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英语教育改革背景下英语专业学生的学习需求
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作者 鲍秀梅 《安顺学院学报》 2016年第5期66-68,共3页
论文旨在调查研究英语教育改革背景下英语专业学生的学习需求,通过问卷调查的方式,运用SPSS对数据进行录入和分析,并基于Dudley-Evans和St John的需求分析的模型,结合实际,从学生的个人信息、语言信息、教育环境信息、英语改革四个方面... 论文旨在调查研究英语教育改革背景下英语专业学生的学习需求,通过问卷调查的方式,运用SPSS对数据进行录入和分析,并基于Dudley-Evans和St John的需求分析的模型,结合实际,从学生的个人信息、语言信息、教育环境信息、英语改革四个方面对数据进行解读,发现学生的专业学习有着较强的内在动机,对一些语言技能有强烈的需求,因此学校需要对课程的实用性进行加强,从而为学生提供更多丰富的学习资源。 展开更多
关键词 英语专业学生 需求分析 教育改革
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桥梁钻孔灌注桩质量缺陷的处治实践
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作者 鲍秀梅 《山西建筑》 2005年第13期73-74,共2页
从断桩、缩颈、坍落等方面,着重对桥梁桩基缺陷的形成原因进行了分析,并介绍了在施工中几种较成功的缺陷处理方法,从而确保成桩质量及工程的安全性。
关键词 钻孔灌注桩 断桩 缩颈
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安徽高校大学生跨文化接触与跨文化能力相关性研究 被引量:1
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作者 姜培培 鲍秀梅 曾必好 《蚌埠学院学报》 2023年第1期105-109,共5页
以安徽某本科院校学生为研究对象,分析学生的跨文化接触情况以及与跨文化能力各维度之间的关系。结果显示,大学生跨文化直接接触较少,频率较低;跨文化间接接触是接触国外文化的主要途径;跨文化接触与跨文化能力之间存在正相关关系。学... 以安徽某本科院校学生为研究对象,分析学生的跨文化接触情况以及与跨文化能力各维度之间的关系。结果显示,大学生跨文化直接接触较少,频率较低;跨文化间接接触是接触国外文化的主要途径;跨文化接触与跨文化能力之间存在正相关关系。学校应从跨文化交流政策的制定、跨文化教学能力的强化、跨文化教学方法的改进等方面着手,提高学生跨文化能力和国际传播能力。 展开更多
关键词 跨文化接触 跨文化能力 交流政策 教学能力 教学方法
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