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高师英语教学论课程改革的探究与思考——新课改下高师英语教师教育
被引量：
5
1
作者
姜忠平
黄衡田
《湖南师范大学教育科学学报》
2006年第3期117-119,共3页
课程改革是基础教育改革的核心内容。基础教育英语课程改革要求高师英语教师教育作出相应的调整以适应新的需要。高师英语教学论课程应密切关注和直接服务基础教育,真正把师范特色体现在教师教育领域里来。
关键词
课程改革
教师教育
英语教学论
师范特色
教师专业化
情感素质
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题名
高师英语教学论课程改革的探究与思考——新课改下高师英语教师教育
被引量：
5
1
作者
姜忠平
黄衡田
机构
邵阳学院外语系
出处
《湖南师范大学教育科学学报》
2006年第3期117-119,共3页
文摘
课程改革是基础教育改革的核心内容。基础教育英语课程改革要求高师英语教师教育作出相应的调整以适应新的需要。高师英语教学论课程应密切关注和直接服务基础教育,真正把师范特色体现在教师教育领域里来。
关键词
课程改革
教师教育
英语教学论
师范特色
教师专业化
情感素质
Keywords
curriculum reform
English teachers＇ education
teaching methodology
pedagogical characteristics
teachers＇ specialization
分类号
G652 [文化科学—教育学]
H319 [语言文字—英语]
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作者
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1
高师英语教学论课程改革的探究与思考——新课改下高师英语教师教育
姜忠平
黄衡田
《湖南师范大学教育科学学报》
2006
5
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