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中国体育学自主知识体系构建的多维转向:逻辑基础、研究范式与价值旨归 被引量:5
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作者 姜哲 黄汉升 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2024年第8期1-8,25,共9页
中国体育学自主知识体系是构建中国特色体育学的重要基础,是实现“三大体系”高质量发展的重要保障。运用文献资料法、逻辑分析法、专家访谈法等对中国体育学自主知识体系构建的基础层、支撑层与目的层的进一步转向进行理论探究。研究认... 中国体育学自主知识体系是构建中国特色体育学的重要基础,是实现“三大体系”高质量发展的重要保障。运用文献资料法、逻辑分析法、专家访谈法等对中国体育学自主知识体系构建的基础层、支撑层与目的层的进一步转向进行理论探究。研究认为:原创性概念是中国体育学自主知识体系构建的逻辑基础,我国体育学原创性概念已形成了实践提炼、多学科借鉴、既存性整理与传统文化梳理的多元生成路径,未来需要进一步加强对本土体育实践的概念提炼、注重体育与其他学科间概念的交叉融合、重视体育学内既存性概念的创新诠释以及加快中华优秀传统体育文化的“双创”之举的供给策略;学科化、本土化的方法系统是中国体育学自主知识体系构建的重要支撑,方法系统指向研究范式,其转向体现为“多学科”研究向“跨学科”研究的方法论、定量/质性研究向混合方法研究的具体方法与数字技术“相加”到“相融”的新技术新工具的多层次集合;中国体育学自主知识体系构建的价值标准应回归实践性,实践为体育学自主知识体系构建确立了“合法”前提并提供了动力源泉,中国体育学应形成以植根本土体育实践为根本遵循、以规范体育知识生产为基本支撑、以突显学科的主体性为重点突破、以评价指导的精准度为通道反馈的实践转向路径。 展开更多
关键词 体育学 自主知识体系 原创性概念 方法体系 价值指向
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我国普通高校本科体育教育专业课程方案的研制及其主要特征 被引量:151
2
作者 黄汉升 季克异 《体育学刊》 CAS 北大核心 2003年第2期1-4,共4页
对我国普通高校本科体育教育专业课程方案中的培养目标和课程设置进行研究 ,并对其主要特征进行论证 ,以期为面向 2 1世纪普通高校体育教育专业教学内容和课程体系的进一步深化改革提供借鉴和参考。
关键词 课程方案 体育教育 本科专业 普通高校
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《普通高等学校体育教育本科专业各类主干课程教学指导纲要》解读 被引量:48
3
作者 黄汉升 季克异 《体育学刊》 CAS 北大核心 2005年第6期1-5,共5页
对《普通高等学校体育教育本科专业各类主干课程教学指导纲要》颁布的背景与意义、课程目标、选编教学内容的基本要求、教学基本内容、教学基本要求、学习评价、教学基本条件等方面进行深入分析。认为《指导纲要》呈现出人文化、“领域... 对《普通高等学校体育教育本科专业各类主干课程教学指导纲要》颁布的背景与意义、课程目标、选编教学内容的基本要求、教学基本内容、教学基本要求、学习评价、教学基本条件等方面进行深入分析。认为《指导纲要》呈现出人文化、“领域”化、拓展化、多样化等特征,进一步加强了体育教育本科专业主干课程的建设,为一般必修课程及选修课程的建设提供有益的借鉴,从而优化了整个体育教育本科专业课程体系,促进体育教育专业办学质量和效益的不断提高。 展开更多
关键词 体育教育 本科专业 主干课程 课程纲要
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全面提高体育人才自主培养质量,加快建设体育强国 被引量:50
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作者 黄汉升 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2023年第1期5-13,共9页
