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题名有丝分裂孢子真菌形态分类鉴定辅助系统
被引量：2
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作者
方羽生
麦树荣
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机构
华南农业大学资源与环境学院
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出处
《植物保护》
CAS
CSCD
北大核心
2004年第4期76-78,共3页
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基金
中国科学院鹤山丘陵综合试验站开放站基金(4200-F03044)
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文摘
本系统以有丝分裂孢子真菌的形态特征为基本数据,在Visual FoxPro 6.0平台开发了一个有丝分裂孢子真菌形态分类鉴定辅助系统。系统由4个功能模块组成,存贮了425个属级分类阶元的形态特征,实现了有丝分裂孢子真菌属级分类阶元形态特征资料查询和分类鉴定辅助功能。
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关键词
植物病理学
有丝分裂孢子真菌
形态分类
鉴定
查询
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分类号
S432.4
[农业科学—植物病理学]
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题名层级化实验引导中学物理运动观念形成
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作者
麦树荣
彭晓春
陈泳仪
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机构
广州市南沙东涌中学
广州市南沙第一中学
广州市禺山高级中学
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出处
《物理教学探讨》
2024年第5期61-65,共5页
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基金
广东省教育科学研究“十三五”规划课题“中学物理实验师生合作创新SSCC模式的建构与实践”(2021YQJK051)
课程教材研究所校本课程建设推进项目第六批课题“中学物理实验迁移创新项目式学习的校本课程开发与实施”(JCSXBKC06005)。
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文摘
运动观念是中学物理观念的重要内容,通常运动观念与相互作用观念并在一起,注重研究运动特征产生的原因,忽视了运动的属性观、描述观、形式观与规律观,忽视了运动观念内涵的分析与研究。通过中学物理实验及数据处理软件的辅助应用,从运动属性的研究、运动径迹的描述、运动形式的分析以及运动规律的探究与总结,促进学生运动观念的形成。
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关键词
中学物理分层实验
Tracker软件
运动观念
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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