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文化自信视角下的高职院校校园文化建设研究 被引量:2
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作者 黄澌 《职业》 2019年第31期40-41,共2页
习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上明确提出中国共产党人坚持“不忘初心、继续前进”,要坚持“四个自信”,即“中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信”。习近平总书记关于“四个自信”的重要论述,创造... 习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上明确提出中国共产党人坚持“不忘初心、继续前进”,要坚持“四个自信”,即“中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信”。习近平总书记关于“四个自信”的重要论述,创造性地拓展了“三个自信”的内涵和外延,他指出“增强文化自觉和文化自信,是坚定道路自信、理论自信、制度自信的题中应有之义。”创造性地将“文化自信”上升到和三个自信并列的高度,是理论境界上的极大开拓和具体实践上的重大突破。 展开更多
关键词 文化自信 不忘初心 四个自信 继续前进 高职院校校园文化建设 三个自信 自信视角 文化自觉
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高职院校药学专业学生职业道德内涵的研究 被引量:2
2
作者 黄澌 《职业技术》 2017年第7期33-34,共2页
近年来我国药品行业事故频出,公众对药品行业的信任度几乎跌倒了谷底,随之而来的,是对药品行业从业人员的质疑与声讨。由于药品的特殊性,药品行业从业人员需要更好的职业道德水准,而高职院校药学专业的学生作为药品行业的后备军,他们的... 近年来我国药品行业事故频出,公众对药品行业的信任度几乎跌倒了谷底,随之而来的,是对药品行业从业人员的质疑与声讨。由于药品的特殊性,药品行业从业人员需要更好的职业道德水准,而高职院校药学专业的学生作为药品行业的后备军,他们的职业道德水平决定着行业的未来。本文认为,药品专业学生应在高职院校就读阶段,就清楚认识到自身责任,明确药品行业职业道德要求,即提高认识、诚实守信、严于律己、爱岗敬业。本文从这几点出发,分析高职院校中药学专业职业道德的深层内涵。 展开更多
关键词 高等职业教育 药学专业 职业道德
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“健康长沙”战略实施背景下医卫类高职院校实现内涵式发展的路径探索研究 被引量:1
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作者 黄澌 《职业》 2019年第33期31-32,共2页
2017年,长沙市委市政府出台《长沙市推进“健康长沙”建设实施方案》,按照健康中国、健康湖南相关战略部署,全力推进健康长沙建设。《长沙市推进“健康长沙”建设实施方案》从健康生活、健康环境、健康服务、健康保障、健康产业、保障机... 2017年,长沙市委市政府出台《长沙市推进“健康长沙”建设实施方案》,按照健康中国、健康湖南相关战略部署,全力推进健康长沙建设。《长沙市推进“健康长沙”建设实施方案》从健康生活、健康环境、健康服务、健康保障、健康产业、保障机制6个方面,推进实施15个重点项目,确保28项工作指标顺利达到既定目标,建立起与长沙全面建成小康社会相适应的“大健康”综合服务体系。 展开更多
关键词 内涵式发展 科技计划项目 阶段性研究 医卫类高职院校 实施背景 路径探索 战略 长沙
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关于廉政文化建设的思考
4
作者 黄澌 《教育界(高等教育)》 2015年第5期6-6,共1页
廉政文化是人们对廉政所持的一种观念和认知,是社会主义先进文化的重要组成部分.廉政文化主要通过改变人们的预期和价值观念,改变人们对腐败行为和腐败后果的认知,从而影响人们的决策和行为.我国近年来十分重视廉政文化预防腐败的作用,... 廉政文化是人们对廉政所持的一种观念和认知,是社会主义先进文化的重要组成部分.廉政文化主要通过改变人们的预期和价值观念,改变人们对腐败行为和腐败后果的认知,从而影响人们的决策和行为.我国近年来十分重视廉政文化预防腐败的作用,在廉政文化建设上付出了巨大努力. 展开更多
关键词 文化建设 廉政 腐败行为 价值观念 组成部分 先进文化
