺莺
郑舟军
魏虹
龚戬芳
《护士进修杂志》
2019
12
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职称材料
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