期刊导航
期刊开放获取
上海教育软件发展有限公..
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
科学衔接,从这里开始
被引量:
1
1
作者
黄山花
张雅洁
《教育家》
2023年第17期33-33,共1页
当孩子从幼儿园过渡到小学,家、校、园对他们的未来充满期待。然而,学习与生活环境的变化总会让他们遇到不可预测的挑战。教育部颁布的《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》明确提出,坚持儿童为本、坚持双向衔接、坚持系统...
当孩子从幼儿园过渡到小学,家、校、园对他们的未来充满期待。然而,学习与生活环境的变化总会让他们遇到不可预测的挑战。教育部颁布的《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》明确提出,坚持儿童为本、坚持双向衔接、坚持系统推进、坚持规范管理的原则。湖北省武汉常青阳光幼儿园不断探索衔接方案,为幼儿铺就科学且恰当的幼小衔接之路。
展开更多
关键词
幼小衔接
科学衔接
衔接方案
儿童为本
幼儿园
从这里开始
不可预测
充满期待
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
科学衔接,从这里开始
被引量:
1
1
作者
黄山花
张雅洁
机构
湖北省武汉常青阳光幼儿园
出处
《教育家》
2023年第17期33-33,共1页
文摘
当孩子从幼儿园过渡到小学,家、校、园对他们的未来充满期待。然而,学习与生活环境的变化总会让他们遇到不可预测的挑战。教育部颁布的《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》明确提出,坚持儿童为本、坚持双向衔接、坚持系统推进、坚持规范管理的原则。湖北省武汉常青阳光幼儿园不断探索衔接方案,为幼儿铺就科学且恰当的幼小衔接之路。
关键词
幼小衔接
科学衔接
衔接方案
儿童为本
幼儿园
从这里开始
不可预测
充满期待
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
科学衔接,从这里开始
黄山花
张雅洁
《教育家》
2023
1
在线阅读
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部