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高职院校学生参与学校内部治理的研究
5
作者 黄澌 《职业技术》 2018年第1期15-16,22,共3页
在推进国家治理体系和治理能力现代化的大背景下,高职院校推行内部治理结构和治理能力的现代化成为大势所趋,学生是高职院校的重要主体之一,学生参与高职院校内部治理的研究引起了广大学者的关注。本文尝试为高职院校学生参与学校内部... 在推进国家治理体系和治理能力现代化的大背景下,高职院校推行内部治理结构和治理能力的现代化成为大势所趋,学生是高职院校的重要主体之一,学生参与高职院校内部治理的研究引起了广大学者的关注。本文尝试为高职院校学生参与学校内部治理提出相关对策。 展开更多
关键词 高职院校 学生参与 内部治理
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市属公办高职院校内部治理结构存在的问题及其优化路径研究
6
作者 黄澌 喻友军 《教育界(高等教育)》 2017年第6期16-17,118,共3页
当前我国高职院校正由外延式扩张转入内涵式发展阶段。在推进教育治理体系及治理能力现代化的新形势下,高职院校只有通过综合改革在内部建立健全一套完整、合法、高效的制度化的治理架构,才能孕育出现代化的治理能力,真正走上内涵发... 当前我国高职院校正由外延式扩张转入内涵式发展阶段。在推进教育治理体系及治理能力现代化的新形势下,高职院校只有通过综合改革在内部建立健全一套完整、合法、高效的制度化的治理架构,才能孕育出现代化的治理能力,真正走上内涵发展道路。文章重点分析了市属公办高职院校内部治理结构存在的问题,并提出了针对性的优化路径。 展开更多
关键词 市属公办高职院校 内部治理结构 优化路径
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我国高职院校治理能力建设存在的问题及对策研究
7
作者 黄澌 《职业技术》 2017年第8期39-40,共2页
在国家治理体系与治理能力现代化背景发展趋势之下,提升治理能力是提高高职院校可持续发展软实力的主要手段,同时也遵循了高等职业学院的内在规律,让高职院校为社会培养出更多实用性人才。
关键词 高职院校 治理能力 建设
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关于进一步优化高职院校内部治理结构的若干思考
8
作者 黄澌 《职业技术》 2017年第9期35-36,共2页
本文针对当前高职院校内部治理结构存在的问题、就如何进一步优化其内部治理结构发表几点自己的看法,希望为相关研究者和工作者提供参考和借鉴。
关键词 高职院校 内部治理结构 优化
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高职医学生自信心现状调查研究
9
作者 黄澌 《职业》 2020年第1期26-27,共2页
高职医学生的自信心直接影响其学习的积极性、主动性和创造性,对其学习生活和将来的职业状态都有着较大影响。本文重点调查研究了长沙地区的高职医学生自信心现状,结合调查结果,从国家、学校、学生等不同层面提出了高职医学生自信心提... 高职医学生的自信心直接影响其学习的积极性、主动性和创造性,对其学习生活和将来的职业状态都有着较大影响。本文重点调查研究了长沙地区的高职医学生自信心现状,结合调查结果,从国家、学校、学生等不同层面提出了高职医学生自信心提升的有效路径。 展开更多
关键词 高职医学生 自信心
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高职院校培育和践行社会主义核心价值观的主要任务及重要措施 被引量:1
10
作者 胡润恒 黄澌 《当代职业教育》 2014年第12期84-86,共3页
社会主义核心价值观的基本内涵包括国家层面的价值目标,社会层面的价值取向,公民个人层面的价值准则。高职教育在培养和践行社会主义核心价值观方面的主要任务就是要注重培养大学生个人层面的价值准则。价值准则培育好了,社会层面的价... 社会主义核心价值观的基本内涵包括国家层面的价值目标,社会层面的价值取向,公民个人层面的价值准则。高职教育在培养和践行社会主义核心价值观方面的主要任务就是要注重培养大学生个人层面的价值准则。价值准则培育好了,社会层面的价值取向随之也就会好转,有利于国家层面的价值目标的实现。同时,把社会主义核心价值观的教育落实到课堂教学、社会实践、校园文化多位一体的育人平台,形成有效形式和长效机制是我们采取的重要措施。 展开更多
关键词 核心价值观 价值准则 任务 措施
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