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脑静脉血栓的影像学特点与临床处理
被引量:
34
1
作者
李宝民
吴卫平
+2 位作者
李生
黄旭生
郭梅
《中国医学影像学杂志》
CSCD
2003年第1期1-3,共3页
目的 :探讨脑静脉血栓的发病原因 ,影像学特点与评价临床和处理的效果。材料和方法 :32例以顽固性头痛、头闷和颅内出血为主要症状 ,采用脑MRI和DSA检查确立诊断 ,并施以降低血粘度 ,扩容和 2年抗凝治疗。结果 :MRI检查无明确的异常发...
目的 :探讨脑静脉血栓的发病原因 ,影像学特点与评价临床和处理的效果。材料和方法 :32例以顽固性头痛、头闷和颅内出血为主要症状 ,采用脑MRI和DSA检查确立诊断 ,并施以降低血粘度 ,扩容和 2年抗凝治疗。结果 :MRI检查无明确的异常发现 ;但脑DSA表现明显的皮层静脉缺如 ,小静脉扩张和淤滞 ,脑动脉至静脉间的循环时间在静脉期显著延长达 11s以上。在应用纤溶药物和抗凝等治疗后 ,临床症状迅速改善 ;随访 6个月~ 4年 ,无明显复发。结论 :脑静脉血栓形成可能是以小静脉内的血流动力学梗塞为主要病理基础 ,通过脑DSA检查确定诊断 ;应用纤溶和抗凝治疗可获显著效果。
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关键词
脑静脉血栓
影像学特点
临床处理
纤溶
抗凝
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职称材料
基于教学评一致性的学科教研机制建设——高中地理教研“一核·一案·一模式”的实践探索
2
作者
陈晓畅
王江龙
黄旭生
《地理教学》
北大核心
2024年第9期36-39,共4页
广东省基础教育高中地理学科教研基地(汕头)项目自成立以来,为满足新时代深度教研的需求,积极探索“一核·一案·一模式”的高中地理学科教研机制。该机制以“教—学—评”一致性为导向的基地建设、素养为导向的高中地理单元学...
广东省基础教育高中地理学科教研基地(汕头)项目自成立以来,为满足新时代深度教研的需求,积极探索“一核·一案·一模式”的高中地理学科教研机制。该机制以“教—学—评”一致性为导向的基地建设、素养为导向的高中地理单元学历案、划区联片多级联动的教研模式为核心要素,加强和改进高中地理学科区域教研,以团队教研的模式助力教师从理解到实践,改革学科育人方式。
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关键词
学科教研基地
高中地理
教研机制
实践路径
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职称材料
桩基施工降水相关影响分析与应对措施
被引量:
2
3
作者
张双平
黄旭生
《建筑施工》
2017年第10期1454-1457,共4页
基坑开挖及桩基施工降水对基坑支护及周边地表的变形影响较大,为此,结合工程实例,通过科学的分析与预测,制订了合理的应对措施,并辅以监测,有效地控制了降水带来的不利影响。实践证明,回灌措施是有效的应对措施之一,简单可行,且施工方便。
关键词
基坑开挖
桩基施工
降水
影响分析
应对措施
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职称材料
题名
脑静脉血栓的影像学特点与临床处理
被引量:
34
1
作者
李宝民
吴卫平
李生
黄旭生
郭梅
机构
解放军总医院介入医学科
解放军总医院神经内科
出处
《中国医学影像学杂志》
CSCD
2003年第1期1-3,共3页
文摘
目的 :探讨脑静脉血栓的发病原因 ,影像学特点与评价临床和处理的效果。材料和方法 :32例以顽固性头痛、头闷和颅内出血为主要症状 ,采用脑MRI和DSA检查确立诊断 ,并施以降低血粘度 ,扩容和 2年抗凝治疗。结果 :MRI检查无明确的异常发现 ;但脑DSA表现明显的皮层静脉缺如 ,小静脉扩张和淤滞 ,脑动脉至静脉间的循环时间在静脉期显著延长达 11s以上。在应用纤溶药物和抗凝等治疗后 ,临床症状迅速改善 ;随访 6个月~ 4年 ,无明显复发。结论 :脑静脉血栓形成可能是以小静脉内的血流动力学梗塞为主要病理基础 ,通过脑DSA检查确定诊断 ;应用纤溶和抗凝治疗可获显著效果。
关键词
脑静脉血栓
影像学特点
临床处理
纤溶
抗凝
Keywords
cerebral vein
hemodynamics infarct
fibrinolysis anticoagulation
分类号
R743.33 [医药卫生—神经病学与精神病学]
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职称材料
题名
基于教学评一致性的学科教研机制建设——高中地理教研“一核·一案·一模式”的实践探索
2
作者
陈晓畅
王江龙
黄旭生
机构
汕头市教师发展中心(汕头市中小学教学研究中心)
汕头市澄海区教师发展中心
汕头市实验学校
出处
《地理教学》
北大核心
2024年第9期36-39,共4页
基金
广东省基础教育高中地理学科教研基地(汕头)的阶段性研究成果。
文摘
广东省基础教育高中地理学科教研基地(汕头)项目自成立以来,为满足新时代深度教研的需求,积极探索“一核·一案·一模式”的高中地理学科教研机制。该机制以“教—学—评”一致性为导向的基地建设、素养为导向的高中地理单元学历案、划区联片多级联动的教研模式为核心要素,加强和改进高中地理学科区域教研,以团队教研的模式助力教师从理解到实践,改革学科育人方式。
关键词
学科教研基地
高中地理
教研机制
实践路径
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
桩基施工降水相关影响分析与应对措施
被引量:
2
3
作者
张双平
黄旭生
机构
深圳市永鑫建设集团有限公司
出处
《建筑施工》
2017年第10期1454-1457,共4页
文摘
基坑开挖及桩基施工降水对基坑支护及周边地表的变形影响较大,为此,结合工程实例,通过科学的分析与预测,制订了合理的应对措施,并辅以监测,有效地控制了降水带来的不利影响。实践证明,回灌措施是有效的应对措施之一,简单可行,且施工方便。
关键词
基坑开挖
桩基施工
降水
影响分析
应对措施
Keywords
foundation pit excavation
pile foundation construction
precipitation
impact analysis
solutions
分类号
TU753.66 [建筑科学—建筑技术科学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
脑静脉血栓的影像学特点与临床处理
李宝民
吴卫平
李生
黄旭生
郭梅
《中国医学影像学杂志》
CSCD
2003
34
在线阅读
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职称材料
2
基于教学评一致性的学科教研机制建设——高中地理教研“一核·一案·一模式”的实践探索
陈晓畅
王江龙
黄旭生
《地理教学》
北大核心
2024
0
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职称材料
3
桩基施工降水相关影响分析与应对措施
张双平
黄旭生
《建筑施工》
2017
2
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职称材料
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