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社会支持对产后抑郁的影响 被引量:5
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作者 黄培红 《现代医院》 2006年第7期142-143,共2页
目的探讨社会支持对产后抑郁状况的影响。方法采用抑郁自评量表(SDS)和社会支持量表对200名产妇进行问卷调查。结果产妇产后抑郁的发生率为11%,抑郁的发生情况因社会支持各维度得分的不同而不同(p<0·01),其中情感支持、物质支... 目的探讨社会支持对产后抑郁状况的影响。方法采用抑郁自评量表(SDS)和社会支持量表对200名产妇进行问卷调查。结果产妇产后抑郁的发生率为11%,抑郁的发生情况因社会支持各维度得分的不同而不同(p<0·01),其中情感支持、物质支持、评价支持、信息支持各维度的得分越高,抑郁的发生率越低。结论良好的社会支持可消除或降低产妇产后抑郁程度,有利于产妇保持良好的心理素质。 展开更多
关键词 社会支持 产后抑郁 影响
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高血压病辨证分型与微量白蛋白尿的关系及益气化痰法对气虚痰浊证患者的干预 被引量:6
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作者 黄培红 靳利利 +1 位作者 苏慧 徐玉莲 《江西中医药》 2018年第4期40-42,共3页
目的:探讨高血压患者中医证型与微量白蛋白尿的相关性及具有益气化痰作用复方芪麻胶囊对气虚痰浊证患者的干预作用。方法:将符合纳入标准的523例高血压患者,进行MAU检测及中医证型研究。对患者的年龄、血压及微量白蛋白尿阳性率进行比... 目的:探讨高血压患者中医证型与微量白蛋白尿的相关性及具有益气化痰作用复方芪麻胶囊对气虚痰浊证患者的干预作用。方法:将符合纳入标准的523例高血压患者,进行MAU检测及中医证型研究。对患者的年龄、血压及微量白蛋白尿阳性率进行比较。结果:高血压中医分型结果显示气虚痰浊所占比例最高,阴阳两虚型与无症状型比例较低,各证型按从大到小的顺序排列为:气虚痰浊>阴虚阳亢>肝火亢盛>阴阳两虚>无症状。各证型在平均年龄方面存在差异,由大到小排序为气虚痰浊>阴阳两虚>阴虚阳亢>无症状>肝火亢盛。各证型MAU阳性率由大到小排列为:气虚痰浊>阴虚阳亢>阴阳两虚>肝火亢盛。气虚痰浊型MAU阳性率与肝火亢盛型、阴虚阳亢型、阴阳两虚型比较,差异有统计学意义(P<0.01)。气虚痰浊型的高血压患者服用复方芪麻胶囊4周以上者MAU阳性率较低。结论:高血压伴尿微量白蛋白异常患者气虚痰浊证多见,运用益气化痰法可能会降低MAU阳性率。 展开更多
关键词 高血压 尿微量白蛋白 辨证分型
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妊娠糖尿病合并妊高征的护理 被引量:1
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作者 黄培红 《现代医院》 2005年第2期44-45,共2页
目的 探讨妊娠糖尿病合并妊高征的护理特点。方法 对 2 0 0 2年 1月~ 2 0 0 3年 12月收治的 18例妊娠糖尿病合并妊高征患者进行血糖控制及降压、解痉、镇静、预防抽搐治疗 ,密切观察病情变化 ,同时配合心理护理、饮食调控及指导合理... 目的 探讨妊娠糖尿病合并妊高征的护理特点。方法 对 2 0 0 2年 1月~ 2 0 0 3年 12月收治的 18例妊娠糖尿病合并妊高征患者进行血糖控制及降压、解痉、镇静、预防抽搐治疗 ,密切观察病情变化 ,同时配合心理护理、饮食调控及指导合理休息活动等。结果  14例产妇治愈出院 ,4例产妇血糖、血压控制稳定好转出院 ,其中 1例产妇出现伤口感染裂开经重新缝合后治愈出院。结论 积极控制血糖、稳定血压 ,密切观察病情变化 ,指导合理饮食 ,提高产妇的自护能力 ,有利于产妇的早日康复。 展开更多