全面提高体育人才自主培养质量,是对新时代党中央总体战略部署的具体落实,也是加快建设体育强国的必然之举。以深刻认识新时代十年高校体育人才自主培养的辉煌成就为研究起点,检视新时代中国高校体育人才自主培养的使命与挑战,探索新时... 全面提高体育人才自主培养质量,是对新时代党中央总体战略部署的具体落实,也是加快建设体育强国的必然之举。以深刻认识新时代十年高校体育人才自主培养的辉煌成就为研究起点,检视新时代中国高校体育人才自主培养的使命与挑战,探索新时代中国高校体育人才自主培养的理路与愿景。研究认为,党的二十大报告中关于加快建设教育强国与体育强国、加快建设高质量教育体系等重大论断,为新时代体育人才自主培养指明政治方向、增添新动能、明确新任务、提供新机遇。通过落实立德树人工作机制、健全卓越体育人才培养体系、强化师资水平和科研能力等实践进路,破解新时代高校体育人才自主培养的短板问题。秉承“自主—自立—自信—自强”的发展主轴,建构符合新时代教育强国、体育强国、健康中国战略需要的一流体育人才自主培养的“中国模式”,为实现体育学高质量发展、加快建设体育强国提供路径参考。 展开更多
关键词 二十大 新时代 体育人才 自主培养 中国模式
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面向21世纪我国普通高校体育教育专业课程体系改革的研究
5
作者 黄汉升 陈俊钦 +4 位作者 梅雪雄 许红峰 林取用 洪泰田 余奎康 《体育学刊》 CAS 1997年第3期69-72,共4页
采用文献法、调查法、比较法、统计分析法等多种研究方法,查阅比较国内外有关课程改革的文献资料,总结我国课程体系改革的历史经验,开展对全国普通高校体育教育专业课程结构改革现状的调查研究,分析了当前存在的问题,明确了改革的... 采用文献法、调查法、比较法、统计分析法等多种研究方法,查阅比较国内外有关课程改革的文献资料,总结我国课程体系改革的历史经验,开展对全国普通高校体育教育专业课程结构改革现状的调查研究,分析了当前存在的问题,明确了改革的方向,提出我国普通高校体育教育课程体系改革方案与实施建议。 展开更多
关键词 21世纪 体育教育专业 课程体系
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未来中学体育教师的知识结构 被引量:34
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作者 王维群 钱铭佳 +7 位作者 廖玉光 周佩瑜 黄汉升 王家宏 李伟民 刘绍曾 邓树勋 张琴 《体育学刊》 CAS 北大核心 2001年第3期93-96,共4页
未来中学体育教师合理的知识结构应包括普通基础知识、体育学科专业知识和体育专业教育知识等 3类 6个方面的 6 0门知识构成。第一类知识是结构的基础 ,是形成教师教学能力和学习另两类知识的基础知识 ;第二类知识是结构的核心 ,制约体... 未来中学体育教师合理的知识结构应包括普通基础知识、体育学科专业知识和体育专业教育知识等 3类 6个方面的 6 0门知识构成。第一类知识是结构的基础 ,是形成教师教学能力和学习另两类知识的基础知识 ;第二类知识是结构的核心 ,制约体育教师教学、训练、科研、保健和社会活动等能力 ;第三类知识是结构的支架 。 展开更多
关键词 中学体育教师 知识结构 体育人文社会科学 体育应用科学
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普通高校体育教育专业教学内容与课程体系改革实证研究 被引量:32
7
作者 许红峰 黄汉升 +2 位作者 陈俊钦 梅雪雄 陶玉萍 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2000年第6期43-46,共4页
对全国普通高校体育教育专业教学内容与课程体系改革进行了 4年的实证研究。研究表明 :《课程方案》培养目标明确 ,教学内容与课程体系合理 ,可操作性和灵活性强 ;《课程方案》有利于宏观调控和微观实施 ,有利于调动各校办出特色 ,提高... 对全国普通高校体育教育专业教学内容与课程体系改革进行了 4年的实证研究。研究表明 :《课程方案》培养目标明确 ,教学内容与课程体系合理 ,可操作性和灵活性强 ;《课程方案》有利于宏观调控和微观实施 ,有利于调动各校办出特色 ,提高教学质量和教学效益 ,有利于调动学生学习的主动性和积极性 ,有利于促进师资队伍的建设 ;加强师资队伍建设、教材建设、教学硬件建设 ,是实施《课程方案》 展开更多
关键词 体育教育专业 教学内容 课程体系 人才培养
