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何谓、何需、何为:红医精神融入医学院校思政课教学
1
作者
黎欣雨
《中国军转民》
2025年第2期167-169,共3页
红医精神是中国共产党红色基因的重要组成部分,它发源于革命的峥嵘岁月,在人民卫生事业的创建与发展中形成独特的精神内涵,随着时代的需要不断发扬光大。传承弘扬红医精神是推进社会主义文化强国建设、落实立德树人根本任务和培育德才...
红医精神是中国共产党红色基因的重要组成部分,它发源于革命的峥嵘岁月,在人民卫生事业的创建与发展中形成独特的精神内涵,随着时代的需要不断发扬光大。传承弘扬红医精神是推进社会主义文化强国建设、落实立德树人根本任务和培育德才兼备医学人才的需要。红医精神融入医学院校思政课教学要把握重点、有所作为,即在情感引入中感受红医精神的真理性,在内容深入中提升红医精神的思辨性,在“大思政”融合中落实红医精神的实践性。
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关键词
红医精神
医学院校
思政课教学
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题名
何谓、何需、何为:红医精神融入医学院校思政课教学
1
作者
黎欣雨
机构
广西医科大学马克思主义学院
出处
《中国军转民》
2025年第2期167-169,共3页
基金
2023年度广西高校大学生思想政治教育理论与实践研究课题“红医文化资源融入医学院校思政课教学的研究与实践”(编号:2023LSZ058)
2023年度广西医科大学哲学社会科学研究课题重点项目“全过程人民民主在乡村基层治理中的实践研究”(编号:2023A08)
2023年度广西医科大学本科教育教学改革重点项目“虚实合一守正创新:数字赋能高校思政课教学的改革与实践”(编号:2024XJGZ05)。
文摘
红医精神是中国共产党红色基因的重要组成部分,它发源于革命的峥嵘岁月,在人民卫生事业的创建与发展中形成独特的精神内涵,随着时代的需要不断发扬光大。传承弘扬红医精神是推进社会主义文化强国建设、落实立德树人根本任务和培育德才兼备医学人才的需要。红医精神融入医学院校思政课教学要把握重点、有所作为,即在情感引入中感受红医精神的真理性,在内容深入中提升红医精神的思辨性,在“大思政”融合中落实红医精神的实践性。
关键词
红医精神
医学院校
思政课教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
何谓、何需、何为:红医精神融入医学院校思政课教学
黎欣雨
《中国军转民》
2025
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