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试论多维空间词汇意义的认知原则
被引量：
2
1
作者
龙治芳
《湘潭大学学报（哲学社会科学版）》
1987年第2期97-102,共6页
本文是一份实验分析。实验的内容是让受试者辨认一组二维和三维空间物体和模型,并判断其空间位置。实验目的是探讨说汉语的人观察多维空间物体的基本认识规律和原则,以及这些原则对建立汉语空间词汇语义的作用。同时,本文还讨论了汉语...
本文是一份实验分析。实验的内容是让受试者辨认一组二维和三维空间物体和模型,并判断其空间位置。实验目的是探讨说汉语的人观察多维空间物体的基本认识规律和原则,以及这些原则对建立汉语空间词汇语义的作用。同时,本文还讨论了汉语和英语在这方面的异同情况,以期建立一套制约空间词汇语义的普遍认知原则。
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关键词
认知原则
空间词
汉语
多维空间
词汇意义
物体
格式塔原则
“斜”
受试者
体词
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题名
试论多维空间词汇意义的认知原则
被引量：
2
1
作者
龙治芳
出处
《湘潭大学学报（哲学社会科学版）》
1987年第2期97-102,共6页
文摘
本文是一份实验分析。实验的内容是让受试者辨认一组二维和三维空间物体和模型,并判断其空间位置。实验目的是探讨说汉语的人观察多维空间物体的基本认识规律和原则,以及这些原则对建立汉语空间词汇语义的作用。同时,本文还讨论了汉语和英语在这方面的异同情况,以期建立一套制约空间词汇语义的普遍认知原则。
关键词
认知原则
空间词
汉语
多维空间
词汇意义
物体
格式塔原则
“斜”
受试者
体词
分类号
C55 [社会学]
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作者
出处
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被引量
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1
试论多维空间词汇意义的认知原则
龙治芳
《湘潭大学学报（哲学社会科学版）》
1987
2
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