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我国体育人文社会学研究生学位论文研究方法的调查与分析 被引量:25
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作者 方千华 黄汉升 《体育学刊》 CAS CSSCI 北大核心 2007年第2期127-130,共4页
对全国15所高等院校的157篇体育人文社会学博士、硕士学位论文研究方法进行统计分析,归纳和总结其特征。研究结果显示研究方法运用的特征为:根据论文需要选择方法,注重多种方法的综合运用;形成以主体研究方法为基础的多元方法体系;注重... 对全国15所高等院校的157篇体育人文社会学博士、硕士学位论文研究方法进行统计分析,归纳和总结其特征。研究结果显示研究方法运用的特征为:根据论文需要选择方法,注重多种方法的综合运用;形成以主体研究方法为基础的多元方法体系;注重定性与定量的结合,以提高学位论文的科学化;重视问卷调查方法的运用,提高学位论文的实证水平。 展开更多
关键词 体育人文社会学 学位论文 研究生 研究方法 中国
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北京残奥会对中国残疾人体育的影响 被引量:29
9
作者 吴燕丹 黄汉升 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2007年第7期31-34,共4页
2008年在北京举办的第13届残疾人奥运会标志着中国残疾人体育将迈上一个新台阶。分析北京残奥会对中国残疾人体育的影响及备战过程中待解决的问题,认为中国残疾人体育应追求竞技体育、群众体育和学校体育三者的和谐发展,并致力于与健全... 2008年在北京举办的第13届残疾人奥运会标志着中国残疾人体育将迈上一个新台阶。分析北京残奥会对中国残疾人体育的影响及备战过程中待解决的问题,认为中国残疾人体育应追求竞技体育、群众体育和学校体育三者的和谐发展,并致力于与健全人体育的融合,只有这样,才能实现和谐社会对体育的总体要求。 展开更多
关键词 残疾人奥运会 残疾人体育 发展策略 中国
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从“保健”走向“调适”——高校特殊体育课程的定位 被引量:23
10
作者 吴燕丹 黄汉升 《体育学刊》 CAS CSSCI 北大核心 2006年第3期131-134,共4页
面向病、残、弱学生的特殊体育课程是大学体育中一个重要的组成部分,体现了一个社会的文明程度和国家的整体发展水平。我国普通高校的特殊体育课程改革严重滞后于大学体育发展的进程,通过分析目前几种常用特殊体育课程的性质与定位,重... 面向病、残、弱学生的特殊体育课程是大学体育中一个重要的组成部分,体现了一个社会的文明程度和国家的整体发展水平。我国普通高校的特殊体育课程改革严重滞后于大学体育发展的进程,通过分析目前几种常用特殊体育课程的性质与定位,重新认识大学特殊体育教育,提出调适性体育课程的理念。 展开更多
关键词 特殊体育课程 特殊需要学生 大学
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新时期我国体育人文社会学硕士研究生培养方案分析 被引量:8
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作者 方千华 黄汉升 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2005年第5期91-96,共6页
运用文献资料法、数理统计法、逻辑分析法、比较研究等方法,从培养目标、研究方向、课程设置、教学实践、学位论文以及培养方式等方面,对我国25所高校的体育人文社会学专业硕士研究生培养方案进行全面深入的剖析,找出其共性和差异,为新... 运用文献资料法、数理统计法、逻辑分析法、比较研究等方法,从培养目标、研究方向、课程设置、教学实践、学位论文以及培养方式等方面,对我国25所高校的体育人文社会学专业硕士研究生培养方案进行全面深入的剖析,找出其共性和差异,为新时期深化体育人文社会学硕士研究生教育改革提供参考依据。 展开更多
关键词 体育人文社会学 硕士研究生 培养方案 研究方向 学位论文
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把高校体育科学研究提高到一个新水平──第6届全国大学生运动会科学论文报告会综述 被引量:9