关键词 产妇 妊娠糖尿病 妊高征 出院 观察病情 治愈 治疗 合并 指导 结论
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实施人性化护理提高孕产妇住院满意度
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作者 黄培红 《现代医院》 2007年第z2期77-78,共2页
目的 通过对产科病人实施人性化护理,提高产妇住院满意度.方法 在实施人性化护理服务前后,随机各抽取300例在产科住院产妇作对比观察,两组产妇以问卷的形式进行调查,比较两组产妇的住院满意度.结果 观察组对病区的环境、护理工作质量、... 目的 通过对产科病人实施人性化护理,提高产妇住院满意度.方法 在实施人性化护理服务前后,随机各抽取300例在产科住院产妇作对比观察,两组产妇以问卷的形式进行调查,比较两组产妇的住院满意度.结果 观察组对病区的环境、护理工作质量、服务态度及健康教育的满意度分别为95.3%、96.7%、98.3%和96 .0% ,而对照组对病区的环境、护理工作质量、服务态度及健康教育的满意度分别为86.0%、87.7%、86.7% 和84.7%.结论 对产科病人实施人性化护理,可有效提高产妇住院满意度. 展开更多
关键词 产科病人 人性化护理 住院满意度
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温阳宣痹颗粒方治疗冠心病稳定性心绞痛及对IL-6、TNF-α、CRP的影响 被引量:1
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作者 李典鸿 王清海 +3 位作者 靳利利 黄培红 袁丁 苏慧 《实用中医内科杂志》 2012年第8S期1-3,共3页
[目的]观察温阳宣痹颗粒方治疗冠心病稳定性心绞痛痰瘀痹阻证的疗效及对炎症因子IL-6、TNF-α、CRP的影响。[方法]选择符合冠心病稳定性心绞痛痰瘀痹阻证患者共70例,随机分为两组,治疗组35例,对照组35例。对照组拜阿司匹林0.1 qd,立普妥... [目的]观察温阳宣痹颗粒方治疗冠心病稳定性心绞痛痰瘀痹阻证的疗效及对炎症因子IL-6、TNF-α、CRP的影响。[方法]选择符合冠心病稳定性心绞痛痰瘀痹阻证患者共70例,随机分为两组,治疗组35例,对照组35例。对照组拜阿司匹林0.1 qd,立普妥10mg qd,倍他乐克25mg bid,连续服药4周。治疗组在对照组基础上加用温阳宣痹颗粒方,每日2次口服,每次1剂,连续服药4周。治疗前后观察两组病人心绞痛症状、中医证侯、心电图ST-T改变、炎症因子IL-6、TNF-α、CRP指标变化及血、尿、便常规、肝肾功能。[结果]两组患者心绞痛疗效比较,治疗组有效率94.28%优于对照组有效率62.00%;两组患者中医症候积分比较,治疗组优于照组;两组患者心电图疗效比较,治疗组患者心电图疗效总有效率82.85%,对照组心电图疗效总有效率65.71%;两组对炎症因子的比较,两组均能降低CRP、TNF-α、IL-6指标水平,治疗组能降低炎症因子水平较对照组明显(P<0.01)。两组个别病人出现腹胀、轻度肝功异常,治疗组较对照组少。[结论]温阳宣痹颗粒方治疗冠心病稳定性心绞痛痰瘀痹阻证疗效可靠、安全。温阳宣痹颗粒方可进一步降低冠心病稳定性心绞痛炎症因子水平,对稳定冠脉粥样斑块有利。 展开更多
关键词 冠心病稳定性心绞痛 胸痹 痰瘀痹阻证 温阳宣痹颗粒方 炎症因子
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近年中医药治疗黄褐斑概况 被引量:1
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作者 黄培红 申啸笑 《江西中医药》 2002年第2期57-58,共2页
关键词 病机 黄褐斑 中医药疗法 病因
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加味参附颗粒治疗冠心病合并心功能不全疗效观察
