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题名中外合作开办高等教育课程的政策与现状分析
被引量：5
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作者
张伟远
黄锡楠
陈丽
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机构
香港公开大学
北京师范大学远程教育研究所
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出处
《开放教育研究》
CSSCI
2005年第1期58-63,共6页
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基金
香港公开大学"卓越教育中心基金"资助的<香港公开大学内地课程的评价>研究课题的部分成果
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文摘
中外合作办学已经成为我国教育事业的一个组成部分。然而,我国高等教育领域中的中外合作办学现状如何呢?这是国内外教育机构都十分关注的话题。本文首先介绍了我国中外合作办学的管理和条例, 这些规定也适用于香港、澳门和台湾;进而以国内25所高校与境外147个教育机构的116项合作办学项目为例,概括了中外合作办学的五种形式:境外课程、境外资历;双方课程、境外资历;双方课程、双方资历;境外课程、境外资历、国内证明书;双方课程、国内资历、境外证明书,并对每一种形式的教学方式进行举例说明;最后,作者综合讨论了三个相关主题:优质的境外远程教育学历课程进入内地市场的挑战;未来教育的新模式对中外合作办学形式的挑战;香港高校与内地合作办学的独特优势。
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关键词
课程
中外合作办学
境外
高等教育
教育机构
高校
证明
资历
外资
国内
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Keywords
educational collaboration
forms of educational programme collaboration
distance education
educational policy
educational management
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分类号
G633
[文化科学—教育学]
F752
[经济管理—国际贸易]
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题名论远程教学中影响基础会计课程学生成绩的诸因素
被引量：1
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作者
黄锡楠
陈天佑
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机构
香港公开大学
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出处
《开放教育研究》
1999年第Z1期41-44,95,共5页
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文摘
对众多商业门类而言,会计学可谓是基本的工具。凡是在大学里学习了商业专业的学生都会发现,专业中的许多商业课程都需要他们掌握基础会计课程中所学的基本会计技能。因此,能否在基础会计课程的学习中取得好的成绩,对他们以后在商界的成功发展或学好本专业的其他课程是至关重要的。究竟有哪些因素促使学生在大学基础会计课程中取得骄人成绩,是会计学与教育学专家们十分感兴趣的一个课题。到目前为止,这种研究的主要方向仍是传统教学模式下对上述因素的探讨。本文旨在鉴别可能对香港公开大学的学生成绩造成影响的诸因素,并力求有个别有联系地评价远程教学中这些因素与学生成绩的关系。
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关键词
远程教学
会计课程
学生成绩
香港公开大学
会计学教育
会计学原理
考试成绩
基础会计
性别因素
大学一年级
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分类号
F230-4
[经济管理—会计学]
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