12
作者 季克异 黄汉升 《体育学刊》 CAS 北大核心 2001年第5期1-3,共3页
通过分析第6届全国大学生运动会所征集的969篇论文,认为高校体育科研工作出现了可喜的变化,体现在研究的广度和深度有了新的进展,学校体育实践服务的目标更为明确,理论和方法、手段在不断更新;并指出了科研工作中存在的问题:... 通过分析第6届全国大学生运动会所征集的969篇论文,认为高校体育科研工作出现了可喜的变化,体现在研究的广度和深度有了新的进展,学校体育实践服务的目标更为明确,理论和方法、手段在不断更新;并指出了科研工作中存在的问题:在选题方面低水平的重复较多,研究方法过于简单,研究结果的分析不够深入、严谨性欠缺。 展开更多
关键词 第6届全国大学生运动会 高校体育研究 科学论文报告 中国
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我国体育社会科学研究方法的应用特征 被引量:5
13
作者 陈作松 黄汉升 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2008年第2期11-17,共7页
为完善体育社会科学的方法学体系,对我国体育社会科学研究者进行调查分析。结果表明:我国体育社会科学研究者选择最多的是应用性的课题,缺乏对开发性课题的研究。获博士学位者的选题思路比获硕士学位者更加谨慎,留学3年以上者比没有留... 为完善体育社会科学的方法学体系,对我国体育社会科学研究者进行调查分析。结果表明:我国体育社会科学研究者选择最多的是应用性的课题,缺乏对开发性课题的研究。获博士学位者的选题思路比获硕士学位者更加谨慎,留学3年以上者比没有留学者选题的视野更加开拓。正高比副高和中级以下职称研究者在论证课题时,更注重课题的创造性。我国体育社会科学研究者,掌握程度最好和使用频率最高的收集经验事实的方法是问卷调查法,问卷调查法的使用频率与研究者的职称、从事科研年限、年龄呈负相关。正高职称和留学过的研究者较其他职称在问卷调查中更经常进行信、效度检验。实验方法是他们了解最少和使用频率最低的方法。 展开更多
关键词 体育社会科学 研究方法 应用性课题 问卷调查法
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世界各国(地区)体育科学基金论文产出绩效——基于SCI数据库的统计分析 被引量:1
14
作者 王琪 黄汉升 《山东体育科技》 北大核心 2013年第1期4-7,共4页
利用Web of Science数据库新增的基金项目检索功能,以2008年至2011年SCI数据库收录的体育科学基金论文为统计数据源,采用文献计量学方法首次考察了世界各国体育科学基金投入的总体产出绩效以及主要学科、国家、机构产出绩效等各项指标,... 利用Web of Science数据库新增的基金项目检索功能,以2008年至2011年SCI数据库收录的体育科学基金论文为统计数据源,采用文献计量学方法首次考察了世界各国体育科学基金投入的总体产出绩效以及主要学科、国家、机构产出绩效等各项指标,对于量化评估体育科学基金制以及科学基金制对世界体育科学的发展具有一定参考价值。 展开更多
关键词 科学基金 体育科学 世界 绩效
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乐业县板栗生产现状及发展对策 被引量:1
15
作者 黄汉升 《现代农业科技》 2009年第6期91-91,96,共2页
总结了乐业板栗产业的生产现状以及乐业县板栗生产存在的问题,并提出乐业县板栗生产的发展对策。
关键词 板栗生产 现状 问题 发展对策 广西乐业
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高寒山区板栗采果后管理技术
16
作者 黄汉升 《现代农业科技》 2009年第9期75-75,共1页
板栗具有很高的经济价值,素有"木本粮食"之美称,板栗适应性广、抗逆性强,但板栗栽培要达到高产优质的目地,就要对板栗的种植进行科学管理。只有因地制宜的采取各种可行的措施,才能发挥板栗的最大经济效益。根据多年的工作和... 板栗具有很高的经济价值,素有"木本粮食"之美称,板栗适应性广、抗逆性强,但板栗栽培要达到高产优质的目地,就要对板栗的种植进行科学管理。只有因地制宜的采取各种可行的措施,才能发挥板栗的最大经济效益。根据多年的工作和技术实践,总结了一些适宜高寒山区板粟采果后的管理技术,为提高板粟产量和品质提供参考。 展开更多