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作者 李典鸿 王清海 +4 位作者 靳利利 卞继芳 梁宏宇 黄培红 苏慧 《实用中医内科杂志》 2009年第11期54-55,共2页
[目的]观察我院院内制剂加味参附颗粒对冠心病合并心功能不全的临床疗效。[方法]将60例冠心病合并心功能不全患者分为两组,其中对照组采用常规抗心力衰竭治疗,治疗组在对照组治疗的基础上加用加味参附颗粒,每次1包,每日2次,疗程为4周。... [目的]观察我院院内制剂加味参附颗粒对冠心病合并心功能不全的临床疗效。[方法]将60例冠心病合并心功能不全患者分为两组,其中对照组采用常规抗心力衰竭治疗,治疗组在对照组治疗的基础上加用加味参附颗粒,每次1包,每日2次,疗程为4周。[结果]治疗组在自觉症状、心血管事件发生次数的改善及心功能改善等方面均显著优于对照组(P<0.05)。[结论]加味参附颗粒对冠心病合并慢性心功能不全有较好的疗效。 展开更多
关键词 加味参附颗粒 治疗冠心病 慢性心功能不全 疗效观察 HEART Failure Coronary HEART Disease 对照组 治疗组 心力衰竭治疗 心血管事件 心功能改善 自觉症状 院内制剂 临床疗效 发生次数 疗程 结果 基础 患者 方法
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自然语言理解——一个关于机器感悟人类语言实质的逻辑理论 被引量:5
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作者 黄培红 《四川兵工学报》 CAS 2009年第1期138-142,共5页
从图灵机模型局限性角度出发来重新看待自然语言理解理论,并着重对理论所涉及的概念与公设定理及其应用背景进行解释说明.还给出了理论的可靠性与完备性证明.作为语言理解理论的推论与应用,给出语用涵义的相关定义与定理并验证它的正确... 从图灵机模型局限性角度出发来重新看待自然语言理解理论,并着重对理论所涉及的概念与公设定理及其应用背景进行解释说明.还给出了理论的可靠性与完备性证明.作为语言理解理论的推论与应用,给出语用涵义的相关定义与定理并验证它的正确性与有效性. 展开更多
关键词 自然语言理解 图灵机模型 知觉 元形式系统
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数学活动对幼儿非智力因素的培养
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作者 黄培红 《现代特殊教育》 2002年第10期27-28,共2页
数学活动是幼儿教育的重要组要部分,是培养幼儿体、智、德、美全面发展不可缺少的重要方面.教师在数学活动中比较注重幼儿对数的概念和知识掌握等方面的教育,却容易忽视非智力因素的培养.苏霍姆林斯基曾经深刻地指出:'培养善良的感... 数学活动是幼儿教育的重要组要部分,是培养幼儿体、智、德、美全面发展不可缺少的重要方面.教师在数学活动中比较注重幼儿对数的概念和知识掌握等方面的教育,却容易忽视非智力因素的培养.苏霍姆林斯基曾经深刻地指出:'培养善良的感情如同识字一样,是需要人教的.'因此,我们也应注意在数学活动中对幼儿进行非智力因素的培养. 展开更多
关键词 数学活动 非智力因素 幼儿教育 自信心 学习态度
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浅谈幼儿数学教育活动的设计
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作者 黄培红 《现代特殊教育》 2001年第8期36-37,共2页
数学是现代化科学技术的基础和工具,是世界各国基础教育中的一门主要基础教育课程.学前期儿童的数学启蒙教育将为入学后的数学学习和造就人才奠定基础.
关键词 幼儿教育 数学教学 数学活动 设计
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