关键词 板栗 采果后 管理 高寒山区
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制定坚固的全队防守 被引量:1
17
作者 杰克.利汉 黄汉升 《山东体育科技》 1984年第3期21-23,共3页
当一个教练员制定全队防守指导思想时,他会受到种种因素的影响,其中包括自己的个性,当运动员时曾使用过的防守战术;出席诸如比赛,讲习班以及训练营等学习情况;书本以及诸如杂志,小册子和讲习班笔记等印刷材料;同其他教练员们的讨论,反... 当一个教练员制定全队防守指导思想时,他会受到种种因素的影响,其中包括自己的个性,当运动员时曾使用过的防守战术;出席诸如比赛,讲习班以及训练营等学习情况;书本以及诸如杂志,小册子和讲习班笔记等印刷材料;同其他教练员们的讨论,反复试验等内容。教练员一旦作出了最适于本队防守的决定以后,就必须讲授有利于防守方法取得成功的基本技术。业已证明,如果队员们掌握了个人防守的基本功,那么。 展开更多
关键词 全队防守 防守战术 防守队员 区域防守 人盯人防守 抢篮板球 印刷材料 训练营 反弹传球 投篮得分
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赛季后的身体训练——赛季后的训练计划应该强调身体训练和保持竞技状态 被引量:1
18
作者 斯蒂芬.比.扬 黄汉升 《山东体育科技》 1983年第2期49-50,共2页
兰球运动是一项由具有高度发展的个人技术所组成的集体项目。因为对兰球运动产生的兴趣增加了,所以当今的兰球运动员在全年中无论在体力上还是在精神方面都必须属于最佳竞技状态。在比赛季前期间,一个球队可有2—6周的时阀为第一阶段比... 兰球运动是一项由具有高度发展的个人技术所组成的集体项目。因为对兰球运动产生的兴趣增加了,所以当今的兰球运动员在全年中无论在体力上还是在精神方面都必须属于最佳竞技状态。在比赛季前期间,一个球队可有2—6周的时阀为第一阶段比赛做好准备。一旦比赛季前时间结束,练习的时间就要大大地减少,并且所有的训练时间都要用来为第二阶段比赛做准备。许多运动员把这作为不发展自己技术的借口。 展开更多
关键词 竞技状态 身体训练 训练计划 个人技术 集体项目 罚球线 进攻队员 训练时间 身体接触 技术训练
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成功的篮球练习25个要素 被引量:1
19
作者 马克.L.康斯托克 黄汉升 《体育科技》 1984年第3期52-53,共2页
教练员必须不断地评定提高或者取得最好效果的练习方法。练习的最好形式就是要摸拟比赛条件或者加强教练员的指导思想。虽然每名教练员都有自己的练习方法,但是我们都能通过评定练习的每一方面来增大强度,激发热情,加强纪律性等等。
关键词 练习方法 练习过程 指导思想 撞人犯规 技术统计 重复练习 抢篮板球 三秒区 篮架 统计数据
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时机比方式更重要
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作者 杰克.利汉 黄汉升 《山东体育科技》 1985年第3期9-10,共2页
应使进攻队员懂得高命中率的投篮以及在每次控制球时至少要进行一次投篮。快攻并不意味着快速或者伦促地投篮。打快攻的目的在于获得轻而易举的投篮得分机会,在尚未获得这种机会之前要有耐心。每个队员必须担负起“照顾好球”的职责,以... 应使进攻队员懂得高命中率的投篮以及在每次控制球时至少要进行一次投篮。快攻并不意味着快速或者伦促地投篮。打快攻的目的在于获得轻而易举的投篮得分机会,在尚未获得这种机会之前要有耐心。每个队员必须担负起“照顾好球”的职责,以便本队进行高命中率的投篮。投篮的命中率高的含义包括: a.尽可能使球接近球篮。 b.队员移动至他们的最有效的得分区域。 c.投篮未中时,队员要移动占据抢进攻篮板球的位置。 d.既要知道比赛和每次进攻的30秒钟所剩下的时间,又要懂得在特定时间里比分的情况。 展开更多
关键词 投篮得分 进攻队员 抢篮板球 控制球 定位掩护 紧逼防守 篮球运动 无球队员 特定时间 落位
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